明人
我聽過(guò)這樣一個(gè)笑話。
有一群動(dòng)物聚集在森林的小屋里聯(lián)歡。他們一邊興奮地聊天,一邊開心地吃著可口美味的食物。不多久,他們就把準(zhǔn)備的飲料喝得精光。
沒(méi)有了飲料,小動(dòng)物們感到口渴難耐,商量著派一個(gè)代表跑腿去幫大家買飲料。賣飲料的地方離小屋有一段頗長(zhǎng)的路程,大家認(rèn)為要解決口干舌燥的急事,一定要找到一位跑得特別快的代表才能勝任這個(gè)任務(wù)。
小動(dòng)物們你一言我一語(yǔ),環(huán)顧四周、挑來(lái)挑去,最后一致推選蜈蚣為代表。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為蜈蚣的腿特別多,跑起路來(lái)一定像旋風(fēng)般的快。蜈蚣盛情難卻,只好起身出發(fā)為大家買飲料。小動(dòng)物們放心地繼續(xù)嬉鬧歡笑,可過(guò)了很久也不見(jiàn)蜈蚣回來(lái)。大家焦急地想,蜈蚣是不是出什么意外了啊?情急之下,螳螂自告奮勇去了解情況,它剛剛推開門,就發(fā)現(xiàn)蜈蚣還蹲在小屋門口辛苦地穿著鞋子呢!
這樣的“笑話”,其實(shí)在班組里也經(jīng)常上演。我們班組新進(jìn)來(lái)一個(gè)大學(xué)生,大伙都認(rèn)為他肯定水平高,有什么技術(shù)難題都愿意找他請(qǐng)教。可大多時(shí)候,大學(xué)生也答不上來(lái),因?yàn)樯a(chǎn)中碰到的問(wèn)題遠(yuǎn)比學(xué)校課本里復(fù)雜得多。這種情況下,往往是老工人經(jīng)過(guò)碰頭、鉆研,反倒有可能把問(wèn)題解決了。
是大學(xué)生出問(wèn)題了嗎?不,是大家出了問(wèn)題。人們常常犯有先入為主的偏見(jiàn),以為學(xué)歷高水平就高。就像故事里那樣,以為蜈蚣腳多就能跑得快,而忘了腳多穿鞋子浪費(fèi)的時(shí)間也多。大學(xué)只是培訓(xùn)學(xué)生綜合素質(zhì)的地方,從這兒出來(lái)的畢業(yè)生也許綜合素質(zhì)要比常人高一些,但不見(jiàn)得解決具體問(wèn)題的能力一定比別人強(qiáng)很多。
所以,不要迷信學(xué)歷。評(píng)價(jià)一個(gè)人的能力,應(yīng)該有一套客觀科學(xué)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。這樣才不會(huì)造成人才浪費(fèi),也不會(huì)讓某些徒有虛名的人濫竽充數(shù)。
要謹(jǐn)記,一個(gè)人的能力是無(wú)法單從外在來(lái)判斷的。