如果孩子被欺負(fù)

●甄穎

如果孩子被欺負(fù)

●甄穎

一巴掌打在女兒臉上

甄小美1歲時，有一天，我?guī)綐窍碌挠螛穲@玩。游樂園里有個4歲左右的女孩兒，她看到甄小美后，幾步走到她面前，突然一抬手，照甄小美的臉結(jié)結(jié)實實地打了一巴掌。甄小美怔了好幾秒，然后“哇”地大哭出來。我趕緊把甄小美抱到安靜的角落，竭盡全力安撫她，過了十幾分鐘，她才慢慢平息下來。

后來女孩兒的爺爺來了。我把老人家叫到旁邊，跟他說：“你家的孩子打人了。”他問我：“打誰了？”我指指甄小美：“打了我的孩子。不過我想她不是故意的。”沒想到爺爺說：“不可能！我家孩子從來不打人！”并反問我，“你家小孩兒肯定招惹我孫女了吧？”

我氣得不知道該說什么，只好抱著甄小美轉(zhuǎn)身回家。回到家，我告訴小美爸爸整件事情經(jīng)過。他也很心疼女兒，不過并沒有指責(zé)那個家長，而是說：“這是小美第一次被打，也不會是最后一次。她得學(xué)會明白一件事：這個世界并不是每個人都像爸爸媽媽那樣對她好。咱們倆也得學(xué)著接受這一點。”這番話，讓我很快平靜下來，讓我對以后有可能發(fā)生的任何沖突，不再害怕和擔(dān)心。

被鏟了個趔趄

有一次，甄小美在小區(qū)里邊走邊玩。鄰居5歲多的男孩兒騎了一輛前面有大鏟子的玩具鏟土車，在后面慢慢跟著，她絲毫不知道后面有人。突然，男孩兒猛蹬兩下，前面的大鏟子把甄小美鏟了個趔趄。她被嚇到了，轉(zhuǎn)過身看著男孩兒，不知所措。

我走過去蹲下來摟著甄小美，先檢查她有沒有受傷，然后拉著男孩兒的手，很溫和地說：“你碰到小妹妹了，跟她說對不起好不好？”男孩兒不理我，用腳在地上蹭，眼光飄向一邊。我又說了一遍，仍然是一番徒勞。我沒有繼續(xù)堅持——這時候，小男孩兒說不說“對不起”并不重要，甄小美知道她的媽媽在用“尊重雙方”的方式保護(hù)她，這就夠了。我抱著甄小美站起來，用很平靜的態(tài)度對她說：“這樣的事在孩子們之間很平常，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。”甄小美沒有哭，很快就恢復(fù)正常。

為爭鋼管打架

甄小美3歲的時候，好友帶著3歲的兒子豆豆來我家玩。豆豆很喜歡家里的鋼管，甄小美也想玩，兩個孩子互不相讓。他們先是氣勢洶洶地用眼光威脅對方，發(fā)現(xiàn)沒用后，小美就用身體去擠豆豆，豆豆死死頂住。“啪”的一拳，甄小美出其不意地打在豆豆肩膀上，豆豆沒有還手，仍舊死死守住鋼管。我不允許甄小美先打人：“你不可以打人。”小美爭執(zhí)了一小會兒，生氣地跑去自己房間。豆豆很生氣，委屈得想哭。我在他旁邊輕聲說：“豆豆，你現(xiàn)在又生氣又委屈，你可以大聲哭，也可以讓你的媽媽抱抱。”

到現(xiàn)在，豆豆媽媽才說：“媽媽抱抱，你愿意嗎？”豆豆坐在媽媽懷里，很生氣地說：“我要回家！”豆豆媽媽說：“我明白你現(xiàn)在非常生氣。因為你正玩著鋼管，小美過來要搶，也沒有問你，還打了你一拳，對嗎？”“是的，我現(xiàn)在要回家。”“可是爸爸還沒有來，我們說好一起去吃牛排。媽媽先在這里抱你一會兒吧？”看到豆豆媽媽順利接手，我去找甄小美。進(jìn)屋后，我先坐下來，把甄小美抱在懷里，跟她說了一樣的話，撫摸她的后背、頭，沒有指責(zé)她，也沒有給她任何解決方法。

幾分鐘后，甄小美平靜下來。我們回到豆豆和他媽媽身邊。4個人進(jìn)行“戰(zhàn)后修復(fù)”。我說：“豆豆覺得是他先玩的，小美不應(yīng)該搶。小美覺得這是她家的，有權(quán)利不讓豆豆玩，對嗎？”兩個孩子都點點頭。我問：“小美，愿意先給豆豆道歉嗎？”小美搖搖頭：“不愿意。”“豆豆，你愿意給小美道歉嗎？”豆豆也搖搖頭：“不愿意。”“好吧，沒關(guān)系。那你們愿意現(xiàn)在一起去吃牛排嗎？”“愿意。”兩個孩子都同意了。道歉，需要出自真誠的內(nèi)疚和自責(zé)。這時候，兩個孩子都沒有自責(zé)，所以只要讓他們知道，應(yīng)該有“道歉”這一步，沒有必要強(qiáng)迫他們立刻執(zhí)行。到了餐廳，很快兩個孩子又玩到了一起。

豆豆媽媽有點兒擔(dān)憂：“豆豆會不會太軟弱了？我擔(dān)心他不會爭取和保護(hù)自己喜歡的東西，擔(dān)心他受欺負(fù)了不會動手打回……”我笑了：“不會呀。豆豆很堅強(qiáng)。他一直在死死保護(hù)那樣?xùn)|西，最后也沒有先放棄。如果打回，你是不是又要教他：動手打人總是不對的？所以，他今天沒問題。”我又提醒豆豆媽媽：“你不是有一條重要的原則：男孩兒絕對不可以打女孩兒嗎？”豆豆媽媽說：“是啊。仔細(xì)想想，真正的厲害，是睚眥必報嗎？不是的，有內(nèi)心力量，才是堅強(qiáng)。”

正如豆豆媽媽所說：真正的堅強(qiáng)，不是睚眥必報，而是強(qiáng)大的內(nèi)心力量。當(dāng)孩子能夠面對傷害、理解傷害、有能力解決傷害，傷害就會變成孩子自己的內(nèi)心力量。而孩子自己的內(nèi)心力量越大，受到的傷害就越少。

（摘自《都市主婦》 2014年6期 郭德鑫 圖）