等待

覃月亮

她，是個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生。每次考試，成績(jī)總是中不溜秋，高也高不上去，低也低不下來(lái)，始終是“原地踏步走”。

她得不到老師的青睞，老師常常找同學(xué)談心，但總是輪不到她。而每次老師和同學(xué)談話，從開(kāi)始到結(jié)束，她都在等，耐心地等。她多么希望老師能走過(guò)來(lái)，輕輕地敲一下她的桌子，然后，她跟在老師后面慢慢地走出去……

期中考試又結(jié)束了，老師照例又開(kāi)始了談心工作，成績(jī)中等的她又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。

晚自習(xí)的鈴響后，老師便開(kāi)始了他的工作，很多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地被叫出去了。老師一會(huì)兒出去，一會(huì)兒進(jìn)來(lái)，可始終沒(méi)有走向她，她的臉憋得通紅，懷里像是揣著一只小兔子，“撲通撲通”地跳個(gè)不停。她一遍一遍地對(duì)自己說(shuō)：“別著急，說(shuō)不定下一個(gè)就是我呢。”她的眼睛一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)老師的身影，委屈、焦急、無(wú)奈一起涌上了心頭……她多么希望老師這一次能叫到她，對(duì)她說(shuō)些鼓勵(lì)的話，講一些道理。哪怕就一次也好啊！那對(duì)她會(huì)是莫大的鼓舞。她還在等，近乎絕望地等……

許久之后，老師又走過(guò)來(lái)了。這次她頭也沒(méi)抬，她心里已是異常的平靜——她不再抱有任何期待了。然而，那輕輕的敲桌聲竟突然在耳邊響了起來(lái)，她抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師竟然在向她示意。是真的？這次是真的！她慢慢地站了起來(lái)，激動(dòng)得幾乎要跌倒，好半天才隨著老師輕輕地走了出去……

老師只是對(duì)她簡(jiǎn)單地講了幾句話，如學(xué)習(xí)上要抓緊之類的，時(shí)間最多不超過(guò)三分鐘。可是她滿足了，她終于等到了！談話結(jié)束時(shí)，她向老師深深地鞠了一躬。不知為什么，在轉(zhuǎn)身進(jìn)教室的那一刻，她一下子淚如泉涌……

從那次談話以后，她的成績(jī)突飛猛進(jìn)。她成了班上的尖子生。老師找她談心也成了家常便飯。可是，她始終不能忘記第一次談話的情景，以及那一次次的等待。

因?yàn)楹π叨佑诒憩F(xiàn)，她經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待。隨時(shí)隨地的等待，等待桌子被敲響，等待老師的“青睞”。回想起這些，她忽然笑了。

點(diǎn)評(píng)：

小作者對(duì)心理刻畫(huà)的細(xì)膩到位讓人印象深刻。對(duì)女孩等待時(shí)的焦灼與期盼，等不到時(shí)的失望，終于等到時(shí)的激動(dòng)與歡喜，都刻畫(huà)得細(xì)致入微，使得一個(gè)敏感、羞怯又不乏上進(jìn)心的女孩形象躍然紙上。