劉運勝,陳光偉
“基洛夫”軍事醫學院(Военно-медицинская Ака-демия имени С.М.Кирова)是俄羅斯武裝力量集軍事醫學科研、教學、醫療與進修為一體,歷史最悠久、國內最大的軍事醫學科研中心,是開展軍事醫學研究,指導全軍軍事醫學科研、臨床治療工作的領頭單位[1]。“紅村”衛勤訓練基地位于圣彼得堡市郊,是學歷教育和任職教育培訓的衛勤實踐基地。本文結合作者赴俄羅斯軍事留學經歷,分析俄軍院校衛勤訓練基地建設的特點,并對我軍開展衛勤訓練基地化建設思路進行探討。
“基洛夫”軍事醫學院作為俄羅斯主要的綜合性軍事醫學教育機構,承擔著各層次的學歷教育、任職培訓以及部隊醫療保障任務。在俄羅斯的衛勤教學過程中,無論是本科學員培養還是任職培訓,他們都非常重視衛勤實踐教學。每年整個醫學院要組織多次規模不等的衛勤演習,演習通常在“紅村”訓練基地進行,演習內容包括特種醫療隊、傳染病醫院、輕傷病醫院等衛勤機構的展開,通過演習供任職培訓進修學員參觀見習。每年6 月由醫學院和西北軍區一起組織一次主要由畢業學員參加的綜合性衛勤演習,這次演習規模較大,人數可達上千人,有時還會邀請彼得堡市的衛生機構參加。
2.1 面積大 該基地位于圣彼得堡市郊,占地面積近10 平方公里。基地內設置有坑道、草地、樹林、農田、水池等各種地形地物,能同時容納上千人進行不同作戰樣式、不同軍兵種的衛勤演習。
2.2 設施全 該基地內部的設施齊全,既有現代的遠程會診系統,也有傳統的分類哨使用的口哨、喇叭;既有新型的衛生直升機,也有普通的帆布擔架,非常注重傳統與現代的結合。
2.3 功能多 該基地內設有坑道、坦克、裝甲救護車以及物資倉庫,能同時實現從火線搶救到專科治療,如傳染病醫院等不同救治機構的展開,還能用于各種成建制的野戰醫療機構如特種醫療隊的展開訓練。
2.4 應用廣 該基地目前可用于軍事醫學院的學歷教育階段的衛勤訓練,各種任職培訓的衛勤實踐以及部分部隊野戰醫療機構的培訓,還可用于彼得堡市的衛生機構進行訓練,利用率非常高。
2.5 協作順 該基地的物資保障由軍事醫學院負責;衛勤演習中救治機構展開、撤收,戰術背景模擬由駐彼得堡的西北軍區部隊負責;演習課目設置及組織實施由衛勤組織與戰術教研室負責。隸屬于西北軍區的特種醫療隊配合相應教學訓練任務,協作機制非常通暢。
2.6 維護好 該基地的日常維護由西北軍區的一支分隊負責,他們定期開展演習物資清洗、車輛維修、場地整修、道路維護等工作,以保障各種衛勤演習的實施。
目前我校正著手開展衛勤訓練基地的建設,作者認為我校衛勤訓練基地的建設可以借鑒俄羅斯的基地建設經驗,走出一條適合我軍實際情況的基地建設路子。
3.1 立足通用,建設適應院校部隊訓練的演習基地
依據軍醫大學人才培養方案,軍醫大學每年都要舉行一次綜合性的衛勤演習。隨著院校承擔任職培訓任務的增加,在培訓過程中增加衛勤實踐教學已成為一種必然趨勢。因此,從滿足院校自身教學培訓任務出發,建設衛勤訓練基地具有很重要的意義。院校衛勤訓練基地不能僅著眼于滿足自身需求,還應考慮為部隊衛勤機構尤其是各種機動衛勤分隊來校訓練提供機會。因此,建設衛勤訓練基地時,應立足通用,在功能定位上建設適應院校和部隊訓練的通用訓練基地。
3.2 注重維護,成立專門的衛勤訓練基地保障隊伍衛勤演習通常情況除參演的衛生人員外,還要涉及大量的輔助配合人員和物資。如戰術背景設置人員,模擬傷病員以及各種保障人員和參演的藥材物資裝備等,這些人員和物資都需要一定的展開場所。院校衛勤演習的目的主要在于考查參訓學員的衛勤組織指揮能力和綜合運用醫學知識的能力,演習過程中應主要擔任相應的醫療、預防或指揮角色[2]。然而,目前院校組織衛勤演習時,各種輔助人員往往由學員擔任,學員擔任輔助人員一定程度會影響學員的演習訓練效果和目的。因此,基地維護、物資保障等方面應成立專門的衛勤訓練基地保障隊伍,保障隊伍能夠負責日常場地維護,演習時設置戰術背景,扮演模擬傷病員等。
3.3 軍民融合,提高院校衛勤訓練基地的使用效率軍民融合是國防和軍隊建設中的一個具有根本性和全局性的問題,是國防和軍隊建設領域的一場深刻變革,變革必將加速國防和軍隊建設發展模式的根本轉變,對國防和軍隊建設產生重大而深遠的影響[3]。院校建設衛勤訓練基地時,同樣需要考慮從軍民融合發展的角度出發,在功能定位上,既要求能滿足軍隊內部的衛勤教學培訓任務需要,也要考慮適應地方各種應急醫療分隊的訓練需要,在訓練場地、輔助人員、藥材裝備等方面提供必要的保障,從而切實提高衛勤訓練基地的使用效率。
3.4 訓研一體,搭建全軍衛勤學術研究的實踐平臺演習或試驗是衛勤學術研究的一種重要研究方法[4]。新時期,我軍衛勤正在實現戰略轉型,要求整體推進全面建設現代衛勤,加快轉變衛勤保障力生成模式,提高衛勤訓練質量和學術研究水平。衛勤訓練基地建設必須從訓練和研究為一體的角度出發,搭建全軍衛勤學術研究的一個實踐平臺。定位上應體現傳統與現代技術的結合,既要注重基礎的戰場設施建設和部隊標準化基礎研究,又要將我軍研究的各種新型研究裝備和模擬訓練設施運用起來,為開展相關衛勤學術研究,開拓提高衛勤訓練質量提供綜合實踐平臺。
[1]張雁林.俄羅斯軍隊衛勤保障[M].北京:軍事醫學出版社,2009.
[2]中國人民解放軍總后勤部衛生部.軍隊衛生勤務學[M].北京:人民軍醫出版社,2007:4-5.
[3]舒本耀,張伶,楊鶴.加快軍民融合發展方式轉變的戰略性思考[J].軍事經濟研究,2011,(1):11-13.
[4]周世偉.聯合衛生勤務學[M].第2 版.北京:軍事醫學科學出版社,2009:23-24.