人文—經濟地理學的學科價值

樊杰+等

綜合性是人文—經濟地理學的基本屬性。一方面，地理因素性質的復雜性、邊界的模糊性、演變過程的動態性、驅動機制的不確定性，使得用系統觀和整體觀研究地理環境成為人文—經濟地理學的科學難點問題。另一方面，經濟社會的迅速發展和地球表層系統的急劇變化，不斷提出認識和調控自然結構與社會經濟結構、優化人地關系地域系統的綜合性問題。這些現實的科學問題成為持續推動人文—經濟地理學發展的核心動力。因此，無論所面臨的科學問題以及解決這些問題的理論體系、方法論體系，人文—經濟地理學都是一門兼備自然科學與社會科學性質，具有自然—經濟—技術綜合特征的交叉學科。

地理學的學科主體是應用基礎學科，其基礎研究是同相關基礎科學交叉的領域。近年來，為提升地理學的“科學性”、改變“有地無理”的狀況，地理學越來越強調對地理過程的研究，著力于揭示導致這些過程的因素與機理。其中，自然地理學側重于研究物理過程、生物過程、化學過程等自然過程；人文—經濟地理學則側重于研究經濟過程、社會過程、文化過程等人文—經濟過程。由于依托的科學基礎已經深入到物理學、化學、生物學、經濟學、社會學等學科內部，因此，這些基礎研究在增強地理學科學性的同時，也與相依托的基礎科學交叉越來越深。

作為應用基礎學科的人文—經濟地理學，其在地球科學體系中的核心價值，突出體現為以地球表層自然圈同人文圈相互作用為研究對象。作為學科的應用領域，主要涉及可持續城鎮化和區域可持續發展的戰略、規劃、政策等科技支撐方面，其應用價值也往往體現在能夠協調不同領域和部門（生產和生活領域、各產業部門等）、不同空間層級（國家、跨區域、地區等）、不同方面（生態、社會、經濟等）之間在國土空間利用上的矛盾沖突，實現在滿足自然地理環境持續發展的同時，能夠滿足人類不斷增長變化的物質文化需求的目標，同時還要解決國土空間開發效益效率相對最大化以及人居環境改善和民生質量不斷提升等問題。因此，綜合性學術思想與綜合思維方式、綜合理論基礎和集成方法運用、綜合約束條件和綜合目標追求，成為體現人文—經濟地理學應用程度以及支撐規劃決策能力的關鍵。

人文—經濟地理學在增強科學性、注重微觀機理和重要過程研究的同時，已經開始暴露出學科發展偏差的跡象，核心問題是削弱了學科綜合性的特點和價值。一方面，對人文—經濟地理過程開展經濟過程、社會過程和文化過程的研究，在學科深化中驅使人文—經濟地理學趨于分化、細化，人文—經濟地理學內部學科之間開始分離，人文—經濟地理學與自然地理學趨于脫離；由此，大綜合（人文與自然）和小綜合（社會、經濟、文化等分領域的綜合）面臨嚴峻挑戰，綜合性理論和方法體系建設有所忽視。另一方面，經濟過程、社會過程和文化過程的研究，勢必越來越脫離同自然地理環境作用的相互關系，在影響大綜合的同時，人文化的傾向日益凸顯，人文—經濟地理學開始趨向甚至在一些國家完全轉變為人文社會科學；不僅影響到人文—經濟地理學科發展的生命力（因為地理學生命力在于綜合性，在于自然地理和人文地理的融合與統一），而且成為影響地理學在地球系統科學中彰顯科學價值的不利因素。

樊杰，二級研究員、博士生導師。1982年北京大學地理系城市與區域規劃專業畢業后，一直在中國科學院地理科學與資源研究所學習和工作，現任中國科學院可持續發展研究中心主任、中國科學院區域可持續發展分析與模擬重點實驗室主任、中國國際工程咨詢公司專家委員會政策研究—規劃（后評價）專家組組長、國家規劃專家委員會委員。主要從事產業布局、空間規劃領域的研究和戰略咨詢工作。