俞潔安
9月10日 晴
進入初中,我遇見了許許多多的新老師,他們性格迥異,各有特色。我們的班主任李老師,性格直率,直來直去,愛憎分明。語文老師則善解人意,和藹可親,妙語連珠。而我眼中最喜愛的,是我們的數學老師——張老師。
張老師身高大約一米七五,身材魁梧,“國”字臉,方方正正,黝黑的臉像包公,一身正氣。生起氣來,臉漲得通紅就像沒有胡子的關公一樣。
令我最難忘的則是張老師上的課,他從不拘泥于課本的內容,難題、課外題、思維拓展訓練等穿插其中。課上的內容詳實豐富,生動有趣,我們聽得有滋有味。記得有一次張老師講行程問題,因為比較抽象,有的同學還不明白,老師就用線段圖示意的方法一點一點的耐心地講解,講得具體、形象、生動,可謂是滴水不漏,可依然有些同學不理解,于是張老師使出了“殺手锏”,從公文包里掏出了兩個小火車頭,哇!老師想得真周全,看來是做了充分的準備。經過老師的演示和耐心的講解,大家終于徹底弄懂了。張老師也欣慰地笑了。
張老師不僅關心我們的學習,對我們的思想教育業不放松。他雖然不是我們的班主任,但也可以算是我們的第二個班主任。為什么這么說呢?在月考之后,我們班原來是一袋聚攏的沙子,突然一松懈,成了一盤散沙,上課時松松垮垮的,下課時吵吵鬧鬧。張老師專門抽出時間對我們進行思想教育,語重心長地對我們說:“要努力!學習持續奮斗的過程,是決不能松懈的。”看著老師因生氣而漲得通紅的“關公臉”,心里有說不出的羞愧。此外張老師他十分敬業,即使他妻子生病住院開刀,為了我們大家也沒請過一天的假。這是一個多么好的老師啊!
這就是我眼中的好老師——張老師,一個敬業的、可親、可愛、可敬的老師。
江蘇省無錫市育才中學初二(5)班
指導教師:薛漢忠