全國數(shù)學(xué)教育研究會2014年國際學(xué)術(shù)年會會議紀(jì)要

全國數(shù)學(xué)教育研究會2014年國際學(xué)術(shù)會議于2014年6月27日至7月1日在蘭州西北師范大學(xué)舉行.共有四百三十多位中國大陸代表以及三十多位來自美國、澳大利亞、英國、匈牙利、中國香港和中國臺灣等境外學(xué)者出席了會議.在西北師范大學(xué)大力支持下，會議組織工作有條不紊，井然有序，取得圓滿成功.

開幕式由西北師范大學(xué)呂世虎教授主持.西北師范大學(xué)董晨鐘副校長代表承辦單位致辭，全國數(shù)學(xué)教育研究會理事長南京師范大學(xué)涂榮豹教授代表理事會致辭，并代表全國數(shù)學(xué)教育研究會對梁貫成教授榮獲國際數(shù)學(xué)教育最高成就獎費(fèi)萊登特爾獎（2013）表示祝賀.

本次會議安排了7個大會報告.

1.香港大學(xué)梁貫成教授作了題為“書寫會影響視覺感知能力嗎？——一項關(guān)于漢英兒童在視覺感知能力方面的比較研究”的學(xué)術(shù)報告.視覺感知能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)尤其是幾何學(xué)習(xí)很重要的一個方面.在國際比較研究如TIMSS，PISA中發(fā)現(xiàn)，中國的小孩在視覺感知方面的能力優(yōu)于西方的小孩，梁貫成教授的研究試圖通過比較漢語學(xué)習(xí)小孩和英語學(xué)習(xí)小孩在視覺感知方面的差異來解釋中國小孩視覺感知能力較高這一現(xiàn)象.該研究選取了來自香港的41位漢語為母語的5歲小孩和來自澳大利亞的35位英語為母語的5歲小孩作為研究樣本，其中視覺感知能力的測試包括兩個方面：視覺認(rèn)知能力和手腦協(xié)調(diào)能力.研究結(jié)果表明：在視覺感知方面，漢語為母語的小孩明顯優(yōu)于英語為母語的小孩；在手腦協(xié)調(diào)方面，漢語為母語的小孩同樣明顯優(yōu)于英語為母語的小孩；然而在視覺認(rèn)知方面，兩組小孩沒有明顯的差異.

2.澳大利亞墨爾本大學(xué)David Clarke教授作了題為“數(shù)學(xué)教育國際比較研究的相互啟示作用”的學(xué)術(shù)報告.David Clarke教授長期從事國際課堂教學(xué)比較研究，他所發(fā)起的學(xué)習(xí)者視角的研究（LPS），在國際上產(chǎn)生了很大的影響.他從LPS研究及TIMSS錄像研究的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，國際數(shù)學(xué)教育比較研究可以給參與研究的國家很多啟示，但也會由于現(xiàn)實(shí)問題、文化背景等可能忽視了更深層的原因，面臨著7大困境，進(jìn)而給出了一些富有建設(shè)性的意見.

3.美國范德堡大學(xué)Paul Cobb教授作了題為“走向行動研究——如何大面積推進(jìn)教學(xué)改革提升教學(xué)質(zhì)量”的學(xué)術(shù)報告.Paul Cobb教授是2005國際數(shù)學(xué)教育最高成就獎費(fèi)萊登特爾獎獲得者，他以Vanderbilt大學(xué)MIST項目的研究為范例，對于如何通過收集大數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證研究，以及如何開展國際比較研究給出了設(shè)計案例.

4.英國劍橋大學(xué)Zsolt Lavicza博士作了題為“通過技術(shù)促進(jìn)中學(xué)STEM整合”的學(xué)術(shù)報告.報告介紹了Geogebra軟件在課堂中的使用范例，特別是如何從實(shí)際生活知識向?qū)W科知識的轉(zhuǎn)化過程，讓學(xué)生體驗利用軟件從實(shí)際生活中建立模型的過程，將科學(xué)（S）、技術(shù)（T）、工程（E）和數(shù)學(xué)（M）有機(jī)整合，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的整體提升.

5.華東師范大學(xué)鮑建生教授作了題為“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的設(shè)計研究”的學(xué)術(shù)報告.報告闡述了如何進(jìn)行數(shù)學(xué)課堂整體設(shè)計研究的流程、特點(diǎn)、問題與策略，并以高層次數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)的課堂教學(xué)的設(shè)計研究項目為案例，與代表分享了進(jìn)行相關(guān)研究的過程與方法以及相關(guān)研究成果.

6.北京師范大學(xué)曹一鳴教授作了題為“數(shù)學(xué)教學(xué)知識研究及其啟示”的學(xué)術(shù)報告.報告闡述了數(shù)學(xué)教學(xué)知識的發(fā)展與起源以及數(shù)學(xué)教學(xué)知識測試工具的開發(fā)，并報告了對中美兩國教師數(shù)學(xué)教學(xué)知識的差異比較研究的結(jié)果：中國教師數(shù)學(xué)教學(xué)的學(xué)科知識水平明確高于美國，而在學(xué)生和問題設(shè)計知識方面弱于美國.

7.西北師范大學(xué)呂世虎教授作了題為“中學(xué)數(shù)學(xué)課程發(fā)展六十年——?dú)v程、特點(diǎn)與啟示”的學(xué)術(shù)報告.報告以課程標(biāo)準(zhǔn)/教學(xué)大綱、教材為線索，梳理中學(xué)數(shù)學(xué)課程六十多年的發(fā)展歷程，將其劃分為7個階段.提出了研究中學(xué)數(shù)學(xué)課程發(fā)展特點(diǎn)的分析框架，運(yùn)用該框架分析了中學(xué)數(shù)學(xué)課程在課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程編排等方面呈現(xiàn)出一些特點(diǎn)，據(jù)此提出了一些啟示.

此次年會共收到學(xué)術(shù)論文二百一十余篇，這些論文在研究方法、研究設(shè)計、研究的質(zhì)量等方面都有明顯提高.這一現(xiàn)象絕非偶然，是多年來數(shù)學(xué)教育共同體各位同仁齊心努力的結(jié)果.組委會學(xué)術(shù)委員會根據(jù)好中選優(yōu)的原則進(jìn)行審核，推薦分組報告論文152篇（其中英文報告12篇.大會程序委員根據(jù)12個主題分成26個小組進(jìn)行了小組論文報告.12個主題分別是：

（1）數(shù)學(xué)教育理論研究的回顧與反思；

（2）數(shù)學(xué)課程改革與數(shù)學(xué)教師發(fā)展；

（3）數(shù)學(xué)課程改革與數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展；

（4）中小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教材研究；

（5）現(xiàn)代信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教育改革；

（6）大學(xué)數(shù)學(xué)課程建設(shè)與教學(xué)改革；

（7）數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的理論與實(shí)踐；

（8）數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理研究；

（9）數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)教育；

（10）少數(shù)民族數(shù)學(xué)教育；

（11）數(shù)學(xué)教師職前培養(yǎng)模式與課程建設(shè)；

（12）數(shù)學(xué)教師職后培訓(xùn)研究.

論文的作者既有國內(nèi)外著名專家學(xué)者，也有在讀的碩士、博士研究生.論文報告人精心準(zhǔn)備，讓與會者受益匪淺.分組報告討論、交流的場面熱烈.

會議期間，中國臺灣陳明章等教授還組織數(shù)學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)與藝術(shù)兩個工作坊，與參會代表進(jìn)行了分享與交流.會議還安排了3節(jié)高中數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)場觀摩課，其中南京市中華中學(xué)呂娜與西北師范大學(xué)一附中但立平以“幾何概型”為主題進(jìn)行了同課異構(gòu)教學(xué)展示，來自美國California High School in the Whittier Union High School District的Melissa Palmer老師執(zhí)教了“Linear equations and multiple presentations of the linear model”.南京師范大學(xué)涂榮豹、蘭州市教科所孫志剛進(jìn)行了現(xiàn)場點(diǎn)評.教學(xué)觀摩由天津師范大學(xué)王光明教授主持.

學(xué)術(shù)委員會還對提交論文進(jìn)行了評獎，評出一等獎20名、二等獎32名、優(yōu)秀獎42名.

會議開幕之前召開了第六屆理事會常務(wù)理事會會議.涂榮豹理事長代表第六屆理事會作了工作報告，各位常務(wù)理事對研究會建設(shè)、各分會活動的開展等相關(guān)的工作進(jìn)行了討論和交流.6月29日晚上，召開了第七屆常務(wù)理事會會議，進(jìn)行了換屆選舉，產(chǎn)生了新一屆理事會，曹一鳴擔(dān)任理事長，代欽擔(dān)任秘書長，并產(chǎn)生了新一屆理事會副理事長、副秘書長，詳見數(shù)學(xué)教育研究會網(wǎng)站（www.camedu.org.cn）.第七屆理事會感謝上一屆理事會理事長涂榮豹教授對全國數(shù)學(xué)教育發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，與會者認(rèn)為，第六屆理事會在國內(nèi)外學(xué)術(shù)研究與交流、學(xué)會建設(shè)與發(fā)展等方面開展了卓有成效的突破性工作.希望新一屆理事會能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，同時積極組織、開展各種形式的國內(nèi)外學(xué)術(shù)研討與交流，積極組織會員參加2016年7月在德國召開的第13屆國際數(shù)學(xué)教育大會.

閉幕式由代欽教授主持，呂世虎教授代表組委會作大會總結(jié)，涂榮豹教授宣布新一屆理事會人選，汪曉勤教授、李淑文教授宣布論文獲獎名單.代欽教授宣布2015年常務(wù)理事會會議在內(nèi)蒙古召開，2016年學(xué)術(shù)年會在武漢召開，由華中師范大學(xué)承辦，相關(guān)具體事宜另行通知.

會議對西北師范大學(xué)以及為會議提供服務(wù)的教師和研究生志愿者表示感謝.