浙江省發(fā)改委黨組副書(shū)記、副主任 黃勇
練好“虛實(shí)結(jié)合”基本功
浙江省發(fā)改委黨組副書(shū)記、副主任 黃勇
“虛實(shí)結(jié)合”是職責(zé)所賦,是形勢(shì)所迫,是命運(yùn)所系;要練好“虛實(shí)結(jié)合”基本功,需從“學(xué)習(xí)、調(diào)研、思考”三個(gè)方面著手
虛實(shí)結(jié)合,是對(duì)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐高度相關(guān)關(guān)系的一種概括,既是認(rèn)識(shí)論問(wèn)題,也是方法論問(wèn)題。從認(rèn)識(shí)論角度看,虛實(shí)結(jié)合,強(qiáng)調(diào)的是人對(duì)客觀世界的主觀能動(dòng)反映;從方法論角度看,虛實(shí)結(jié)合,是人們改造世界的根本方法,也是馬克思主義理論聯(lián)系實(shí)際思想在實(shí)踐中的具體運(yùn)用和升華。身為發(fā)改部門(mén)的干部,要從職責(zé)、形勢(shì)和前途三個(gè)方面深刻認(rèn)識(shí)“虛實(shí)結(jié)合”的重要性,練好“虛實(shí)結(jié)合”基本功,使之內(nèi)化于心、外化于行。
(一)“虛實(shí)結(jié)合”是職責(zé)所賦。發(fā)改委的職責(zé)在“三定”方案中有詳盡的表述。概括而言,主要是規(guī)劃、項(xiàng)目、改革“三駕馬車”,也有人說(shuō)是“務(wù)虛”和“務(wù)實(shí)”兩大職能。這些概括都有一定的道理,簡(jiǎn)明扼要地把發(fā)改委的職責(zé)用直觀形象的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)了。但我認(rèn)為其也存在一個(gè)明顯的不足,就是把“務(wù)虛”和“務(wù)實(shí)”,“規(guī)劃、項(xiàng)目和改革”割裂開(kāi)來(lái)。現(xiàn)實(shí)中確實(shí)存在比較嚴(yán)重的割裂現(xiàn)象,不同工作板塊、不同人員之間的分工界限過(guò)于清楚,大家各就各位,各管各的。其實(shí),這是行使職責(zé)不夠到位的表現(xiàn)。從這個(gè)意義上說(shuō),我很贊同謝力群主任的一個(gè)觀點(diǎn),“發(fā)改委不應(yīng)分務(wù)實(shí)處室和務(wù)虛處室”。所謂的務(wù)虛處室,你不能不接地氣、脫離實(shí)際搞研究、做文章;所謂的務(wù)實(shí)處室,你也不能只管批項(xiàng)目、分資金,換句話說(shuō)不能光埋頭拉車而不抬頭看路。事實(shí)上,要把工作真正做出水平來(lái),務(wù)虛和務(wù)實(shí)兩者確實(shí)難以絕然分開(kāi)。這方面的案例可以舉出很多。一是發(fā)展戰(zhàn)略會(huì)影響項(xiàng)目決策。發(fā)改委以謀虛為第一要?jiǎng)?wù)。各種發(fā)展戰(zhàn)略和中長(zhǎng)期規(guī)劃,一旦作出必將對(duì)具體工作發(fā)揮引領(lǐng)作用。這里舉兩個(gè)例子。一個(gè)例子是“一條路”。改革開(kāi)放后,江蘇和浙江修建的第一條高速公路,江蘇是從南京到上海,而浙江是從杭州到寧波,這在當(dāng)時(shí)及此后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里社會(huì)上都有爭(zhēng)議。在此不去爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我想告訴大家的是,為什么浙江的高速修建思路與江蘇不一樣?主要原因是當(dāng)時(shí)浙江確立的發(fā)展戰(zhàn)略是打造寧波深水港,以此輻射帶動(dòng)全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展,所以省里決定先修這條路。這就是戰(zhàn)略對(duì)項(xiàng)目決策的影響。另外一個(gè)例子是“兩座橋”,即杭州灣跨海大橋和嘉紹大橋。圍繞先上哪座大橋,當(dāng)時(shí)分歧意見(jiàn)也比較大。寧波市打的是“連接寧波深水港和上海大都市”牌,結(jié)果在專家論證會(huì)上,占據(jù)戰(zhàn)略制高點(diǎn)的杭州灣跨海大橋項(xiàng)目勝出。二是政策制訂一定要虛實(shí)結(jié)合,考慮周全,接地氣,切忌閉門(mén)造車。記得早些年前,國(guó)家有關(guān)部門(mén)出臺(tái)了一個(gè)水庫(kù)移民的生活補(bǔ)助政策,對(duì)大型水庫(kù)移民給予一定補(bǔ)助,但文件沒(méi)有對(duì)中小型水庫(kù)移民給出相應(yīng)的政策規(guī)定。同樣是移民,不同的待遇,這對(duì)移民群體來(lái)說(shuō),就有失公允,好比在平靜水面上扔進(jìn)一塊石頭,引起了中小型水庫(kù)移民的不滿。這些例子告訴我們,虛實(shí)不能截然分開(kāi),必須有機(jī)結(jié)合才行。
(二)“虛實(shí)結(jié)合”是形勢(shì)所迫。十八屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能,讓市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用。通過(guò)深化行政體制改革,放權(quán)于基層、放權(quán)于社會(huì)、放權(quán)于市場(chǎng),政府的行政管理方式必將發(fā)生深刻的變化。一方面,宏觀調(diào)控職能進(jìn)一步強(qiáng)化。三中全會(huì)決定,建立健全以國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃為導(dǎo)向、以財(cái)政政策和貨幣政策為主要手段的宏觀調(diào)控體系,增強(qiáng)宏觀調(diào)控的前瞻性、針對(duì)性和協(xié)同性。另一方面,微觀管理職能進(jìn)一步弱化。政審批事項(xiàng)治理力度更大。年初,李強(qiáng)省長(zhǎng)宣布大力推進(jìn)“三張清單一張網(wǎng)”為核心的審批制度改革,進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán),進(jìn)一步減少審批事項(xiàng),進(jìn)一步規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行。目前,省政府出臺(tái)并實(shí)施了企業(yè)投資項(xiàng)目負(fù)面清單,邁出了深化投資體制改革的重要一步。將清單外的項(xiàng)目改為備案管理,意味著賦予企業(yè)更多的投資自主權(quán),政府部門(mén)審批范圍縮小了。前階段省政府又公布了省級(jí)權(quán)力清單,僅這一輪,省級(jí)部門(mén)的行政審批事項(xiàng)又壓縮了65%。為推進(jìn)此項(xiàng)改革,李強(qiáng)省長(zhǎng)要求改革項(xiàng)目資金管理方式,今后省級(jí)部門(mén)不再直接向企業(yè)分配資金。總體上看,政府微觀職能和宏觀職能的此消彼長(zhǎng),正是我們工作內(nèi)容虛實(shí)轉(zhuǎn)換的契機(jī)。今后我們的主陣地將更多來(lái)自虛實(shí)結(jié)合領(lǐng)域。
(三)“虛實(shí)結(jié)合”是命運(yùn)所系。俗話說(shuō)“有為才能有位”,對(duì)單位如此,對(duì)個(gè)人亦如此。第一,從發(fā)改系統(tǒng)整體角度看,想大事、謀大事、干大事是發(fā)改委立委之本。何謂大事?首先是具有戰(zhàn)略高度的事;其次是跨行業(yè)、跨區(qū)域的綜合性較強(qiáng)的事。比如,省域總體規(guī)劃,就是一項(xiàng)大事。它是按“多規(guī)合一”要求的一種新探索,在各類空間規(guī)劃中具有統(tǒng)領(lǐng)性的地位,把它做好了意義重大。第二,要做好這些大事,必須具備“虛實(shí)結(jié)合”的本領(lǐng)。只有切實(shí)提高我們謀大事的科學(xué)性、前瞻性和操作性,不斷增強(qiáng)虛功引領(lǐng)現(xiàn)實(shí)工作的導(dǎo)向作用,我們想大事、謀大事、干大事才會(huì)如虎添翼。第三,一個(gè)單位的虛實(shí)結(jié)合能力是由每個(gè)干部虛實(shí)結(jié)合的能力集成所決定的。每個(gè)人都把工作做好了,發(fā)改委的整體影響力就大了;單位影響力的提升,也同樣將為身處其中的每個(gè)干部提供更為廣闊的舞臺(tái)。最后,一個(gè)單位職責(zé)決定了需要什么樣類型的干部。個(gè)人的前途命運(yùn)是與單位的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的。每個(gè)干部練好了“虛實(shí)結(jié)合”基本功,掌握了“站起來(lái)能說(shuō)、坐下來(lái)能寫(xiě)、甩開(kāi)膀能干”的本領(lǐng),這樣的干部哪個(gè)地方不需要?
當(dāng)前,我國(guó)正處在發(fā)展轉(zhuǎn)型期、改革攻堅(jiān)期、社會(huì)矛盾凸顯期。面對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題,我們必須強(qiáng)化學(xué)習(xí),學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,不斷增強(qiáng)“虛實(shí)結(jié)合”的能力。要練好虛實(shí)基本功,需從“學(xué)習(xí)、調(diào)研、思考”三個(gè)方面著手:
(一)靜得下心,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。要練就“虛實(shí)結(jié)合”基本功,學(xué)習(xí)是第一位的,或者說(shuō)具有基礎(chǔ)性地位。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),要掌握良好的方式方法。一是學(xué)習(xí)要有韌性,持之以恒。為什么同樣是大學(xué)畢業(yè)生,有的人幾年后成為業(yè)務(wù)骨干,有的人卻表現(xiàn)平平。我想,剔除崗位的影響因素外,最主要的因素還是學(xué)習(xí)能否堅(jiān)持。學(xué)習(xí)不是吃快餐而是啃硬骨頭,要有韌性,懂得堅(jiān)持。二是注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。興趣是激勵(lì)學(xué)習(xí)最好的老師。古人講:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。講的就是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)相對(duì)而言枯燥乏味,須靜得下心,帶著興趣學(xué)習(xí)。三是帶著問(wèn)題學(xué),學(xué)以致用。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,邊學(xué)習(xí)邊思考解決問(wèn)題的辦法,這樣的學(xué)習(xí)就不會(huì)流于形式,失之于空泛。只有想得深入,才能學(xué)得深刻。四是學(xué)習(xí)既要有深度,又要有寬度。深度指的是專業(yè),對(duì)于崗位職責(zé)對(duì)應(yīng)的專業(yè)必須有相當(dāng)程度的了解。但是有專業(yè)深度還不夠,有時(shí)候廣博的知識(shí)面,能幫助我們拓寬視野,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
(二)邁得開(kāi)腿,深入實(shí)際。光學(xué)習(xí)理論還不夠,還得邁得開(kāi)腿,沉得下身,深入實(shí)際,調(diào)查研究,這是提升學(xué)習(xí)效果的基石。首先,唯有深入實(shí)際才能看得真。不沉下身,不深入實(shí)際搞調(diào)研,就不可能掌握基層客觀真實(shí)情況。不掌握基層真實(shí)情況,我們一切工作就失去了穩(wěn)固的立足點(diǎn)。其次,唯有深入實(shí)際才能取到經(jīng)。基層是很多問(wèn)題發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng),許多鮮活的經(jīng)驗(yàn)和做法也都來(lái)自基層的創(chuàng)造。不沉下身,不深入實(shí)際,不向?qū)嵺`學(xué)、向基層學(xué),就無(wú)法取到真經(jīng)。再次,唯有深入實(shí)際才能看得透。沒(méi)有親自撲下身子,深入實(shí)際搞調(diào)查研究,通過(guò)二手資料和信息就想全面掌握實(shí)際情況,并奢望提出切合實(shí)際的辦法舉措,那是不切實(shí)際的。
(三)轉(zhuǎn)得動(dòng)腦,勤于思考。如果說(shuō)前面兩點(diǎn)屬于一“靜”一“動(dòng)”的話,那么思考就屬于動(dòng)靜結(jié)合了。思考是“虛實(shí)結(jié)合”基本功的核心能力。一個(gè)人書(shū)看的再多、腿跑的再勤,如果離開(kāi)思考,那么前面那些功夫也會(huì)白費(fèi)。對(duì)此,我想強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):首先,千萬(wàn)不要做“二傳手”、當(dāng)“甩手掌柜”。現(xiàn)在有一種現(xiàn)象,課題外包,一扔了之。這不行!課題的方案設(shè)計(jì)、調(diào)研安排和主要對(duì)策建議,處長(zhǎng)們都應(yīng)全程參與和指導(dǎo)。其次,一定要有獨(dú)立的見(jiàn)解,不能人云亦云。記得上世紀(jì)80年代初,我在省計(jì)委研究所工作的時(shí)候,鄧小平同志有個(gè)批示,要求國(guó)家計(jì)委研究一下“計(jì)劃低實(shí)績(jī)高的現(xiàn)象到底對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何影響?”當(dāng)時(shí)我們所長(zhǎng)看到這個(gè)批示后,非常敏感,立即組織人員,大年三十還跑到余杭去調(diào)研。反復(fù)推敲,數(shù)易其稿,等我們的報(bào)告出來(lái)時(shí),國(guó)家計(jì)委黨組已經(jīng)反饋一個(gè)意見(jiàn)給小平同志。其中我們報(bào)告的有些看法與國(guó)家計(jì)委黨組意見(jiàn)不盡相同。當(dāng)時(shí)省計(jì)委領(lǐng)導(dǎo)建議我們的報(bào)告就別發(fā)表了。我們所長(zhǎng)有點(diǎn)不甘心,就以個(gè)人名義發(fā)表了。國(guó)家計(jì)委主任宋平同志看到文章后,不僅沒(méi)有指責(zé),反而大加贊賞。這個(gè)例子說(shuō)明,我們分析思考問(wèn)題,一定要敢于堅(jiān)持真理,不唯書(shū),不唯上,只唯實(shí)。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)也希望聽(tīng)到真知灼見(jiàn)。
★本文系黃勇同志在委系統(tǒng)“一年一訓(xùn)”開(kāi)班式上的講話,有刪節(jié)。