語錄

@俞敏洪：適當的逼迫能把我們的惰性“逼”走，把我們的平庸“逼”走，把我們的勇氣“逼”出來，把我們的前途“逼”出來。凡是那些“逼”過我的老師，我到今天都記憶猶新，由小時候對他們的恨，轉變為如今對他們的感激。

@包凡一：很多中國父母表達愛孩子的方式是在經濟和生活方面給予無所不在的庇護，但保護過度反而造成孩子像溫室苗圃，自理能力差，缺乏愛心。父母也應該關注孩子的抗挫折教育和愛心、孝心教育。早些讓孩子了解生活并非一帆風順，理解父母的不易，反而會讓孩子的內心更強大，學會愛父母，愛他人，具備社會責任感。

@俞明祥：生活，一半是回憶，一半是繼續。心靜了，才能聽見自己的心聲，心清了，才能照見萬物的實性。這種安靜，是得失后的平和，是誘惑前的恬淡，是困苦中的從容，是笑對不公的釋然。心靜而慧，心寧而智。守住心中的那份寧靜，在自由的時空里做自己喜歡的事，給生命正能量，使自己生活得有意義，活得坦然深刻！

@尹建莉：在道德和不道德間，有一種“次道德”，即無法說它壞，但也不能說它好的行為。比如自己花錢闊綽，對他人卻一毛不拔；一張餐巾紙可以擦掉的東西，總要撕兩三張去擦；為了某種具體的利益而假離婚等等……父母身上的“次道德”有榜樣作用，對兒童影響甚遠，它不會讓一個人變壞，但會讓一個人格局變小。