俞相順
(南京市溧水區石湫中學,江蘇南京,211222)
在九年級數學的教學中有這樣一道題:如圖1,在直角梯形ABCD中,∠B=∠C=90°,E是BC的中點,DE平分∠ADC,求證:AE平分∠BAD。此題可以用多種方法證明。

圖1
作EF⊥AD,垂足為F
∵EC⊥CD,EF⊥AD
DE平分∠ADC
∴EC=EF
又∵E是BC的中點,EB=EC
∴EB=EF,且EF⊥AD,EB⊥AB
∴ 點E在∠BAD的平分線上
即AE平分∠BAD

圖2
延長DE與AB的延長線交于點F
∵EC=EB, ∠C=∠EBF=90°, ∠1=∠2
∴ △ECD≌△EBF
∴ED=EF, ∠3=∠4
又∵ ∠3=∠5
∴ ∠4=∠5
∴ △ADF為等腰三角形,且AE是底邊上的中線
∴AE平分∠BAD

圖3
(3)證法三,如圖3
作EF∥AB
∵E是BC中點
∴F是AD中點
∵ ∠1=∠2,∠1=∠3
∴ ∠2=∠3
∴DF=EF=AF
∴ ∠4=∠5
又∵ ∠4=∠6
∴ ∠5=∠6,即AE平分∠BAD
初做此題,并未多想,只是覺得它是一道很普通的一題多解題。但在以后的教學中發現這個基本圖形經常出現,這引起了筆者進一步思考。
不難發現此題還有AE⊥DE,AD=AB+CD這兩個結論。在解完此題后對這兩個結論的證明應該很容易了。
如果把題中的直角梯形換成一般梯形,問題還能解決嗎?上面的兩個結論還能成立嗎?仔細思考,會發現兩個結論仍然成立,只不過證明時,不能用證法一來證明。
又經過一番思考,筆者有了一個猜想,對于此題中的五個條件(或結論),即EC=EB,DE平分∠ADC,AE平分∠BAD,AE⊥DE,AD=AB+CD,只要知道了其中兩個就可以用來證明其他三個,于是又有了以下變式。

圖4
變式一:如圖4,在梯形ABCD中,AB∥CD,E是BC上一點,且DE、AF分別平分∠BAD、∠CDA。求證:①AE⊥DE;②E是BC中點;③AD=AB+CD。
變式二:如圖4,在梯形ABCD中,AB∥CD,E是BC上中點,且AE⊥DE。求證:①DE、AF分別平分∠BAD、∠CDA;②AD=AB+CD。
變式三:如圖4,在梯形ABCD中,AB∥CD,E是BC上中點,AD=AB+CD。求證:①AE⊥DE;②DE、AF分別平分∠BAD、∠CDA。
變式四:如圖4,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=AB+CD,且DE平分∠CDA。求證:①AE⊥DE;②AF平分∠BAD;③E是BC中點。
變式五:如圖4,在梯形ABCD中,E是BC上的一點,AD=AB+CD,且AE⊥DE。求證:①E是BC中點;②DE、AF分別平分∠BAD、∠CDA。
對以上變式,經過論證,意外地發現前四個變式都可以證明出來,而只有變式五無法證明。所用的證明方法就是前面證法的一些逆向思維。
從這道題的一系列變式中可以發現我們運用了許多知識,同時也可以歸納出一些方法,找到題目中一些規律性的結論,可是仍有一個變式不能證明。再回到原題,筆者又想到了這樣一個問題,即在滿足條件“一腰等于兩底和”的梯形中,另一腰的中點與前腰兩端點的連線互相垂直且分別平分兩個底角,在這樣的梯形中,這幾個關系應達到一種和諧的統一。但為什么變式五無法證明呢?把原來直角梯形這一條件加上去呢?
已知:如圖5,在直角梯形ABCD中,∠B=∠C=90°,E是BC上一點,AD=AB+CD,且DE⊥AE,求證:E是BC中點,DE平分∠CDA。
分析:此題用“同一法”可以證明。
取AD中點F,過F作FG⊥CB,垂足為G,連接EF
∴GF=1/2(AB+CD)=1/2AD

圖5
又∵EF=1/2AD
∴EF=FG,而FG⊥CD
∴FE與FG重合
∴FE∥CD
∴E是BC中點,易證DE平分∠CDA
由此可見,在一腰等于兩底和的直角梯形中,一定能在另一腰上找到一點,使得該點與前腰兩端點連線互相垂直,且這一點必定是該腰的中點,也就是說這樣的點有且只有一個。


用上面的分析去思考前面無法證明的變式五,變式五中的圖形其實就相當于將圖6中的BC繞點E旋轉一定角度得到,如圖9,顯然,此時⊙F與B1C1有兩個交點,也就是說B1C1上滿足條件ED⊥AE的點E不止一個,這就很好地解釋了為什么變式五無法證明。

圖6

圖7

圖8

圖9
[1] 李德忠,董方英.圓與梯形相珠聯——對一道課本習題的探究[J].中學數學,2010(7).
[2] 方先進,張連姣.習題·模式·應用[J].中學生數學,2005(3).
[3] 端凡俠.從《梯形》中一道習題得出的重要結論[J].初中生世界,2004(1).