夫妻支教，以校為家

艾活順老師從2010年9月起在梅江區(qū)長沙鎮(zhèn)中心小學支教，2013年9月在凌國強董事長的關愛下特批帶上妻子（黎秀霞老師）共同到山區(qū)支教。近四年來，他愛崗敬業(yè)，勤于奉獻，“愛每一個學生，欣賞每一個學生”，為孩子創(chuàng)設一個輕松和諧快樂有趣的學習平臺，深受學生喜歡、家長稱贊。

艾活順：雖然山區(qū)的生活條件不如城市方便，但是它有助于我們更好地鍛煉，不斷提高自己的能力。支教老師作為一條溝通的紐帶，時刻不忘搞好教學，要根據學生的實際情況，備好、上好每一課，認真批改各項作業(yè)，利用課余時間對學生進行個別輔導。幾年多的相處，師生之間建立了深厚的感情。

“老師，你不要走好不好？老師我很不舍得你，老師你還會回來嗎？”樸實的語言讓我感受著支教賦予我生命的精彩。四年的支教時間，我工作著，收獲著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn)。盡管有種種困難，但我依然風雨無阻，堅持著支教工作的這份執(zhí)著。

支教的經歷也賜予我們一段新鮮而又獨特的體驗和感悟，生命會因它而更加精彩。這一筆珍貴的精神財富，將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動力。這四年的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。endprint