大學文化建設路徑選擇
——以河北工程大學文化建設為例

張子榮

（河北工程大學 黨委宣傳部，河北 邯鄲 056038）

大學文化建設路徑選擇
——以河北工程大學文化建設為例

張子榮

（河北工程大學 黨委宣傳部，河北 邯鄲 056038）

從大學文化建設重要性、原則、任務入手，以河北工程大學為例探討大學文化建設實施路徑,有針對性地提出相應的建議。

大學；文化建設；路徑

大學文化是高校在長期的辦學實踐中培育形成并共同遵守的目標追求、價值標準、基本信念和行為準則，它滲透在學校所有的精神活動和主體實踐過程之中，是一所大學的“精神特質”，是廣大師生員工團結進步的重要精神支撐。本文以河北工程大學為例，探討大學文化建設實施路徑。

一、大學文化在高校發展建設中重要性

文化傳承與創新，是中國特色社會主義大學的第四大功能，是培育各類卓越技術人才的客觀要求，是決定辦學質量與水平的重要標志，是大學建設發展的必然選擇。

（一）有利于凸顯高校的精神特質

河北工程大學長期舉辦“地、礦、農、林、水”等艱苦專業，走過了一條艱難曲折的發展道路，積累了深厚的文化底蘊，逐步形成了以 “立德立志、善學善行”的校訓、“自強不息、艱苦創業、包容和諧、開拓進取”的工程人精神和“人才興校、質量立校、科研強校”的學校發展戰略等為內核的大學文化。這些文化成果深厚清晰，個性突出，特質鮮明，對學校半個多世紀的發展產生了重大而深遠的影響。

（二）有利于跟進國內外形勢發展

世界范圍內各種文化思想交流、交融、交鋒日益頻繁的復雜背景，要求我們必須牢牢把握社會主義先進文化前進方向，堅持正確育人導向，營造健康向上文化氛圍；我國高等教育全面提升質量、辦人民滿意的大學，要求我們必須以文化建設推動學校內涵建設和特色發展，提高學校綜合實力；高校各項改革的不斷深化，要求我們必須以文化建設增進全校師生員工的思想共識，增強凝聚力和創新力，推動改革向縱深發展。

（三）有利于建設有文化的大學和培育有文化的學生

必須清醒認識到，學校的文化建設還很不適應：對文化建設的重要意義及作用還認識不足；對新形勢下大學文化建設的規律還把握不夠，在習慣思維的影響下師生的創新精神還不夠，文化建設的途徑和方法創新有待加強；高質量、有影響力的文化成果還很缺乏；文化建設的體制機制還有待進一步理順；文化建設的投入有待進一步增加等等。必須大力實施“人才興校、質量立校、科研強校、文化塑校”戰略，必須以先進大學文化為學校發展的動力、支撐和保障，必須繼承學校悠久文化傳統，認清大學文化建設使命，加強大學文化建設規劃與設計，并不斷創新文化生態，從而建設有文化的大學，培育有文化的學生。

二、大學文化建設應堅持的原則

一是堅持用社會主義核心價值觀引領文化建設的原則。將其貫穿于文化建設的全過程，融入到文化生活的全方位。正確認識和處理大學文化建設的政治性與學術性之間的關系，促進學術領域的“百花齊放、百家爭鳴”。

二是堅持以人為本突出文化育人功能的原則。學校文化建設要貼近教育目標、貼近中心工作、貼近廣大師生，形成全員共同參與、共擔文化責任、共享文化發展成果的生動局面，在校園形成積極向上的精神追求和健康文明的生活方式。

三是堅持正確處理主導文化、精英文化、大眾文化之間的辯證關系的原則。堅持大學文化建設的創新性與批判性相統一，充分發揮大學文化在改造落后文化、抵制腐朽文化、發展先進文化中的引領與批判功能。

四是堅持歷史傳承與發展創新相結合的原則。既要遵循大學文化發展和建設的普遍規律，又從學校實際出發，深入研究學校本身發展歷史、服務行業特點，提煉、培育和弘揚學校文化個性和文化特質，注重文化創新，努力建設面向現代化、面向世界、面向未來的中國特色社會主義大學文化。

五是堅持整體推進與重點突破相結合的原則。著眼長遠，立足當前，科學規劃，統籌安排，分步實施，全面推進。注重發揮學校、部門、學院（所）等多層面、多主體的積極性和創造性，擴大文化建設的師生參與度和受益面。突出建設重點，精心打造一批重點文化項目。

三、大學文化建設的主要任務

(一)進一步凝練精神文化

堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝廣大黨員和師生員工，把大學精神與民族精神、時代精神相結合，增強師生凝聚力；充分挖掘學校辦學歷史的精神文化品質，總結凝煉校訓精神和辦學理念以及學校教風、學風、校風。通過長期的精神文化建設，力爭使師生員工的大局意識、使命意識、責任意識、憂患意識進一步增強，科學有效的思想道德教育體系基本形成。

(二)進一步繁榮活動文化

校園文化生活豐富多彩，形成主旋律與多樣性相統一、思想性與藝術性相協調的校園文化生動局面。具有各種專業學科特點的科技節、文化月，各種類型的學科知識競賽，各種規格的論壇講座等精彩紛呈；各類文化藝術團體和學生社團健康發展，文化傳播和發展能力顯著增強；圖書館、校史館、展覽館、博物館、體育館等在文化建設中的作用充分發揮。

（三）進一步完善制度文化

積極探索建立符合時代要求的現代大學制度,進一步理順學校內部學術管理和行政管理架構；體現“人盡其才，才盡其用”和激勵制度順利實施并發揮積極作用，學生學業和綜合素質考核評價機制不斷完善；學術規范深入人心，處置學術不端行為機制健全；依法治校、民主管理、校務公開等方面的制度不斷完善；健全文化建設的激勵和保障機制，形成黨政工團齊抓共管、師生員工廣泛參與的文化建設工作體系。

（四）進一步優化設施文化

結合多校區及新校區功能定位，建設高質量的“平安校園”、“和諧校園”、“生態校園”、“數字校園”；系統規劃和建設主題突出、特色鮮明的校園主題雕塑、文化走廊、人工景點等人文景觀,充分植入文化元素，使其文化內涵更加豐富，環境育人功能更加完善；推廣普及學校視覺識別管理系統工作，重視學校形象塑造，提升學校的品牌價值。逐步構建現實與虛擬相互結合、相互補充、相互促進的新興文化設施體系。

（五）進一步打造精品文化

推出一批體現時代風貌、高教特征、學校特色的文化精品。加大校史研究廣度和深度，推出以學校正史為主體、以重要人物、重大事件等專題研究為補充的系列成果。運用現代科技手段加強文化創新，推出適應文化傳播方式轉變、師生員工喜聞樂見的文化成果。保持和鞏固大學生課外科技作品競賽等門類的優勢，加快發展科技發明、藝術展演等門類成果，推出全國高校優秀文化品牌。

四、大學文化建設的實施路徑

為了促進大學文化發展，實現既定目標任務，學校應著力組織實施一批文化建設重點工程。

（一）精神文化傳承工程

大力弘揚“自強不息、艱苦創業、包容和諧、開拓進取”工程人精神，積極踐行“立德立志、善學善行”校訓，持續實施 “人才興校、質量立校、科研強校”的發展戰略，努力深化“以人為本、學以致用”的育人理念，不斷彰顯“從嚴治校、從嚴執教”的管理特色，繼續堅持“開放辦學、面向世界”的寬廣視野，逐步完善校風校徽校歌等系列形象標識，使精神文化發揚光大。

（二）現代大學制度建設工程

按照責任權利相結合、行政權力與學術權力相匹配的原則，進一步理順學校與學院、獨立研究機構等的職能關系和運行機制，形成管理高效、競爭開放、充滿活力的新型工作體系；制定《河北工程大學章程》，并根據學校改革發展的需要不斷充實、完善、發展和更新，使學校的各項工作有章可循、有據可查、有法可依；推進校務公開，依法公開學校重大決策和重要事項處理的程序和結果，充分發揮廣大教授在教學、學術研究和學校管理中的作用，進一步完善“教授治學”。 深入實施《河北工程大學學術道德規范實施細則》等規章，強化學術規范。

（三）文化活動創新工程

文學藝術活動。大力加強校園文學、音樂、舞蹈、戲劇、曲藝、書畫、攝影等方面建設與發展；把藝術教育納入學生素質教育體系，推動高雅藝術進校園；支持工會、團委、學生會、研究生會等群眾組織開展豐富多彩的文藝活動。體育文化活動。弘揚河北工程優秀體育文化傳統，以培養體育精神、提高體育能力、增強身心健康為目標，大力加強體育工作；堅持以群眾性體育活動為基礎，以專項性體育教育為橋梁，構建體育工作新格局。社團文化活動。引導師生社團健康發展；完善社團管理機制，改進對社團成立、注冊、審核等環節的管理，以評選優秀社團為抓手，五年內重點建設一批具有較大知名度和文化影響力的“示范社團”，充分發揮社團文化的育人功能。學術文化活動。開展面向師生的高層次學術研討和交流活動，舉辦各種形式的學術論壇、學術沙龍和學科競賽等，形成一批具有品牌效應的學術交流平臺；積極組織廣大學生參加各類科技競賽和學科知識競賽，培養學生的科學素養和創新精神，強化學生的自學能力、動手能力和創造能力，豐富學生的知識結構，提高學生的專業技能和知識水平。文明創建活動。以創建全國文明單位為抓手，大力開展各種群眾性精神文明創建活動；進一步加強人文精神、科學精神教育，培養學生健康人格。

（四）形象文化塑造工程

完善文化設施。在校園建設規劃中充分考慮文化元素和文化功能，保證每幢教學科研大樓擁有一定的文化活動空間，每個學院擁有一定數量的文化發展場所；注重發揮圖書館、校展室、體育館以及學生活動中心、教工活動中心等文化設施的功能，加快建設校史館、博物館、文體中心、校友活動中心等。塑造文化景觀。依據校園建設規劃，系統設計和布局校園人文景觀；結合校園規劃建設，選擇合適場所建立具有豐富內涵的主題雕塑、主題文化石。做精文化標識。完善并推廣校園視覺形象識別系統；制定《河北工程大學形象設計（VI）手冊》，規范使用校標、校徽及學校標準色、校名中英文標準字體、專用字體等，規范校內建筑物、道路、各單位辦公場所的名稱及標識，建立系統的、符合學校視覺形象識別系統要求的設計與制作標準。

（五）文化品牌培育工程

加強文化研究。系統研究學校歷史文化和當代發展，充分挖掘河北工程文化底蘊，深入研究總結提煉學校解放思想、深化改革、加快發展的舉措和經驗，指導學校未來發展，力爭出一批優秀文化建設成果。實施文化保護。以展示學人風范、保護文化遺產、挖掘精神內涵、弘揚辦學傳統、傳播社會形象為宗旨，建立全方位、立體化的檔案庫，為校史研究、校史教育提供鮮活的支撐。打造文化品牌。實施大學文化建設項目帶動戰略，推動精神文化、制度文化、行為文化和物質文化建設上水平、出成果、創精品；大力加強校園網文化建設，共同營造學校良好的網絡文化氛圍；建立“文化名人進校園”制度，有計劃邀請文化名人來校講學、座談等；精心組織“文化大講堂”、 “優秀校友事跡報告會”、專家報告會等活動；扎實推進“一院一品”主題創建活動，力爭使每個學院有一項在校內外有較大影響的文化品牌。

[1]中共中央辦公廳，國務院辦公廳.國家“十二五”時期文化改革發展規劃綱要[M].北京：人民出版社，2012.

[2]張子榮，劉東捷，葛茂林，姚秀萍.文化養成視角中的大學生道德素質與公民人格培養[J].湖南社會科學，2012,149（1）:206-210.

[3]張子榮，張慶磊，姚秀萍.大學生素質多維發展路徑選擇[J].河北工程大學學報（社會科學版），2012(1):63-67.

[責任編輯王云江]

Selection of university cultural construction ways——Taking the cultural construction in Hebei university of engineering as an example

ZHANG Zi-rong
(Propaganda Department, Hebei University of Engineering, Handan 056038,China)

According to the importance principles and tasks of university cultural construction,the university cultural construction implement ways are explored taking Hebei University of Engineering as an example to put forward some corresponding suggestions.

university; cultural construction; ways

10.3969/j.issn.1673-9477.2014.04.013

G641

A

1673-9477(2014)04-040-03

[投稿日期]2014-10-11

2014年度河北省社會科學基金資助項目（編號：HB14YY035）

張子榮（1965—），男，河北磁縣人，高級政工師，研究方向：思想政治教育、文化建設。