加拿大音樂(lè)家與港小學(xué)生共享音樂(lè)

“古箏是一種很好聽(tīng)的中國(guó)樂(lè)器，我要介紹給加拿大的朋友們。”十一歲的香港小學(xué)生黃靖婷學(xué)古箏已經(jīng)四年了，這天她穿上民國(guó)風(fēng)格的上衫下裙，桃紅色絲綢質(zhì)地加刺繡紋路，令撥弦的姿勢(shì)更顯優(yōu)雅。“只是一根弦，就可以演奏出如此變化多端的旋律，這真是一種靈敏的樂(lè)器！”唐納德·倫修拿著相伴四十余年的長(zhǎng)號(hào)，聽(tīng)得嘖嘖稱(chēng)奇。

一場(chǎng)東方遇上西方的“音樂(lè)對(duì)話(huà)”在此間舉行。2013年10月5日，加拿大國(guó)家藝術(shù)中心交響樂(lè)團(tuán)十余位音樂(lè)家來(lái)到位于香港新界的樂(lè)善堂梁銶琚小學(xué)，帶著禮物——兩組管樂(lè)五重奏；學(xué)生們亦以禮相敬——古箏演奏和中樂(lè)（即“民樂(lè)”）合奏。這所學(xué)校由慈善團(tuán)體開(kāi)辦，不少學(xué)生來(lái)自基層家庭。“除了返鄉(xiāng)下（指內(nèi)地），就沒(méi)離開(kāi)過(guò)香港。”黃靖婷對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人感到新奇和充滿(mǎn)期待。

“你們將看到中國(guó)學(xué)生穿著中式服裝，用中國(guó)樂(lè)器，演奏中國(guó)音樂(lè)！”加拿大國(guó)家藝術(shù)中心音樂(lè)教育顧問(wèn)總監(jiān)瑪麗的預(yù)告讓音樂(lè)家們?nèi)杠S不已，連喊“太棒了”。

首先登場(chǎng)的是銅管五重奏。小號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、低音號(hào)……臺(tái)上的加拿大音樂(lè)家展現(xiàn)出嫻熟的演奏技巧，臺(tái)下三百多名小學(xué)生則正襟危坐，如同在欣賞正式的音樂(lè)會(huì)。“下面是一首加拿大小朋友都會(huì)唱的歌，由法國(guó)人作曲，會(huì)唱的話(huà)可以跟著唱。”當(dāng)學(xué)生們還在一邊聽(tīng)一邊猜時(shí)，耳邊傳來(lái)俏皮的聲音，原來(lái)是《有只雀仔跌落水》，學(xué)生們恍然大悟，相視而笑。

輪到學(xué)生們上場(chǎng)了，十幾個(gè)人都是學(xué)校中樂(lè)團(tuán)成員。演出以一首古箏齊奏的西方曲目開(kāi)場(chǎng)——《友誼萬(wàn)歲》，一切盡在音樂(lè)中。孩子們隨后還表演了中樂(lè)合奏《馬車(chē)夫之歌》和《金蛇狂舞》，都是洋溢歡樂(lè)氣氛的樂(lè)曲。“他們的樣子讓我想起年輕時(shí)的自己，小心翼翼、很怕出錯(cuò)，但其實(shí)演奏得很好。”唐納德·倫修說(shuō)。

樂(lè)器是語(yǔ)言，流淌的音符構(gòu)成對(duì)話(huà)，雙方共享音樂(lè)，其樂(lè)融融。“音樂(lè)是一種‘軟外交，我們希望讓更多學(xué)生喜歡上音樂(lè)，也喜歡上加拿大。”瑪麗對(duì)記者說(shuō)。

加拿大國(guó)家藝術(shù)中心交響樂(lè)團(tuán)此行來(lái)港，是為開(kāi)啟一場(chǎng)中國(guó)巡演與教育之旅。2013年10月6日，該樂(lè)團(tuán)與香港小交響樂(lè)團(tuán)聯(lián)袂獻(xiàn)藝，舉行巡演首站演出。endprint