漢語自然會話稱贊行為應(yīng)答語研究

(四川大學(xué) 海外教育學(xué)院，成都 610064)

人們在日常會話中進(jìn)行交際，實現(xiàn)各種行為。交際互動中有發(fā)話和受話兩方，發(fā)話人如果對特定的事物事件作出評價(Assessment)，表達(dá)自己的內(nèi)在立場[1]24[2]21，受話人會對前者的評價行為做出回應(yīng)，表明自己的態(tài)度或立場[3，4]，受話人的這種回應(yīng)話輪稱為應(yīng)答語。本文研究漢語評價行為的應(yīng)答語，特別是稱贊行為的應(yīng)答語。

評價行為應(yīng)答語的研究開始于英語，研究者從社會學(xué)的角度對美國英語口語中的應(yīng)答話輪進(jìn)行細(xì)致的分析，提出應(yīng)答話輪組織的系統(tǒng)特征[3]；日語研究者也從社會學(xué)和語言學(xué)的學(xué)科交叉視角研究日語應(yīng)答語中的連接詞[2]。漢語的應(yīng)答語研究主要是文化學(xué)研究，這些研究主要從經(jīng)驗印象出發(fā)，采用個人直覺語料，總結(jié)應(yīng)答語的文化和部分語言特征[5-9]；有的學(xué)者從社會語言學(xué)角度分析年齡等社會變量對應(yīng)答語的影響[10]。

本文采用會話分析的方法，以漢語自然口語為語料，從語言學(xué)的角度進(jìn)行研究，描寫應(yīng)答語的語言形式，結(jié)合話語現(xiàn)象考察語言形式所表達(dá)的種種立場，從而力圖揭示互動與語法的密切關(guān)系。

本文的漢語自然口語是日常生活中面對面的談話，不規(guī)定話題，比如做晚餐或看電視時的談話，談話人是漢語母語者，日常用語是漢語普通話。語料有錄像和文本兩種形式，錄像由美國加州大學(xué)洛杉磯分校陶紅印教授和美國加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校博士研究生Monica Turk錄制，文本由筆者轉(zhuǎn)寫，轉(zhuǎn)寫符號采用Jefferson系統(tǒng)①[11]。錄像共兩個小時，轉(zhuǎn)寫文本約十萬字。文中例句除六句來自文獻(xiàn)以外，其他都是通過上述錄像轉(zhuǎn)寫的語料，這六個例句以參考文獻(xiàn)的方式標(biāo)明了出處。

一 應(yīng)答語話輪的語法分析

應(yīng)答語在會話中形成一個話輪，并與位于它前面的評價話輪構(gòu)成一個相鄰對。兩個話輪有共同的評價物，第一個話輪是引發(fā)話輪，第二個話輪是回應(yīng)話輪。例如下面F和E的話語構(gòu)成相鄰對，共同的評價物是F搬的新家，F(xiàn)發(fā)出引發(fā)話輪，E進(jìn)行回應(yīng)：

(1)F：但是呢就是：：，--就是沒這邊好嘛。

E：那--那肯定的。

應(yīng)答語話輪可以從句法、語調(diào)、行為等方面進(jìn)行分析[12]3-4。基于語法視角，我們分析應(yīng)答語話輪的句法組成，即應(yīng)答語話輪內(nèi)單個小句的句法類型與詞匯特征，應(yīng)答語話輪中多個小句的組合方式，應(yīng)答語話輪與引發(fā)話輪之間的詞匯對比或篇章聯(lián)系。

應(yīng)答話輪由三種小句構(gòu)成：肯定/否定性標(biāo)記詞小句，以形容詞謂語為中心評價詞的小句，無形容詞評價詞和肯定/否定標(biāo)記詞的其它小句。

(一)肯定/否定標(biāo)記詞小句

肯定/否定標(biāo)記詞小句是由肯定詞“是、對”或否定詞“不、不是、沒有”等組成的小句，有時后面帶語氣詞“啊、呀”等。應(yīng)答者通過這種小句直接表達(dá)對前面說話人評價的同意或不同意立場。例如下面C和B的對話中C夸B的菜做得不錯：

(2)C：美美呀！

B：→不是不是。

肯定標(biāo)記詞和否定標(biāo)記詞都很少單獨構(gòu)成應(yīng)答語話輪，而常與其它句法形式共同出現(xiàn)。例如：

(3)C：那還是做螞蟻上樹好，很快就做[好((笑聲))]

B：→[((笑聲))]是啊，我——做那個我覺得做那個還難呢。

(二)形容詞謂語小句

自然會話中，形容詞作謂語是漢語形容詞的基本功能[13]11，因此形容詞謂語小句不僅在應(yīng)答語話輪中很常見，而且也是引發(fā)話輪的基本句法形式。這種小句的謂語中心部分是形容詞，形容詞是評價的專用成分[14]6-7。形容詞謂語小句主要包括兩個部分：形容詞、形容詞的修飾語。從形容詞來看，應(yīng)答話輪和引發(fā)話輪中的形容詞有相同、不同兩種情況，不同包括褒貶相同、褒貶相反兩種情況；褒貶相同中形容詞之間詞匯意義差別不大，褒貶相反中形容詞之間常是反義詞關(guān)系。與形容詞相比，形容詞謂語的修飾語是表達(dá)同意和不同意立場更為重要的因素，兩個話輪修飾語的對比更為細(xì)致。修飾語大多是程度副詞，有時也有語氣副詞。

根據(jù)應(yīng)答話輪和引發(fā)話輪中形容詞修飾語的情況，同時也參考形容詞的情況，我們將形容詞小句分為四種類型：升級、平級、降級、相反。

1.升級

E和C在談E家的房子：

(4)E：--這里--這里比較((邊笑邊說))新吧。

C：--嗯：：這是新--挺新的哈，這個房子。

引發(fā)話輪和應(yīng)答話輪的謂語片段分別是“比較新”和“挺新的”，兩者形容詞相同，程度副詞不同，應(yīng)答話輪的“挺”比引發(fā)話輪的“比較”程度高，兩個話輪構(gòu)成升級關(guān)系。

2．平級

晚餐時C做了餃子：

(5)B：((把醬汁倒在餃子上))我覺得一看--餃子就肯定很多了。

C：--其實餃子還是(挺多)的。

兩個話輪的形容詞謂語片段分別是“很多”和“挺多的”，它們形容詞謂語相同，程度副詞“很”和“挺”程度接近[15]532，從而構(gòu)成平級關(guān)系。

T和F喝了T帶來的啤酒，兩人談啤酒：

(6)1T：這個酒還可以。

2F：((笑))

3T：喝了沒什么怪味啊。

4F：哦，這個哦，

5T：嗯。

6F：→哦，還--還行。

T在第1行發(fā)出引發(fā)語“這個酒還可以”，F(xiàn)在第6行應(yīng)答“還行”。兩個話輪相比，副詞相同，謂語部分“可以”和“行”詞匯意義接近，構(gòu)成平級關(guān)系。

3．降級

B和在場其他人談他們?nèi)ミ^的一次郊游，F(xiàn)當(dāng)時沒有參加，B說F“后來直后悔”：

(7)B：后來直后悔。[((笑聲))]

F： [((邊笑邊說))后]來比較后悔((笑聲))。啊：：

B提出F“后來直后悔”，F(xiàn)則回應(yīng)“比較后悔”，兩個話輪形容詞相同，副詞構(gòu)成降級關(guān)系。

4．相反

A夸B做的菜：

(8)A：哇噻，這功夫太--太大了。(我要學(xué)著做)。

B：--不大，很簡單，這個一做完就蒸了。((笑聲))

A的“太大了”和B的“不大，很簡單”構(gòu)成相反關(guān)系，“太大了”和“不大”形容詞相同、修飾語相反，“太大了”和“很簡單”形容詞相反。

C稱贊B做的菜很精致：

(9)C：嗯你這個可是：：(很精雕的一件)--

B：哎呀，很簡單很簡單的。沒什么，就是挖個洞，那個洞也不用，…也不用..很規(guī)則。

C的“很精雕”和B的“很簡單”副詞修飾語相同，形容詞之間是相反關(guān)系。

(三)無評價詞小句

無評價詞小句是指沒有出現(xiàn)形容詞謂語，也沒有出現(xiàn)肯定/否定標(biāo)記詞的小句，此處簡稱無評價詞小句。這些小句常常與同一話輪內(nèi)的其它小句或引發(fā)話輪構(gòu)成特定的語義關(guān)系，比如轉(zhuǎn)折、原因、對比/實例/描述等關(guān)系。

1．轉(zhuǎn)折

A認(rèn)為自己做的宮保雞丁很簡單，C不同意：

(10)A：哎沒有，上次我就是看那個菜譜，我覺得哎呀，太：：簡單了。((笑聲))

C：--但是那個，--那個：：--花生仁是不是已經(jīng)買來就是已經(jīng)--

C的“但是”小句和A的話輪之間形成轉(zhuǎn)折關(guān)系。

A認(rèn)為C做餃子太費時間了，A不同意：

(11)A：嗯來不及啦，--那個太--時間((邊笑邊說))太費了。

C：--沒事，實際上很簡單。不過那個要--有餡，--沒有--碗，那個不能--

C話輪的后半部分是轉(zhuǎn)折小句。與例(10)不同，這個小句并不是與前一說話人話語構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，而是與自己話輪內(nèi)的話語構(gòu)成轉(zhuǎn)折，我們稱之為話輪內(nèi)轉(zhuǎn)折。這兩種轉(zhuǎn)折小句具有不同的話輪構(gòu)建方式，見本節(jié)(四)“小句組合”(4)“標(biāo)記詞+形容詞謂語小句+無評價詞小句”部分。

2．原因

在A家的廚房中，C提出A家冰箱里的東西新鮮：

(12)C：你這里的東西還挺新鮮的。我冰箱里東西((邊笑邊說))全都((笑聲))--

A：我昨天才去中國城。

A的話輪解釋了C話輪中“東西還挺新鮮”的原因。

3．對比/實例/描述

C和B都認(rèn)為做中國飯麻煩：

(13)C：做中國飯還是挺麻煩。

B：--嗯：：--對，--我看那西餐，--哎呀，冷的一半，--然后烤一烤，……

B的話輪中“我看那西餐……”是對自己話輪中的“對”小句描述，同時也是C話輪中的“做中國飯還是挺麻煩”小句的對比。

E和F談租房時如果妻子不在同一個城市，自己一個人時好租房：

(14)1E：然后我給你講你這樣單身還好，--然后--不是，就一個人的話，

2F：對對對，

3E：--那就隨便湊合點就行，

4F：對對對。

5E：兩個人一起[--]找房子，

6F：→ [對對對]，兩個人一塊兒，我來的時候就這樣。

第6行F話輪“我來的時候就這樣”，是對自己話輪“對對對，兩個人一塊兒”和E話輪的描述和實例證明。

對比、描述、實例這三種小句列為一類，它們具有共同特征：話輪中的句法分布一致，位于肯定/否定標(biāo)記詞和形容詞謂語小句之后，構(gòu)成小句組合型話輪；表達(dá)相同的立場，實現(xiàn)相同的行為。

(四)小句組合

肯定/否定標(biāo)記詞小句、形容詞小句、無評價詞小句是應(yīng)答話輪基本的小句單位。除了作為話輪中唯一的小句單獨構(gòu)成應(yīng)答話輪外，更多時候是不同類型的小句相互組合，構(gòu)成多個小句組成的話輪，其組合形式有“標(biāo)記詞小句+形容詞小句”、“標(biāo)記詞小句+無評價詞小句”、“形容詞小句+無評價詞小句”、“標(biāo)記詞小句+形容詞小句+無評價詞小句”的形式。

無評價詞小句有獨立構(gòu)成話輪和組合構(gòu)成話輪的差別，它們的話輪分布和語義類型一致：獨立使用的無評價詞小句是原因型和轉(zhuǎn)折型的，組合使用的無評價詞小句除話輪內(nèi)轉(zhuǎn)折小句以外，其它小句都是對比/實例/描述小句。

1．標(biāo)記詞+形容詞小句

C、B、A三人在聊B做的釀豆腐：

(15)C：哇：：你這個很好看。

B：--((邊笑邊說))這還好看？

A：→((走近B和C))是啊，很好看。

C發(fā)出稱贊，B和A應(yīng)答，A的話輪是“肯定標(biāo)記詞+形容詞謂語小句”。

2．標(biāo)記詞+無評價詞小句

B和A聊B家的廚房：

(16)1B：((看櫥柜))嗯：：你們的廚房是小，--我們這里--我們這里足夠大，而且這個足夠高，可以放好多東西。

2A：→((打開櫥柜))對呀，好多東西，--不夠高呀，也-

3B：你們這里給人感覺柜子特別小：

4A：是呀，--是很小……

B提出A家廚房小，A在第2行以標(biāo)記詞“對呀”和后面的無評價詞小句應(yīng)對。

3．形容詞謂語小句+無評價詞小句

(17)A：哇噻，這功夫太--太大了。(我要學(xué)著做)。

B：--不大，很簡單，這個一做完就蒸了。((笑聲))

B以形容詞謂語小句“不大，很簡單”加后面的無評價詞小句構(gòu)成應(yīng)答話輪。

4．標(biāo)記詞+形容詞謂語小句+無評價詞小句

A提出宮保雞丁這道菜不麻煩，B的意見與她相反：

(18)A：哎呀，不麻煩呀，我就因為覺得不麻煩哎。

B：((手用力橫劃))什么呀我怎么就覺得((笑))它最麻煩，然后--我一直不肯做，--然后--我老公老是要吃。

B的回應(yīng)話輪是“標(biāo)記詞+形容詞謂語小句+無評價詞小句”。

以上所有小句組合中無評價詞小句都是對比/實例/描述小句，它們與前面的標(biāo)記詞、形容詞謂語小句組合構(gòu)成應(yīng)答話輪。有時這種話輪中的小句也可以話輪內(nèi)轉(zhuǎn)折，見例(11)。

綜上，應(yīng)答語話輪的句法形式多種多樣，基本小句形式是肯定/否定標(biāo)記詞小句、形容詞謂語小句、無評價詞小句，這些小句有多種下屬類型。小句可以單用，也可以相互組合構(gòu)成四種復(fù)合形式。因此，應(yīng)答語話輪有七種話輪構(gòu)成方式：形容詞謂語小句，肯定/否定標(biāo)記詞小句，無評價詞小句，標(biāo)記詞小句+形容詞小句，標(biāo)記詞小句+無評價詞小句，形容詞小句+無評價詞小句，標(biāo)記詞小句+形容詞小句+無評價詞小句。

二 應(yīng)答語的行為類型

特定的句法形式具有特定的功能，不同的話輪構(gòu)成方式實現(xiàn)說話人的具體行為。應(yīng)答語的七種話輪構(gòu)成形式及其細(xì)類表達(dá)說話人的種種態(tài)度和立場，并表現(xiàn)在話語現(xiàn)象中。

(一)應(yīng)答語的立場

應(yīng)答語的立場分為四種：強同意、弱同意、強不同意、弱不同意[3，4]。

首先，前一說話人發(fā)出評價，聽話人要進(jìn)行回應(yīng)，表示同意或不同意。引發(fā)話輪會引起兩種不同的回應(yīng)方式，如表1所示[16]336：

表1.不同行為類型的相鄰對后件在內(nèi)容與形式上的相關(guān)性

然而，同意立場和不同意立場內(nèi)部并非完全一致，同意之中存在著程度差異，有強度同意和弱度同意之分，不同意中可以分為強度不同意和弱度不同意，這是Pomerantz在研究美國英語口語的評價行為時提出來的。她提出強同意(Strong Agreement)表達(dá)純粹的同意，弱同意(Weak Agreement)中隱含著不同意[4]66，68。例如：

(19)J：T’s-tsuh beautiful day out isn’t it?

L：Yeh it’s just gorgeous…[4]65

L對J的立場表示強同意。

(20)A：She’s a fox!

L：Yeh, she’s a pretty girl.[4]68

L對A的評價表示弱度同意。

同樣，不同意立場有強不同意(Strong Disagreement)和弱不同意(Weak Forms of Disagreement)之分，前者是純粹不同意，后者隱含著同意[4]65，74。例如：

(21)L：…I’m so dumb I don’t even know it hhh!—heh

W：Y-no,y-you’re not du:mb,…[4]74

W對L的評價表示強烈不同意。

(22)C：…you’ve really both basically honestly gone your own ways.

D：Essentially, except we’ve hadda good relationship et home.[4]75

D對C的評價表示弱度不同意。

可見，同意和不同意不是絕對兩分的，在完全同意和完全不同意之間有弱度的同意和弱度的不同意，弱同意和弱不同意之間聯(lián)系緊密，弱同意中近似于不同意，弱不同意中意味著部分同意，強同意到強不同意是一個連續(xù)的過程。四者之間的關(guān)系如下所示：

強同意 弱同意 弱不同意 強不同意

←——————————————————→

同意和不同意內(nèi)部存在著程度差異，不僅英語如此，日語研究也證明了這點[2]。漢語口語中，同意/不同意立場同樣有程度差別②，并通過應(yīng)答話輪的句法形式、會話結(jié)構(gòu)及話語現(xiàn)象表現(xiàn)出來。對話輪的七種句法構(gòu)成形式進(jìn)行分析，我們發(fā)現(xiàn)它們與四種立場的對應(yīng)關(guān)系如表2：

表2.應(yīng)答語立場與話輪構(gòu)建方式的對應(yīng)

從表2可以看出，不同的話輪構(gòu)建方式表達(dá)不同的立場，表現(xiàn)在兩個方面：不同的話輪構(gòu)建方式表達(dá)不同立場，具體的句法細(xì)類表達(dá)不同立場。

先來看形容詞謂語小句。形容詞謂語小句既有獨立使用的，也有組合的。單用的可以表達(dá)強同意，也可以表達(dá)弱同意和弱不同意：升級型表示強烈同意，如例(4)；平級和降級分別表示弱同意或弱不同意，平級的如例(6)，降級的如例(7)；相反的常和其它形式結(jié)合，表達(dá)強不同意，如例(8)。

再來看無評價詞小句。無評價詞小句既有獨立使用，也有組合的。單用的可以表達(dá)弱同意，也可以表達(dá)弱不同意：原因小句表示弱度同意，見(12)；轉(zhuǎn)折小句表示弱度不同意，見(10)、(11)。

最后來看組合形式。不同的組合方式表達(dá)不同的立場：“標(biāo)+形”表示強同意，例(15)和例(16)第5行；“形+句”表示強不同意，例(17)；“標(biāo)+形+句”既可以表達(dá)強同意，也可以表達(dá)強不同意，前者如例(28)，后者如例(18)，還可以表達(dá)弱度不同意，如例(11)。小句組合式話輪具有相同的特點，大多表示強度立場，只有本句內(nèi)轉(zhuǎn)折小句不同，“否定標(biāo)記詞+相反形容詞謂語小句+本句內(nèi)轉(zhuǎn)折小句”表達(dá)弱不同意，如例(11)。

三種基本小句在組合形式中表達(dá)與單用時基本一致的行為：肯定標(biāo)記詞用于同意中，否定標(biāo)記詞用于不同意中；形容詞謂語小句中，升級與相反的形容詞謂語分別用于強同意和強不同意，例外兩種情況是，平級的如果加上前面的肯定標(biāo)記詞可以表達(dá)強同意，相反的如果加上后面本句內(nèi)轉(zhuǎn)折小句可以表達(dá)弱不同意；對比/描述/實例型無評價詞小句用于強同意或強不同意中，本句內(nèi)轉(zhuǎn)折小句用在弱不同意中。各個小句的類型及其在話輪中與其它小句的組合可以解釋小句組合所表達(dá)的立場：話輪中如果幾種形式都表示一致的立場，即都表示同意，或表示不同意，那么這三種小句共同作用，從而整體表達(dá)強度立場；如果幾種小句表達(dá)的立場前后不一致，那么整個話輪表達(dá)弱度立場。

(二)話語現(xiàn)象所表達(dá)的立場差異

同意/不同意的強弱程度差異不僅體現(xiàn)在話輪構(gòu)成的語言形式上，同時也體現(xiàn)在話輪發(fā)出時的話語現(xiàn)象中。強同意和強不同意趨向于快速、流暢地發(fā)出，說話人強化其立場，使其明顯、突出，弱同意和弱不同意傾向于延遲、不流暢地發(fā)出，說話人弱化其立場，使其不明顯[3]81[12]63-73[16]64[17]334-335，233-234。

話語現(xiàn)象包括話輪接應(yīng)，會話結(jié)構(gòu)，話輪中非句法、非語言的聲音(如笑聲、話輪開始處或話輪內(nèi)部的填充詞“嗯、啊、哦”)，語言的韻律等。我們將這些現(xiàn)象分為話輪之間③和話輪內(nèi)部兩個層次：從話輪之間看話輪接應(yīng)和會話結(jié)構(gòu)，從話輪內(nèi)部看笑聲、填充詞、話輪完成情況、韻律和其他句法現(xiàn)象(見表3)。

表3.第二評價話語現(xiàn)象與四種立場的關(guān)系

強同意和強不同意具有相似的話語現(xiàn)象④：在話輪之間，應(yīng)答語緊隨引發(fā)話輪發(fā)出，相鄰對中間沒有其它話輪形式插入，接應(yīng)時間很短，常發(fā)生話輪間重疊或快速接應(yīng)，強同意中應(yīng)答人即使沒被前面說話人指定為接應(yīng)者也可以自選接應(yīng)話輪；在話輪內(nèi)部，話輪開始處一般沒有填充詞，話輪中間沒有沉默，一般流暢、快速、響亮地發(fā)出，如果出現(xiàn)笑聲，音質(zhì)長、響、高，占據(jù)整個話輪或者出現(xiàn)在話輪前、后；說話人句法形式上常有加強肯定的副詞和正面描述的連詞作功能成分。總的來看，說話人總是力圖使其立場強化、明確化。

弱同意和弱不同意型應(yīng)答語的發(fā)出特征有：引發(fā)話輪和應(yīng)答話輪之間常出現(xiàn)隔斷，以修正序列、繼續(xù)標(biāo)記話輪、話輪間沉默或者不接應(yīng)的方式實現(xiàn)；話輪內(nèi)部常出現(xiàn)話輪內(nèi)沉默，開始處常有填充詞，整個話輪不是很流暢，語音低、弱、慢，如果出現(xiàn)笑聲，音質(zhì)短、輕、低，并與評價詞同時發(fā)出或出現(xiàn)在話輪末尾；句法成分上，常出現(xiàn)副詞“其實、實際上、好象”，話語標(biāo)記“那個”[18]81等表示模糊或轉(zhuǎn)折的成分。總的來看，說話人總是力圖使其立場弱化、模糊化。

三 三種稱贊行為的應(yīng)答語

評價行為引發(fā)的應(yīng)答語具有特定形式和立場，而引發(fā)語預(yù)示應(yīng)答語的形式[19]295-296[12]16，因此研究應(yīng)答語需要結(jié)合引發(fā)語。作為引發(fā)語的評價行為包括稱贊性評價、批評性評價和中性評價⑤，我們分析稱贊行為，藉此分析應(yīng)答語的規(guī)律。

(一)三種稱贊行為

稱贊行為包括多種類型。根據(jù)被評價物與現(xiàn)場話語參與者的關(guān)系遠(yuǎn)近⑥，可以分為：稱贊說話人自己或相關(guān)事物，稱贊與雙方關(guān)系不大的普遍事物，稱贊聽話人或其相關(guān)事物。目前國內(nèi)的研究只限于其中一種——被評價物是聽話人或與聽話人相關(guān)的事物，如：

(23)A：你這雙鞋真好看。

B：我在西單商場買的。[5]90

(24)S：你們考得不錯呀。祝賀你們?nèi)〉昧撕贸煽儯?/p>

A：謝謝老師的鼓勵！我們還要再努力。[6]45

除了稱贊聽話人以外，稱贊說話人自己或相關(guān)事物的如例(3)、(4)、(6)、(18)。例(6)中酒是說話人T帶來的，他對與自己相關(guān)的事物進(jìn)行正面評價，其行為是表揚自己；稱贊與雙方關(guān)系不大的普遍事物如下例，雙方在討論油炸食品，這一話題與雙方關(guān)系不大。

(25)B：--但是一炸確實好吃啊。

A：((轉(zhuǎn)身，走開，做其它事))--我要那么健康，我也去(吃)了，但我也好象覺得炸好象是覺得((咂舌音))--感覺上--不健康還是((邊笑邊說))什么/似的。

稱贊聽話人或其相關(guān)事物的例子如(2)、(5)、(8)、(9)、(10)、(12)、(15)。這些例子中第一個話輪稱贊的都是與應(yīng)答方相關(guān)的事物。

稱贊聽話人還有特殊類型——稱贊在場方，即當(dāng)話語參與者超過兩人時，聽話人中既有被稱贊者，也有沒被稱贊的人，這兩個人都會發(fā)出應(yīng)答話輪。例如：

(26)C：你還挺會做，(模樣看起來)--

A：對，她的東西很--[(是呀)]。

B： [小模樣]！--這個--這就是--((微笑))

C、B、A三個人參與談話，C是稱贊方，B是被稱贊方，A既非稱贊方也非被稱贊方，但她也發(fā)出了應(yīng)答語。A的行為是稱贊在場方，是稱贊聽話人的下屬類型。

因此，稱贊行為可以分為稱贊自己、稱贊對方、稱贊普遍事物三種情況，稱贊對方包括稱贊在場方。

(二)三種稱贊行為的應(yīng)答語的差異

不同的稱贊行為引發(fā)不同的應(yīng)答語，在話輪的句法詞匯、語用、會話特征上存在著一系列的對比和差異。表4是三種稱贊行為與立場、句法形式的對應(yīng)：

表4.三種稱贊行為的應(yīng)答語的立場和句法形式

在應(yīng)答語的立場上，稱贊性引發(fā)語與其它評價行為相同，都引發(fā)強同意、弱同意、強不同意、弱不同意四種基本立場；但在句法形式上，稱贊性引發(fā)語的應(yīng)答語只有五種：單用形容詞小句、單用無評價詞小句、形容詞小句+無評價詞小句、標(biāo)記詞+形容詞小句、標(biāo)記詞小句+形容詞小句+無評價詞小句。

當(dāng)結(jié)合稱贊行為時，不同的稱贊行為引發(fā)不同的立場：稱贊自己與稱贊普遍事物、稱贊在場方(回應(yīng)者不是被表揚方)的應(yīng)答語相同，應(yīng)答者一般以強同意、弱同意、弱不同意三種方式回應(yīng)，對應(yīng)的話輪形式分別為“升級形容詞謂語小句、標(biāo)+形+描述小句、標(biāo)+形”、“平級/降級形容詞謂語小句”、“轉(zhuǎn)折小句”，極少采用強不同意；稱贊對方時，應(yīng)答者一般以弱同意、弱不同意、強不同意三種方式回應(yīng)，對應(yīng)話輪形式分別為“平級形容詞謂語小句、原因小句”、“降級/平級形容詞小句、轉(zhuǎn)折小句”、“形容詞謂語小句+描述小句”，極少采用強同意。

1．稱贊自己/稱贊普遍事物/稱贊在場方

1.1 強同意

稱贊自己、普遍事物或在場方時，應(yīng)答語的強同意立場可以通過兩種句法形式表達(dá)。

第一種是單用升級形容詞謂語小句。

(27)B：我最喜歡就這個豆腐。因為它老這么樣而且豆腐還挺好(去塞)。

C：美美呀！

B是稱贊自己，她提出自己帶來的豆腐很好，C表示強同意，話輪句法形式是升級形容詞謂語小句。話語現(xiàn)象同時證明C明確表達(dá)自己的立場：話輪之間沒有出現(xiàn)其它阻斷的話輪，C快速接應(yīng)引發(fā)語，沒有延遲；從話輪內(nèi)部來看，話輪完成流暢、快速，語調(diào)高、強、快。

標(biāo)記詞+形容詞謂語小句+描述小句：

(28)C：--嗯：：很快的。

A：對。(不過)我看你這樣子，準(zhǔn)備很充分，我想應(yīng)該是--平常自己(不行)。

C稱贊自己。這段話之前的場景是C準(zhǔn)備做餃子，A認(rèn)為太麻煩，C再次表明自己做餃子“很快的”，A此時表達(dá)強同意立場，她的話輪是“標(biāo)記詞+形容詞小句+描述小句”。其中出現(xiàn)的話語現(xiàn)象有：兩個話輪之間沒有阻斷話輪或延遲現(xiàn)象，話輪內(nèi)部完成流暢，語調(diào)強、高。

第二種表達(dá)強同意的句法形式是標(biāo)記詞+形容詞謂語小句。

(29)C：哇：：你這個很好看。

B：--((邊笑邊說))這還好看？

A：((走近B和C))是啊，很好看。

對A而言，C在稱贊在場方。C稱贊B的釀豆腐很好看，A作為在場方表達(dá)強同意，其話輪形式是“標(biāo)記詞+形容詞謂語小句”。話語現(xiàn)象上，雖然A與C的話輪中間有B的話輪，但B也是應(yīng)答者，因此不算阻斷話輪。A的話輪開始處沒有出現(xiàn)時間和語音上的延遲現(xiàn)象；整個話輪流暢、快速，語調(diào)高、強。

1.2 弱同意

稱贊自己、普遍事物或在場方時，應(yīng)答語的弱同意立場通過單用平級形容詞謂語小句表達(dá)。

(30)1T：這個酒還可以。--喝了沒什么怪味啊。

2F：哦，這個哦，

3T：嗯。

4F：→哦，還--還行。

這個例子是例(5)，這里為方便分析再次引用。T的行為是稱贊自己。場景中T和F正在喝T帶來的啤酒，T作為引發(fā)者在第1行提出這個酒“還可以”，F(xiàn)作為應(yīng)答者在第4行回應(yīng)“還行”，這是平級形容詞謂語小句，表達(dá)弱同意立場。話語現(xiàn)象體現(xiàn)弱同意特征，尤其通過修正序列表現(xiàn)出來：第1行引發(fā)語之后，應(yīng)答者并沒有立即作出明確的同意或不同意回應(yīng)，而在第2行以填充詞加代詞小句發(fā)起修正，等待對方確認(rèn)，對方在第3行確認(rèn)之后應(yīng)答者才在第4行發(fā)出正式的應(yīng)答語。這樣第2行和第3行構(gòu)成一個修正序列，插在引發(fā)話輪與應(yīng)答話輪之間，延緩應(yīng)答語的發(fā)出，標(biāo)示應(yīng)答者的遲疑和雙方的商討。修正話輪的出現(xiàn)意味著接聽或理解障礙，聽話人對前面話語存在某種質(zhì)疑，通過修正話輪來解除疑問，以便繼續(xù)互動。這種修正型商討常預(yù)示著應(yīng)答者的不同意立場[12]102，而第4行的弱同意話輪證明了這點。

除了修正序列這種會話結(jié)構(gòu)以外，其它話語現(xiàn)象同樣標(biāo)示了弱度立場。先從話輪之間來看，當(dāng)T在第1行發(fā)出引發(fā)話輪“這個酒還可以”后，應(yīng)答者F并沒有立即接應(yīng)話輪，從而使第1行內(nèi)部出現(xiàn)較長的話輪內(nèi)沉默，T自己接應(yīng)話輪繼續(xù)講話“喝了沒什么怪味啊”，在會話中當(dāng)被指定的接話人(F)沒有接應(yīng)話輪，也沒有在場方自我選定為接話人，那么當(dāng)前說話人可以繼續(xù)講話[20]704，這種話輪接應(yīng)方式預(yù)示了接應(yīng)者的不同意立場。另外，從話輪內(nèi)部來看，有兩個現(xiàn)象標(biāo)示著弱不同意立場：一是第4行應(yīng)答語話輪的開始處出現(xiàn)填充詞“哦”，根據(jù)Heritage研究，“oh”是狀態(tài)改變標(biāo)記，標(biāo)示應(yīng)答者信息狀態(tài)的改變及其獨立的評價角度，暗含某種不同意[21]；二是第4行中間出現(xiàn)了重新組織的“還——還行”，“還”“把事情往小里、低里、輕里說，表示勉強過得去”[22，15]，整個話輪發(fā)出時低、輕、慢。

1.3 弱不同意

稱贊自己、普遍事物或在場方時，弱不同意立場通過轉(zhuǎn)折小句表達(dá)。例如：

(31)A：哎沒有，上次我就是看那個菜譜，我覺得哎呀，太：：簡單了。((笑聲))

C：--但是那個，--那個：：--花生仁是不是已經(jīng)買來就是已經(jīng)—

這段話發(fā)生在A反復(fù)申明自己做宮保雞丁不麻煩之后，當(dāng)A再次提出這道菜很簡單時，C的反應(yīng)是弱不同意，她的立場不僅通過轉(zhuǎn)折小句表達(dá)，也通過話語現(xiàn)象表現(xiàn)出來：首先，在話輪開始處、話輪內(nèi)部、話輪末尾共出現(xiàn)四處停頓；其次，話輪內(nèi)部兩次重新組織，一處是語用標(biāo)記“那個”，而且第二個“那個”拖長發(fā)出，“以便讓對方體會出其中的顧慮和猶豫”，“預(yù)測該話題信息可能是聽話人不愿意接受的”，具有逆接功能[18]73-74，還有一處是“已經(jīng)”，在第二次發(fā)出時特別加上“買來就是”，指出A覺得那個菜簡單是另有原因，因為菜中的花生仁“買來就是已經(jīng)”做好的，而并不是做這個菜簡單；再次，“是不是”作為是非問句形式，表達(dá)與對方的商討，使不同意程度弱化；韻律上，話輪發(fā)出時慢、低、輕。總的來看，說話人的態(tài)度是遲疑的，立場是不明確的。

2．稱贊對方

2.1 弱同意

稱贊對方時，應(yīng)答語的弱同意立場可以通過兩種句法形式表達(dá)。第一種是平級形容詞謂語小句。例如：

(32)B：((把醬汁倒在餃子上))我覺得一看--餃子就肯定很多了。

C：--其實餃子還是(挺多)的。

B稱贊對方，她肯定C做的餃子夠吃了，C表示同意，但她的同意是弱度的，通過C話輪開始處的短暫遲疑和“其實”表現(xiàn)出來。“其實”表示“對上文的修正或補充”[15]437。

表達(dá)弱同意立場的第二種句法形式是原因小句。例如：

(33)C：這些刀和：：--菜板都挺好--挺好切：：。

A：--菜板是我從(國內(nèi)帶來的)。

C稱贊A家的刀和菜板好切，A表示弱同意，這一立場以原因小句間接表達(dá)，也通過話輪開始處的略微延遲表現(xiàn)。

2.2 弱不同意

稱贊對方時，應(yīng)答語的弱不同意立場可以通過兩種形式表達(dá)。第一種是降級形容詞謂語小句。如：

(34)C：((喝水，看周圍，嘖舌))嗯=((放杯子))--這里風(fēng)景還不錯嘛。

E：--這里--這里比較((邊笑邊說))新吧。

C稱贊E家小區(qū)的風(fēng)景不錯，E只是指出小區(qū)“比較新”，對C的立場表達(dá)弱不同意，這種立場既通過表示程度低的副詞“比較”來傳達(dá)，也通過話語現(xiàn)象來表達(dá)：話輪開始處有延遲現(xiàn)象；“這里”重新組織；話輪中有掩飾性笑聲，與核心評價詞“新”同時出現(xiàn)；“吧”表示緩和語氣，表示同意某種意見、要求，句末語調(diào)低降，有時包含“勉強”、“無可奈何”的意味[23]426；整個話輪語調(diào)低、弱、慢。

弱不同意立場的第二種句法形式是轉(zhuǎn)折小句。如：

(35)1C：這個百葉窗也拉開了以后風(fēng)景挺好。

2F：((喝啤酒，放下))嗯：：

3A：--[1(盡種..種些)1]—

4E：--[1還要搞一點，[2種一點2]--種1]一點植物去。((指背后))

5C： [2很綠呀2]。--哦。

6 ((E清喉嚨，C轉(zhuǎn)身去廚房，E轉(zhuǎn)向F))

C認(rèn)為E家的小區(qū)“風(fēng)景挺好”，E在第4行以轉(zhuǎn)折小句表示弱不同意，話輪中的話語現(xiàn)象也展示了說話人的弱度立場：C和E話輪之間有話輪間沉默，E話輪開始處出現(xiàn)延遲現(xiàn)象，話輪中間也有話輪內(nèi)沉默；“搞一點”重新組織，出現(xiàn)兩次“種一點”；整個話輪語調(diào)低、慢、弱。

另外，一些特定的會話結(jié)構(gòu)，比如修正話輪也常表達(dá)弱不同意立場，下例中B的應(yīng)答語就是一個發(fā)起修正的話輪。

(36)C：哇：：你這個很好看。

B：→--((邊笑邊說))這還好看？

A：((走近B和C))是啊，很好看。

2.3 強不同意

漢語中，當(dāng)前面說話人稱贊對方時，被稱贊者應(yīng)答時常以強不同意應(yīng)對，在我們的語料中出現(xiàn)的話輪形式是“形容詞謂語小句+描述型無評價詞小句”。

(37)A：哇噻，這功夫太--太大了。(我要學(xué)著做)。

B：--不大，很簡單，這個一做完就蒸了。((笑聲))

A表揚B做菜功夫“太大了”，B以強不同意回應(yīng)，她在話輪結(jié)束處發(fā)出響亮且有較長的笑聲，表達(dá)了她的強度立場，同時話輪語調(diào)高、強、快的特征也與該立場一致。但是，并不是全部話語現(xiàn)象都表現(xiàn)說話人的強度立場，有些現(xiàn)象比如話輪開始處的略微延遲顯示立場強中有弱。強中有弱并不是特殊類型，而與引發(fā)語的行為類型相關(guān)，并顯示了四種立場間的連續(xù)性，我們將另文討論。

總之，不同的稱贊行為引發(fā)不同立場的應(yīng)答語：稱贊對方時，應(yīng)答語的立場一般是強不同意、弱不同意、弱同意，不以強同意應(yīng)對；稱贊自己、在場方、普遍事物時，應(yīng)答語的立場一般是強同意、弱同意和弱不同意，不以強不同意應(yīng)對。立場的差異通過話輪句法結(jié)構(gòu)、話輪構(gòu)建方式、話語現(xiàn)象、會話結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出來。

四 結(jié)論

應(yīng)答話輪有多種詞匯句法形式，分別表達(dá)不同的立場，而立場的差異與引發(fā)語的類型密切相關(guān)。自然語言告訴我們面對不同的稱贊行為，應(yīng)答者怎樣使用語言，作出怎樣具體的反應(yīng)，實現(xiàn)何種行為。

前人研究和社會經(jīng)驗認(rèn)為漢語會話者被稱贊時傾向于拒絕[5]或極少接受[6]，但自然語料告訴我們對漢語會話者而言拒絕和接受都很常見，他們會細(xì)致地選擇詞匯句法手段來構(gòu)建話輪，來明確或不明確地表達(dá)其拒絕或接受的立場。而且，被稱贊只是稱贊行為的一種，會話者還常面對稱贊他人的行為，這時人們也會通過具體的語法手段來表達(dá)明確或不明確的同意或不同意立場。將被稱贊和稱贊他人的應(yīng)答語進(jìn)行對比，可以發(fā)現(xiàn)二者在語言形式和立場上形成系統(tǒng)的差異和對比。可見，語法是互動的重要手段：自然語言為我們提供了研究語言使用的基本場景，在會話結(jié)構(gòu)中可以觀察到詞匯句法成分的實際運用，從而觀察到語言成分的功能及其實現(xiàn)的行為[13]；從交際行為入手，可以觀察到特定行為通過哪類詞匯句法成分、結(jié)構(gòu)式實現(xiàn)，從而發(fā)現(xiàn)語言的形式與功能之間的關(guān)系[24]。

被稱贊的人是自己時，大多表示強不同意、弱不同意和弱同意，極少表示強烈同意；當(dāng)被稱贊的是他人時，大多表示強同意、弱同意、弱不同意，極少表示強烈不同意。可見，有的互動方式優(yōu)先被說話人選擇，是說話人所偏愛的(Preferred)，而有的互動方式不會被選擇，是要回避的(Dispreferred)[3]。會話中的傾向性體現(xiàn)了社會公眾交往的規(guī)則[16]332-333[17]232[12]61，體現(xiàn)了人類文化的共同性和禮貌原則；另一方面，不同文化類型也存在著差異，表現(xiàn)在語言系統(tǒng)上，可以通過應(yīng)答語的語言使用研究加以考察，對此，我們將另文研究。

注釋：

①本文根據(jù)Jefferson轉(zhuǎn)寫系統(tǒng)(Atkinson and Heritage 1984:ix-xvi)轉(zhuǎn)寫，本文采用的主要符號有：

= 后面的話語緊跟前一個話語

-- 停止或打斷，多個表示不流暢

： 語調(diào)延長

heh 笑聲

(()) 場景中的重要動作

( ) 轉(zhuǎn)寫中不確定的地方

[ ] 幾個話輪的話語同時發(fā)出

→ 指向的話語是作者需要讀者注意的部分

, 表示繼續(xù)的語調(diào)，不一定出現(xiàn)在小句中間

②陶紅印教授向筆者指出漢語應(yīng)答語并非只有“太好了”這樣單一的形式，而可能存在種種復(fù)雜的情況。

③會話分析將話輪之間分為局部組織(local management)和總體組織(overall organization)兩個層次：局部組織指的是前后鄰近話輪間的轉(zhuǎn)接情況，主要是指接應(yīng)時間；總體組織指的是由多個話輪構(gòu)成的序列(sequence)的展開過程，主要指應(yīng)答語與引發(fā)語之間間隔的其它話輪。本文篇幅限制，一并分析。

④話輪間重疊、話輪間沉默、話輪內(nèi)沉默、繼續(xù)標(biāo)記話輪、修正話輪/相鄰對是常見的話語現(xiàn)象和會話結(jié)構(gòu)。話輪間重疊指的是兩個或兩個以上話輪的話語同時發(fā)出，話輪間沉默和話輪內(nèi)沉默分別指的是話輪之間出現(xiàn)的間斷和話輪內(nèi)出現(xiàn)的間斷。繼續(xù)標(biāo)記話輪指的是接應(yīng)者的話輪極簡短的語言形式(如“嗯”、“對”)，從而讓對方繼續(xù)持有話語權(quán)(Schegloff1982；Clancy, Thompson, Suzuki and Tao1996：356)，如例(14)第2、4行。修正話輪指的是以疑問形式，對前面說話人的話語中的內(nèi)容進(jìn)行質(zhì)疑，要求對方回應(yīng)修正，提供新信息或確認(rèn)信息(Sacks，Schegloff &Jefferson 1973：296)，如例(15)B的話語。

⑤批評性評價如例(7)(11)(16)，中性評價如例(13)(14)。

⑥被評價物與話語參與者的相關(guān)度有高有低，而且不是絕對的，要視參與者的個人情況而定，比如說對女性而言，評價烹飪技術(shù)比評價房子的相關(guān)度高一些，對有信仰的人而言，評價宗教信仰比評價所住區(qū)域的相關(guān)度更高。

參考文獻(xiàn)：

[1]SCHFFRIN D. The management of a co-opreative self during argument: the role of opinions and stories[C]//GRIMSHAW A D.ConflictTalk:SociolinguisticInvestigationsofArgumentsinConversations. Cambridge: Cambridge University Press, 1990.

[2]MORI J.NegotiatingagreementanddisagreementinJapanese:connectiveexpressionsandturnconstruction[M]. Amsterdam: John Benjamins Publishing Co, 1999.

[3]POMERANTZ A.Secondassessment:astudyofsomefeatureofagreements/disagreements[D]. Irvine: University of California, Irvine, 1975.

[4]POMERANTZ A. Agreement and disagreements with assessment: Some features of preferred/dispreferred turn shapes[C]//ATKINSON J M, HERITAGE J.Structuresofsocialaction. Cambridge: Cambridge University Press, 1984.

[5]石寧.英漢稱贊語之比較[J].中國人民大學(xué)學(xué)報，1997，(4).

[6]施家煒.漢英文化稱贊語對比分析[J].漢語學(xué)習(xí)，2000，(5).

[7]周紅.英漢稱贊語對比及其文化因素[J].北方工業(yè)大學(xué)學(xué)報，2000，(4).

[8]王霞.英漢稱贊語對比及其文化探源[J].北京城市學(xué)院學(xué)報，2006，(3).

[9]王琴.對稱贊語的跨文化研究[J].天津市財貿(mào)管理干部學(xué)院學(xué)報，2007，(3).

[10]ZHU W. Disagreement in Mandarin: Strategies, functions and sociolinguistic variables[D]. Gainesville: University of Florida, 2010.

[11]ATKINSON J M, HERITAGE J.Structuresofsocialaction[C]. Cambridge: Cambridge University Press, 1984.

[12]SCHEGLOFF E A.Sequenceorganizationininteraction：Aprimerinconversationanalysis. volume 1[M]. New York: Cambridge University Press, 2007.

[13]THOMPSON S A, TAO H. Conversation, Grammar and Fixedness: Adjectives in Mandarin revisited[J].ChineseLanguageandDiscourse, 2010,(1).

[14]GOODWIN C, GOODWIN M H. Concurrent operations on talk: Notes on the interactive organization of assessments[J].IPRApaperinPragmatics,1987,(1).

[15]呂叔湘.現(xiàn)代漢語八百詞(修訂版)[M].北京：商務(wù)印書館，1999.

[16]LEVINSON S C.Pragmatics[M]. Cambridge: Cambridge University Press,1983.

[17]CLAYMAN S. Sequence and solidarity[M]//LAWLER E J, THYE S R. Advances in group processes: Group cohesion, trust and solidarity. Bingley: Emerald Group Publishing Limited, 2002.

[18]劉麗艷.口語交際中的話語標(biāo)記[D].杭州：浙江大學(xué)博士論文，2005.

[19]SCHEGLOFF E A. SACKS H. Opening up closings[J]. Semiotica, 1973,(8).

[20]SACKS H, SCHEGLOFF E A, JEFFERSON G. A Simplest Systematics for the Organization of Turn-Taking for conversation[J].Language, 1974,(50).

[21]HERITAGE J. A change-of-state token and aspects of its sequential placement[C]//ATKINSON J M, HERITAGE J.Structuresofsocialaction. Cambridge: Cambridge University Press, 1984.

[22]馬真.關(guān)于表示程度淺的副詞“還”[J].中國語文，1984，(3).

[23]劉月華，潘文娛，故韡.實用現(xiàn)代漢語語法(增訂版)[M].北京：商務(wù)印書館，2004.

[24]OCHS E, SCHEGLOFF E A, THOMPSON S A.Interactionalandgrammar[M]. Cambridge: Cambridge University Press, 1996.