拼音自動加工和語義加工中漢字字形的激活*

陳 琳 鐘羅金 冷 英 莫 雷

(1中山大學國際漢語學院, 廣州 510275) (2華南師范大學基礎(chǔ)教育培訓與研究院, 廣州 510631)(3南通大學教育科學學院, 南通 226007) (4華南師范大學心理應(yīng)用研究中心, 廣州 510631)

1 引言

詞匯加工中形音義的激活情況一直是心理語言學研究的熱點問題。關(guān)于拼音文字加工的研究發(fā)現(xiàn), 在視覺詞匯加工過程中會激活語音信息, 并且語音信息在語義通達過程中發(fā)揮重要作用(Harm &Seidenberg, 1999; Lesch & Pollatsek, 1993;Liberman & Shankweiler, 1985; Lukatela & Turvey,1991, 1994; Van Orden, 1987; Van Orden, Johnston,& Hale, 1988); 在識別聽覺詞匯和產(chǎn)出口語詞匯時也會激活字形信息(Bürki, Spinelli, & Gaskell, 2012;Chéreau, Gaskell, & Dumay, 2007; Cutler, Davis, &Kim, 2009; Rastle, McCormick, Bayliss, & Davis,2011; Taft, Castles, Davis, Lazendic, & Nguyen-Hoan, 2008); 這些研究結(jié)果也得到了認知神經(jīng)科學研究的支持(Cone, Burman, Bitan, Bolger, &Booth, 2008; Desroches et al., 2010; Salverda &Tanenhaus, 2010; Yoncheva, Zevin, Maurer, &McCandliss, 2010)。聯(lián)結(jié)模型也認為在詞匯加工中,形音義成分是相互聯(lián)結(jié)的, 在詞匯識別的過程中,會調(diào)動詞匯的所有相關(guān)信息(Harm & Seidenberg,1999)。

關(guān)于漢語詞匯的形音義加工一直存在爭議, 主要表現(xiàn)為：第一, 關(guān)于語音信息在視覺漢語詞匯加工中的作用存在不同觀點。一是認為漢語詞匯的加工主要依賴于漢字的正字法輸入, 語音激活是一種附屬產(chǎn)品(Shen & Forster, 1999; Wong & Chen, 1999;Zhou & Marslen-Wilson, 1999; Zhou, Taft, & Shu,1995); 二是認為, 語音信息在詞匯加工中會自動激活, 并影響詞匯加工(Liu, Perfetti, & Hart, 2003;Perfetti, Liu, & Tan, 2002, 2005; Perfetti & Tan, 1998;Pollatsek, Tan, & Rayner, 2000; Spinks, Liu, Perfetti,& Tan, 2000; Tan & Perfetti, 1997; Ziegler, Tan,Perry, & Montant, 2000); 三是認為, 詞匯加工存在雙通道, 一種是從形直接通達義, 一種是從形通達音再到義(Leck, Weekes, & Chen, 1995; Xu,Pollatsek, & Potter, 1999)。

第二, 關(guān)于字形信息在漢語聽覺和口語詞匯加工中的作用也存在不同觀點。來自事件相關(guān)電位技術(shù)的證據(jù)表明, 在聽覺詞匯判斷任務(wù)中, 當啟動詞與目標詞存在正字法上的相似時, N400的波幅變小, 支持在聽覺詞匯判斷時, 正字法信息被自動激活的觀點(Zou, Desroches, Liu, Xia, & Shu, 2012)。而來自功能核磁成像的證據(jù)則支持在聽覺詞匯加工中, 視覺正字法的介入與加工任務(wù)有密切關(guān)系。在拼寫任務(wù)中, 需要更多與字形相關(guān)的加工, 而在韻律判斷任務(wù)中, 對正字法的加工較少(Cao et al.,2011)。Zhang等人發(fā)現(xiàn)在圖片命名任務(wù)中存在正字法的啟動效應(yīng)(Zhang, Chen, Weekes, & Yang, 2009;Zhang & Weekes, 2009)。而另外的研究發(fā)現(xiàn), 口語詞匯產(chǎn)出中字形信息的激活與任務(wù)有關(guān), 當任務(wù)要求跟字形信息相關(guān)時, 字形信息才會被激活(Bi,Wei, Janssen, & Han, 2009; Zhang & Damian, 2012)。

目前, 關(guān)于語音信息和字形信息在漢語詞匯加工中的作用未達成一致觀點, 尤其是關(guān)于語音信息對通達字形影響的問題。漢字作為一種表意文字,字形與語音之間缺乏明顯的形音對應(yīng)規(guī)則(grapheme-phoneme correspondence rules, GPC規(guī)則)(Perfetti et al., 2005), 形音之間的聯(lián)結(jié)較弱, 這可能是研究者對語音信息和字形信息在漢語詞匯加工中的作用看法不一致的原因之一。

由于漢字的形音聯(lián)結(jié)不夠緊密, 拼音作為漢字語音的拼寫符號被引入, 在現(xiàn)代漢語教學中作為增強漢語形音轉(zhuǎn)換的橋梁被廣泛應(yīng)用, 成為漢語母語者和非漢語母語者學習中文的重要工具。已有的研究在探討漢字形音義的關(guān)系時, 多采用快速視覺呈現(xiàn)漢字的范式考察形對音和義的影響。或者以快速聽覺呈現(xiàn)漢字讀音的范式考察音對形和義的影響,即考察聽覺通道的語音加工中字形和字義的激活情況。拼音的出現(xiàn)使視覺漢語詞匯有兩種呈現(xiàn)形式,一種是表意的漢字形式, 一種是表音的拼音形式。如果以視覺的形式快速呈現(xiàn)漢語的讀音(拼音), 相對于以聽覺的形式呈現(xiàn)漢字的讀音, 作為視覺輸入的語音符號, 是否會激活漢字字形, 是一個值得研究的問題。該問題是對拼音形式的視覺漢語詞匯加工機制的探討, 可以為漢語詞匯加工機制研究提供新的視角。而且, 對于漢語初學者, 拼音的視覺形式很重要, 它與聽覺信號有密切的形音聯(lián)結(jié), 可以幫助學習者掌握漢字的讀音和字形。漢語學習中漢語拼音更多是以視覺形式呈現(xiàn)。有研究發(fā)現(xiàn), 視覺呈現(xiàn)拼音的方式對漢語學習的效果確實要好于聽覺呈現(xiàn)。當拼音以書面形式呈現(xiàn)時, 學習者對漢字語音的掌握效果顯著好于拼音以口頭形式呈現(xiàn), 且這種差異在學習者學完漢字2周后仍存在(Chung,2002, 2003)。

另外, 已有研究對于漢字語音和字形在詞匯加工中的作用存在不同結(jié)果, 可能的第二個原因是加工任務(wù)不同, 有研究發(fā)現(xiàn)加工任務(wù)會影響正字法的介入。對視覺形式的拼音進行加工, 可能也存在受加工任務(wù)影響的情況, 在自動加工和語義加工中,視覺形式的拼音會對字形的激活產(chǎn)生怎樣的影響,也是本研究關(guān)注的問題。

因此, 本研究通過探討視覺形式的拼音自動加工和語義加工中漢字字形信息的激活情況, 更進一步地了解漢語詞匯的加工機制。本研究共包括4個實驗, 實驗1和實驗2考察拼音自動加工過程中漢字字形信息的激活情況; 實驗3和實驗4考察拼音語義加工過程中漢字字形信息的激活情況。在實驗中, 漢語詞匯以拼音形式呈現(xiàn), 分別對拼音進行自動加工或語義加工, 如果在拼音的加工過程中激活了漢字字形, 那么激活的漢字字形會對接下來呈現(xiàn)的漢字的加工產(chǎn)生影響。當拼音激活的漢字字形與接下來呈現(xiàn)的漢字字形相似但語音不同時, 可能會產(chǎn)生競爭, 從而對后面漢字的加工產(chǎn)生干擾。

2 實驗材料評定

首先, 對拼音形式對應(yīng)的漢語詞匯進行評定。從《現(xiàn)代漢語常用詞表(草案)》(國家語言文字工作委員會, 2008)中選取了38個后綴為“子”的高頻雙字詞(如：杯子)和重疊式的高頻雙字詞(如：姐姐)作為實驗材料, 這些詞的平均詞序為7742.47。該詞表收錄了現(xiàn)當代社會生活中比較穩(wěn)定的、使用頻率較高的漢語普通話常用詞語56008個, 條目采用降序排列, 在詞表中的排序越前說明該詞條的使用頻率越高。該詞表是由國家語言文字工作委員會經(jīng)過專業(yè)評定后形成, 具有一定的信度和效度, 同時由于該詞表比較新, 能夠較好的反映最近漢語詞匯的使用情況, 因此本研究采用了《現(xiàn)代漢語常用詞表(草案)》作為選詞的依據(jù)。之所以選擇這38個詞語作為實驗材料, 一方面是由于這些詞語不存在同音異義詞, 因此在加工這些詞語的拼音形式時, 如果激活漢字字形, 會只激活一個對應(yīng)的詞語。另一方面是因為這些詞語對應(yīng)的字形相對比較單純, 有利于對字形信息激活情況的考察。在以“子”為后綴的雙字詞中, 詞根是詞語加工的重點, 子作為派生詞后綴, 只對前面的詞根起修飾作用。重疊式復合詞由同一語素重疊構(gòu)成, 具有相同的字形。

在漢語中平均一個音節(jié)對應(yīng)10個漢字, 而雙字詞也會對應(yīng)多個同音異義詞, 這對探討拼音加工中字形信息的激活帶來了一定難度。但考慮到音調(diào),對應(yīng)的漢字大大減少。例如, 排除多音字, “bei”對應(yīng)的常見漢字有“杯”“悲”、“碑”、“北”、“貝”、“ 備”、“悖”、“輩”、“焙”、“ 蓓”等, 而考慮音調(diào), 在上述漢字中, “bēi”有3個對應(yīng)字, “běi”有1個對應(yīng)字,“bèi”有6個對應(yīng)字。如果再考慮由這些字組成的詞,對應(yīng)就更少了, 例如, “bēi zi”只有一個對應(yīng)詞“杯子”。因此本研究在選擇實驗材料時, 重點考慮了拼音與詞語的對應(yīng)問題。在本研究所選的實驗材料中,所選拼音都只對應(yīng)一個漢語詞匯, 有效避免了一個拼音同時對應(yīng)多個詞匯的情況, 從而可以有效探討拼音加工中漢字字形的激活情況。

針對每個詞語各挑選出一個與首字對應(yīng)的形似字和非形似字(見表1)。形似字包括三類, 一類是視覺上整體相似的形似字(例如：太和大), 一類是具有相同形旁的形似字(例如：村和材), 另外一類是具有相同聲旁的形似字(例如：杯和懷), 三類形似字的比例相當。形似字和非形似字與雙字詞在語音和語義上都不相關(guān)。

表1 實驗材料舉例

形似字和非形似字在詞序、筆畫、詞性等方面都進行了匹配。形似字的平均詞序為：3179.68, 平均筆畫為：7.74。非形似字的平均詞序為：3185.84,平均筆畫為：7.66。形似字和非形似字在詞序上沒有顯著差異：

t

(74) = 0.01,

p

> 0.05, Cohen's

d

=0.002。在筆畫上也沒有顯著差異：

t

(74) = 0.11,

p

>0.05, Cohen's

d

= 0.025。

3 實驗1

3.1 目的

考察拼音自動加工過程中漢字字形信息的激活情況。

3.2 方法

3.2.1 被試

28名本科生自愿參加本實驗, 平均年齡為20.8歲。所有被試在實驗后都給予一定報酬。

3.2.2 實驗材料

正式實驗材料為評定實驗中評定出的32個雙字詞, 及其對應(yīng)的形似字和非形似字。其中雙字詞的拼音作為啟動詞, 對應(yīng)的形似字和非形似字分別作為目標詞。

3.2.3 實驗設(shè)計

采用單因素兩水平被試內(nèi)的實驗設(shè)計, 自變量為拼音啟動詞首字與目標詞字形的相似性(包括形似條件和非形似條件), 在形似條件下拼音啟動詞首字與目標詞在字形上相似(例如：杯—懷); 在非形似條件下拼音啟動詞首字與目標詞在字形上不相似(例如：杯—炒)。每名被試都接受兩種實驗處理。

3.2.4 實驗程序

視覺中文單字詞自動加工時間為43～145 ms(陳寶國, 彭聃齡, 2001; 陳寶國, 王立新, 彭聃齡,2003; Perfetti & Tan, 1998; Zhou & Marslen-Wilson,1999), 而有研究表明拼音的閱讀時間為漢字的3倍(Fu, Chen, Smith, Iversen, & Matthews,2002), 由于在本研究中采用雙字詞拼音, 因此將拼音啟動詞的呈現(xiàn)時間設(shè)定為300 ms。

實驗包括練習階段和正式實驗階段。在練習階段電腦屏幕上首先呈現(xiàn)黑色的十字1000 ms, 黑色十字消失后, 電腦屏幕中央呈現(xiàn)拼音啟動詞。拼音啟動詞以隨機方式呈現(xiàn)。拼音消失后電腦屏幕中央隨機呈現(xiàn)拼音啟動詞對應(yīng)的形似字或非形似字, 呈現(xiàn)時間為2000 ms, 被試需要在2000 ms內(nèi)判斷目標詞的顏色為紅色還是藍色。Stroop效應(yīng)發(fā)現(xiàn)在對字詞進行顏色判斷時會自動加工字詞信息, 并影響顏色判斷(Stroop, 1935)。目標詞的顏色判斷任務(wù)可以有效檢測拼音啟動詞的自動加工過程中漢字字形的激活情況。如果在拼音啟動詞的自動加工過程中激活了漢字字形, 那么激活的啟動詞字形由于與形似目標詞相似, 但語音和語義信息不同, 產(chǎn)生競爭, 從而干擾形似目標詞的顏色判斷。被試反應(yīng)后給予1500 ms的正誤反饋。如果被試在2000 ms內(nèi)未做出反應(yīng), 則反饋無反應(yīng)。每個trial中間有500 ms的空白間隔(具體實驗流程見圖1)。

練習階段結(jié)束后, 進入正式實驗。正式實驗程序與練習相同, 由于在練習階段被試已經(jīng)熟練掌握了顏色判斷任務(wù), 因此在正式實驗中去除了顏色判斷后的反饋。在實驗過程中, 形似條件和非形似條件中的實驗材料隨機呈現(xiàn)。

圖1 實驗1 實驗程序

3.3 結(jié)果

對形似條件和非形似條件下目標詞顏色判斷的正確率和反應(yīng)時進行統(tǒng)計, 具體數(shù)據(jù)見表2。統(tǒng)計顏色判斷的反應(yīng)時時, 剔除了顏色判斷錯誤的反應(yīng)時以及3個標準差之外的極端數(shù)值。其中形似條件下共剔除40個數(shù)值, 占總數(shù)據(jù)的4.46%, 非形似條件下共剔除45個數(shù)值, 占總數(shù)據(jù)的5.02%。

表2 形似和非形似條件下目標詞顏色判斷的正確率和反應(yīng)時(ms)的平均值和標準差

實驗1的結(jié)果表明, 兩種實驗條件下對目標詞顏色判斷的反應(yīng)時不存在顯著差異, 拼音啟動詞和形似字之間未出現(xiàn)字形的啟動效應(yīng)。這說明在拼音自動加工過程中, 可能未激活漢字字形信息。由于兩種實驗條件下對目標詞顏色判斷的反應(yīng)時未表現(xiàn)出差異, 那么這種無差異可能是由于在自動加工任務(wù)范式中被試未對拼音啟動詞進行自動加工導致？為了檢驗這種可能性, 實驗2探討當拼音啟動詞的呈現(xiàn)時間為300 ms的自動加工任務(wù)范式中,被試是否對拼音進行了自動加工。

4 實驗2

4.1 目的

考察在自動加工任務(wù)范式中, 被試是否對拼音進行了自動加工。

4.2 方法

4.2.1 被試

29名本科生自愿參加本實驗, 平均年齡為20.8歲, 所有被試均未參加實驗1。實驗后所有被試在都給予一定報酬。

4.2.2 實驗材料

實驗材料中的拼音啟動詞與實驗1相同, 共32個雙字詞。目標詞包括兩類, 一類目標詞, 與拼音啟動詞首字相同。例如, 拼音啟動詞為bēi zi時, 目標詞為“杯”。另一類目標詞, 與拼音啟動詞首字在形音義上都不同, 即實驗1中的非形似字。例如, 拼音啟動詞為bēi zi時, 目標詞為“炒”。由于相同條件下目標詞與啟動詞在形音義上都相同, 而不同條件下目標詞與啟動詞在形音義上都不同, 如果在拼音呈現(xiàn)時間為300 ms的自動加工任務(wù)范式中, 被試對拼音啟動詞進行了自動加工, 那么相同條件和不同條件下被試對目標詞顏色判斷的反應(yīng)時存在差異。

4.2.3 實驗設(shè)計

采用單因素兩水平被試內(nèi)的實驗設(shè)計, 自變量為拼音啟動詞首字與目標詞之間是否相同(包括相同條件和不同條件)。每名被試都接受兩種實驗處理。

4.2.4 實驗程序

實驗程序與實驗1相同, 拼音啟動詞的呈現(xiàn)時間設(shè)定為300 ms。被試對目標詞進行顏色判斷。

4.3 結(jié)果

對兩種實驗條件下目標詞顏色判斷的正確率和反應(yīng)時進行統(tǒng)計, 具體數(shù)據(jù)見表3。在統(tǒng)計被試顏色判斷的反應(yīng)時時, 剔除了錯誤顏色判斷的反應(yīng)時和3個標準差之外的極端數(shù)值。其中, 相同條件下剔除了51個數(shù)值, 占總數(shù)據(jù)的5.50%。不同條件下剔除了43個數(shù)值, 占總數(shù)據(jù)的4.63%。

表3 相同和不同條件下顏色判斷的正確率和反應(yīng)時(ms)的平均值和標準差

實驗2的結(jié)果排除了實驗1形似條件下未出現(xiàn)字形的啟動效應(yīng), 是由于在拼音啟動詞的呈現(xiàn)時間為300 ms的自動加工任務(wù)范式被試未自動加工拼音啟動詞的可能性。支持實驗1中在拼音的自動加工過程中可能未激活漢字字形。因此在實驗3和實驗4中, 考察對拼音進行語義加工時, 是否會激活漢字字形。在實驗3和實驗4中將拼音自動加工任務(wù)換為語義加工任務(wù), 被試需要對拼音詞語進行一個語義判斷任務(wù)。

5 實驗3

5.1 目的

實驗3探討拼音語義加工過程中字形信息的激活情況。

5.2 方法

5.2.1 被試

35名本科生自愿參加本實驗, 平均年齡為19.8歲。所有被試均未參加實驗1和實驗2, 實驗后所有被試都給予一定報酬。

5.2.2 實驗材料

實驗材料與實驗1相同。包括32個拼音啟動詞, 及其對應(yīng)的形似字和非形似字。

5.2.3 實驗設(shè)計

單因素兩水平被試內(nèi)的實驗設(shè)計, 自變量為拼音啟動詞首字與目標詞字形之間的相似性(包括形似條件和非形似條件), 每名被試都接受形似條件和非形似條件兩種處理。

5.2.4 實驗程序

實驗程序與實驗1類似, 不同之處是被試需要對拼音啟動詞完成一個語義判斷任務(wù), 判斷拼音啟動詞所代表的詞語屬于人造物還是非人造物。所謂人造物指的是由人類制造的物質(zhì)對象, 非人造物是非人類制造的自然物或其他物體。被試語義判斷的時間不限。語義判斷完成后進入目標詞的顏色判斷階段, 判斷目標詞的顏色是紅色還是藍色。具體實驗程序見圖2。

圖2 實驗3實驗程序

表4 形似和非形似條件下語義范疇判斷和顏色判斷的正確率和反應(yīng)時(ms)

5.3 結(jié)果

對拼音雙字詞語義判斷的正確率進行統(tǒng)計, 由于1名被試語義判斷的正確率低于60%, 說明該被試未認真完成實驗, 因此剔除了該被試的實驗數(shù)據(jù)。對34名被試數(shù)據(jù)進行分析。表4列出了不同實驗條件下語義判斷的正確率和反應(yīng)時數(shù)據(jù)。

實驗3的結(jié)果表明, 形似條件中的被試對拼音雙字詞進行語義判斷時, 激活了雙字詞的字形。由于雙字詞的字形與目標詞的字形相似而語音信息不同, 因此相似的字形, 會對目標詞的顏色判斷產(chǎn)生干擾, 從而導致被試對形似目標詞的反應(yīng)時間延長。實驗3的結(jié)果支持在拼音語義加工過程中會激活漢字字形。

關(guān)于聽覺和口語詞匯的研究發(fā)現(xiàn), 加工任務(wù)影響漢字正字法的介入程度(Bi et al., 2009; Cao et al.,2011; Zhang & Damian, 2012)。實驗1和實驗3的研究結(jié)果也支持, 在拼音的不同加工任務(wù)中, 漢字的激活情況也有所不同。那么漢字字形的激活情況是否受到不同目標詞加工任務(wù)的影響？在實驗4中采用目標詞的命名任務(wù), 繼續(xù)檢驗拼音語義加工中漢字字形信息的激活情況。

6 實驗4

6.1 目的

采用命名任務(wù)繼續(xù)考察拼音語義加工過程中漢字字形信息的激活情況。

6.2 方法

6.2.1 被試

30名本科生自愿參加了本實驗, 平均年齡為21.5歲。所有被試均未參加前3個實驗, 實驗后所有被試給予一定報酬。

6.2.2 實驗材料

實驗材料與實驗1相同。

6.2.3 實驗設(shè)計

單因素兩水平被試內(nèi)的實驗設(shè)計, 自變量為拼音啟動詞首字與目標詞字形的相似性(包括形似條件和非形似條件), 每名被試都接受形似條件和非形似條件兩種處理。

6.2.4 實驗程序

實驗程序與實驗3基本相同, 不同之處是被試在完成拼音雙字詞的語義判斷任務(wù)后, 對形似字和非形似字進行詞匯命名而非顏色判斷(圖4)。

圖3 實驗4實驗程序圖

6.3 結(jié)果

對拼音啟動詞語義判斷的正確率進行統(tǒng)計。表5列出了不同條件下語義判斷正確率和反應(yīng)時的平均值及標準差。

表5 形似和非形似條件下語義范疇判斷和命名的正確率和反應(yīng)時(ms)

實驗4的結(jié)果表明, 形似條件中的被試在對拼音雙字詞進行語義判斷時, 激活了漢字字形。由于拼音雙字詞的漢字字形與單字詞的字形相似但語音不同, 激活的漢字字形會對相似字的命名產(chǎn)生干擾, 導致被試在提取形似字的讀音時反應(yīng)時間延長。實驗4的結(jié)果支持在拼音語義加工過程中會激活漢字字形的觀點。

7 總討論

本研究探討拼音自動加工和語義加工過程中漢字字形信息的激活情況。研究結(jié)果表明, 在拼音自動加工過程中, 未出現(xiàn)字形的啟動效應(yīng), 說明在拼音自動加工過程中可能未激活漢字字形信息。在拼音語義加工過程中存在字形的啟動效應(yīng), 說明在拼音語義加工過程中激活了漢字字形信息。

實驗1的結(jié)果發(fā)現(xiàn)在拼音自動加工任務(wù)中, 未出現(xiàn)形似字的啟動效應(yīng), 說明在拼音自動加工過程中可能未激活字形信息。實驗2對實驗1中被試是否對拼音進行了自動加工進行檢驗, 結(jié)果發(fā)現(xiàn)當拼音啟動詞首字與目標詞相同時出現(xiàn)了啟動效應(yīng), 支持在實驗1中被試對拼音進行了自動加工, 但在實驗1中被試雖然對拼音進行了自動加工, 但卻未發(fā)現(xiàn)字形的啟動效應(yīng)。這可能與拼音的自動化加工程度比較低有關(guān)。雖然拼音在漢語母語者漢字學習初期發(fā)揮了重要作用, 但拼音形式并不會存在于熟練漢語母語者的中文閱讀中, 因此在實驗1中, 當被試對拼音進行自動化加工時, 可能需要消耗較多的認知資源才能識別拼音。所以實驗1中被試可能尚未通達語義, 因此才未出現(xiàn)字形的啟動效應(yīng)。而在實驗3和實驗4中要求被試完成對拼音的語義加工時, 激活了漢字字形信息。

在拼音的語義加工中激活了漢字字形, 支持字形在中文語義加工中發(fā)揮重要作用。首先, 漢字形義之間存在密切聯(lián)系, 跟中文的特殊性有密切關(guān)系。在中文中一個音節(jié)對應(yīng)多個漢字, 導致存在大量同音字。因此, 音義之間的聯(lián)結(jié)較弱, 在語義加工中, 字形非常重要。目前已有的大量研究支持漢字的字形加工在語義通達中發(fā)揮重要作用。關(guān)于視覺詞匯加工的研究發(fā)現(xiàn), 在詞匯加工的早期, 就存在字形的啟動效應(yīng)(Perfetti & Tan, 1998; 陳寶國,彭聃齡, 2001; 陳寶國等, 2003)。張學新等利用ERP進行的研究發(fā)現(xiàn), 中文讀者在看到中文詞約200毫秒后, 以腦頂部和中央?yún)^(qū)域為中心, 出現(xiàn)了一個分布廣泛的反應(yīng)漢字字形加工的N200腦電波(張學新等, 2012)。來自fMRI的證據(jù)表明, 在漢字的加工過程中, 甚至存在一個跟書寫順序加工有關(guān)的認知神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(Yu, Gong, Qiu, & Zhou, 2011)。由于漢字的特殊性, 字形加工在語義通達中非常重要。因此,在拼音語義加工中會激活漢字字形。

其次, 漢字字形在語義加工中發(fā)揮重要作用,與漢語母語者大量的漢字書寫經(jīng)歷有密切關(guān)系。在小學階段, 漢字書寫是語文學習中非常重要的一部分, 在小學階段, 小學生需要能夠熟練書寫2500個漢字。而大量研究發(fā)現(xiàn), 漢字書寫可以提高漢字正字法意識和中文閱讀水平(Ho, Chan, Chung, Lee, &Tsang, 2007; Mcbride-Chang et al., 2005; Tan,Spinks, Eden, Perfetti, & Siok, 2005)。Cao等人(2013)的研究發(fā)現(xiàn), 漢字書寫加強了對漢字視覺空間結(jié)構(gòu)以及正字法的表征。由此可見, 漢字書寫經(jīng)歷對漢字字形的掌握有重要意義, 并且在漢字書寫的過程中強化了字形和語義之間的聯(lián)系, 導致在拼音的語義加工過程中自動激活字形。

關(guān)于聽覺詞匯加工和口語詞匯加工的研究發(fā)現(xiàn), 只有當目標詞的加工任務(wù)與字形信息相關(guān)時,正字法才會發(fā)揮作用。而本研究發(fā)現(xiàn)在拼音加工過程中當強制通達語義時, 即使目標詞的加工任務(wù)與字形無直接關(guān)系時, 仍存在字形的激活。因此在目標詞的顏色判斷和命名任務(wù)中都發(fā)現(xiàn)了漢字字形的激活。這說明在拼音的語義加工中, 字形信息非常重要。即使拼音作為語音的載體, 在拼音通達語義的過程中, 仍會激活字形, 支持漢語詞匯加工中形義的聯(lián)結(jié)非常緊密。

聯(lián)結(jié)模型認為在詞匯加工中, 形音義成分是相互聯(lián)結(jié), 在詞匯識別的過程中, 會調(diào)動詞匯的所有相關(guān)信息(Harm & Seidenberg, 1999)。因此已有的研究發(fā)現(xiàn)視覺詞匯加工中會激活語音信息, 在聽覺詞匯加工和口語詞匯產(chǎn)出中會激活字形信息。基于這些研究, 有研究者提出, 書面語與口語之間可能共享一個加工網(wǎng)絡(luò)。在詞匯加工中各個成分都會被激活(Ziegler, Petrova, & Ferrand, 2008)。本研究發(fā)現(xiàn)在拼音的語義加工中會啟動漢字字形, 在一定程度上支持了詞匯加工過程中形音義相互激活的觀點。

本研究發(fā)現(xiàn)在拼音的語義加工過程中, 存在相似字形激活的抑制效應(yīng)。關(guān)于視覺詞匯加工和口語詞匯加工的研究也都發(fā)現(xiàn)了相似字形激活的干擾效應(yīng)。在語義加工任務(wù)中, 拼音啟動詞的漢字字形信息得到激活。在形似條件下, 目標詞與啟動詞之間存在字形上的相似, 所以在對目標詞進行顏色判斷或命名時, 由于目標詞與啟動詞語音不同, 沖突的語音會產(chǎn)生競爭, 消耗認知資源, 所以導致形似條件下的反應(yīng)慢于非形似條件, 出現(xiàn)干擾效應(yīng)。

已有的研究也有大量類似的研究結(jié)果。Perfetti等對視覺詞匯加工進行的研究發(fā)現(xiàn), 當啟動詞的字形信息被激活后, 會對語音不同的形似目標詞加工產(chǎn)生干擾效應(yīng)(Perfetti & Tan, 1998)。關(guān)于漢語口語詞匯產(chǎn)出的研究也發(fā)現(xiàn)了字形相似的干擾效應(yīng)(Bi et al., 2009; Zhang & Damian, 2012)。來自ERP的研究發(fā)現(xiàn), 當語音不同字形相似時, 會產(chǎn)生語音的干擾(Liu et al., 2003)。

8 結(jié)論

本研究通過4個實驗, 探討了拼音自動加工和語義加工過程中漢字字形信息的激活情況。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn), 在拼音自動加工過程中不存在字形信息的啟動效應(yīng), 說明在拼音自動加工過程中可能未激活漢字字形信息; 在拼音語義加工過程中存在字形信息的啟動效應(yīng), 說明拼音語音加工過程中激活字形信息。本研究結(jié)果支持在拼音的語義通達中漢字字形的重要作用。

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