淺論籃球競賽規則的演變與籃球技戰術發展的關系

王偉

摘 要： 籃球競賽規則是籃球比賽的規則，是裁判員執法的依據，對籃球技戰術水平的發展起到指導性的作用。籃球規則的每一次修改都對籃球技戰術的發展產生深遠影響，在一定程度上促進一些新技、戰術的產生和發展。文章通過對近幾年籃球新規則的分析，結合實際，探討了籃球規則的演變對籃球技戰術發展所產生的影響。

關鍵詞： 籃球 籃球規則 籃球戰術 籃球技術

1.引言

為了對歷年來籃球規則的修改修訂史資料的收集，通過了解籃球規則原始十三條及其后每四年更改一次的籃球規則，特別是近十幾年的籃球規則，主要對比賽原始規則、比賽開局、比賽時間等規則對技戰術的影響和搶球攻防戰術、犯規戰術對籃球規則的影響進行調查研究和比較分析，旨在為更深入地認識籃球的本質，了解規則的修改與技戰術點之間的關系，從籃球運動規則的修改與技戰術的聯系中探索籃球規則修改的規律，為我國研究籃球運動的發展趨勢提供理論依據。

2.研究方法

2.1文獻資料法

歷屆奧運會籃球比賽世界青年男子籃球錦標賽資料；籃球規則從產生到現在的全部條文；研究最新籃球規則和國際籃聯對規則的解釋錄像教材。

2.2對比分析法

通過每一次規則改變前后對比，分析規則改變對于籃球技戰術所產生的影響。

2.3綜合分析法

通過分析研究文獻及自籃球運動產生以來規則中發生變化的條例，對比賽形式、場地、比賽開局、罰則修訂幾個方面的演變進行分析研究。

2.4觀察法

通過播放歷屆奧運會籃球比賽的一些錄像，觀察比賽雙方的技戰術的運用情況，分析由于規則的修改對于技戰術產生的影響。

3.研究結果與分析

3.1籃球規則的修改對技戰術的影響

每一次規則的修改都給籃球運動的技戰術帶來的不同程度變革和影響，每次規則的重新修訂，無疑對籃球運動的發展起到積極的推動作用。新規則使用后將對籃球運動的技戰術產生哪些影響？了解和熟悉籃球規則的修改對技戰術的影響，以更快地領會和掌握新規則，提高籃球教學與訓練效率。

3.1.1充分利用新規則，發展端線擲界外球快攻

1990年籃球規則第六十四條在邊線擲界外球規定：無論何時，將球判給球隊在邊線擲界外球時，裁判員必須將球直接遞交給擲球隊員或將球放置在他可處理的地點。新規則又對擲界外球做了補充，擲界外球隊員要站在裁判員指定的、距離違犯或停止比賽地點最近的界外，但直接位于籃板后面的地方除外。實際上，這與規則規定球從何處出界即從何處，邊線或端線，擲界外球是相同的從形式上看，這條規定使籃球比賽的節奏加快了，減少了比賽中斷的時間。同時，使比賽秩序更規范化，更合理和準確。從內容上講，對籃球技戰術產生了質的影響。國際上認為后場邊線或端線擲界外球時裁判員遞交球，限制了后場邊線或端線球的快攻，而規則的修改反過來促進了技、戰術的改變和發展。為此，我們要認真研究和充分利用新規則，對“端線擲界外球”有新的認識，充分利用投中或最末一次罰球成功后，擲界外球隊可以以最快速度采用端線界外擲球快攻反擊，致使防守在攻轉守退防過程中打對方立足未穩。

3.1.2充分利用新規則發展攻擊性的防守戰術

后場邊線或端線擲界外球時，裁判員的遞交球規定，限制了后場邊線或端線球的快攻，有利于防守方，尤其有利于全場緊逼防守戰術的發展。這條新規定增加了攻守雙方有準備的對抗時間，從某種意義上說，加大了進攻的難度和攻守雙方的對抗強度。從防守角度看，新規則為其由攻轉守提供了寶貴的轉換時間。采用全場人盯人緊逼防守需要時間找人，采用全場區域緊逼防守需要更多時間落位布防。防守戰術刺激，制約進攻戰術，反過來進攻戰術也得到相應提高。進攻戰術又增添了新的內容，全場的攻守爭奪、全場的攻守爭奪、中場的爭奪將更頻繁和激烈。

3.2籃球規則的演變對持球移動技術變化的影響

3.2.1對運球技術變化的影響

1898年以前規則規定只能一只手運球，1898年以后改為可以換手運球，促進了運球突破技術的產生，如體前變向換手運球、背后運球等。1908年規則取消了運球隊員不能投籃的規定，人們開始利用這一規定進行運球上籃，使跑投、行進間投籃、運球急停跳投技術產生并發展，同時使運球、傳球、持球突破、投籃等動作有機結合起來，使持球進攻更有效。在運球技術發展的同時為改變站立式進攻戰術向移動式進攻戰術發展打下了基礎。1983年取消了空中運球違例的規定，使球在隊員手中時可以采用任何的持球動作，帶來的變化是運球技術更具變換性和突然性，加速了各種運球突破技術的組合。

3.2.2對防守技術發展變化的影響

二十世紀，隨著籃球運動的發展，各種粗野動作的出現，經常使比賽中斷，甚至出現雙方斗毆事件。為防止粗野動作、不文明行為和斗毆事件的發生，規則通過不斷地修改增訂，確立了隊員技術犯規、教練技術犯規及違反體育道德的犯規，并加重了對此類犯規判罰。這一系列規則的變化，規范了運動員行為，限制了不規范的防守技術，為比賽順利進行提供了保證。同時規則也鼓勵對抗，1940年取消了面對面防守犯規的規定，使平步防守、迎上防守得到了發展。正面防守技術得以使用，增強了籃球比賽的對抗性。1980年把“什么叫合法防守位置”、“防守控制球的隊員和防守沒有控球的隊員”、“垂直原則”、“正當掩護和不正當掩護”、“騰空隊員”、“誰先到達某處誰就有權通過”、“隊員的位置與球的關系”、“用手觸及對方隊員”等處理身體接觸的原則正式列入規則中，促進了攻擊性防守技術的運用和發展，如利用攻擊步防守運球隊員，搶截步追防、夾擊運球突破隊員等。

3.2.3對遠投技、戰術的影響

1984年以前無三分球的規定，使籃下顯得過于擁擠，1984年增加了“三分”的規定，有效地解決了籃下過于擁擠的情況，使遠投技、戰術快速地發展起來，針對遠投制定的一些進攻戰術也相繼產生，遠投得分比重迅速增加。“三分”規則執行以后，籃下有了一定的空間可讓進攻隊員發揮突破、穿插、策應等技、戰術，加強了內線與外線的結合，發揮豐富了進攻技、戰術，使比賽更精彩，這對防守技術和防守的伸縮性提出了更高要求。防守技、戰術迅速得到了發展，如對付遠投的半場擴大人盯人、3—2聯防等防守戰術，其產生與運用無不與此有緊密關系。

3.3搶球攻、戰術的發展促進籃球規則的修改與演變

3.3.1得分過分依賴高個隊員現象促使規則變化

二十世紀五十年代以前，由于高大隊員缺乏訓練，身體素質差，靈活性也差，使比賽速度受到一定影響，中鋒隊員只是憑借身高在籃下擠扛投技術動作單一、呆板、缺乏生氣。防守戰術從緊逼盯人變為死守籃下的區域聯防，大大妨礙了技術的發展。規則的修改，將原來限制區的長方形擴大為梯形。三分投籃的增加，增大了限制區的面積，促使高中鋒必須遠離籃下，改變了中鋒的固定站位，活動范圍狹小的局面，迫使中鋒必須加強在快速中完成動作的能力，技戰術也要全面，既要求籃下強攻戰術，又要求從外圍進行突破的能力，主攻得分，善于靈活運用，掌握時機與同伴配合，使中鋒真正起到全隊的樞紐作用。另外，中鋒活動域空隙加大，為后衛和前鋒創造了更多傳切、背插、掩護、策應、突分的機會，使進攻戰術更機動和靈活、變化多端。總之，隨著新技術、戰術的出現，如果舊的規則阻礙籃球運動的發展，新技術、戰術必然要求修改規則，而規則的修改又必將帶來技術、戰術更新、更大的變化，促進籃球向健康的方向發展。

3.3.2犯規戰術的出現導致籃球規則修改

高度與速度的激烈爭奪使比賽不可避免地出現犯規，但若把犯規作為一種戰術采用將會影響比賽的正常進行，而減少犯規、防止粗野行為的出現，則使比賽順利、精彩，避免出現“犯規戰術”一直是修改規則的主要思想。對此國際籃聯圍繞限制犯規對規則做了一系列修改：1973年增加了比賽間可判技術犯規的規定；1974年增加關于全場每半時十次犯規的規則；1975年增加控制球隊犯規規則；1977年增加“追加罰球”和“三代二”罰球規則1980年將“十次犯規”改為“八次犯規”區分投籃前和投籃后的犯規，1984年增加“一加一”罰則，并將“八次犯規”改為“七次犯規”；1998年將“一加一”罰則改為“二次罰球”，并把故意犯規改為違反體育道德的犯規；2000年新規則又把比賽修改分為四節，每一節全隊犯規超過四次就要罰二次球。規則的修改大大制約了隊員防守和進攻的犯規，對運動員文明道德行為的培養和制止粗野行為的蔓延起到了積極作用，保證了籃球運動向健康的方向發展，也促進了技、戰術的提高，自然關鍵時刻利用犯規戰術來節省比賽的時間和機會，也是現在籃球賽中經常應用的，而規則的修改對犯規戰術的發展在客觀上起到了一定作用。

4.結論與建議

4.1總結

籃球競賽中的規則和技、戰術是一種相輔相成的關系，技戰術的發展和演變，促使規則發展和演變，而規則的改進反過來促進技戰術改變和發展。從籃球規則的發展歷史看，籃球規則的發展與籃球技、戰術發展是相互作用、相互依賴的。當籃球規則的條款影響籃球運動的發展時，籃球規則必然隨之進行修訂、修改，以新的規則限制不良技、戰術的運用，修正籃球技、戰術的發展方向，使之向良性方向發展，使比賽更為激烈，更具觀賞性。綜上所述規則的不斷修改都是在實踐的過程中得出的結論，每一次的改動都意味著使籃球比賽更激烈、更具有魅力和更趨于合理，都可以有針對性地制定一些相應的技術革新和戰術配合。同時技戰術的更新帶動籃球規則的修改、與修訂，向更完整與完善的方向發展。

4.2建議

我國籃球運動，必須全面理解規則精神，正確執行規則，合理使用規則，充分利用規則，關注規則的變化，以適應世界不同風格、不同流派的籃球強隊。教練員必須在平時的訓練過程中按照日益變化的規則制定不同的訓練計劃和技戰術，必須抓好攻防隊員技術的訓練，提高個人攻防意識和能力，才能提高我國籃球運動水平。這就要求我國各級教練員時刻注意規則的變化，加強研究，進行技、戰術的創新。

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