〓〓一、更新工作觀念，提高法制副校長工作積極性

〓〓法制副校長對學生開展法制教育，加強校園的法制文化建設，提升校園法制文化品位都能夠起到關鍵作用。學校聘任的法制副校長多為政法干警，平時工作也比較忙碌。正確處理好本職工作與法制副校長工作的關系、正確履行學校法制教育的工作職責，要求法制副校長有強烈的政治責任感和對自己的工作職責的清晰定位。再者，現實中許多學校校長并無充分認識到法制副校長工作的重要性，平時既不邀請法制副校長參與學校日常管理，學校發生的重大事情也不知會法制副校長，使許多法制副校長感覺自己只是學校的一位客人，僅在學校領導發出請求時才到學校參與工作，工作上缺乏主動性，參與學校管理工作的意識不強。所以學校領導要更新工作觀念，充分認識到法制副校長工作的重要性和艱巨性，想方設法為法制副校長排憂解難，積極邀請法制副校長參與學校的管理工作，讓法制副校長切實感受到自己是學校領導班子成員中的一員，增強其對學校的認同感和歸屬感。

〓〓二、加強機制建設，提高法制副校長工作有效性

〓〓多一份防范就少一份危險，學校法制教育重在預防，所以學校的法制教育應遵循“抓早、抓好、抓嚴、抓實”的工作思路，突出法制教育工作的科學性、針對性、規范性和實效性。當下，多數問題少年是由于社會認識偏差，法制意識淡薄，才最終走上違法甚至犯罪的道路。為防止學生各類意外傷害事故和違法案件的發生，給學生創造一個和諧安全的生活和學習環境，學校要加強法制副校長工作機制建設，積極制訂法制副校長的工作計劃，努力克服法制副校長工作的隨意性，充分激發法制副校長工作的積極性和主動性，促使法制副校長以高度的責任感和使命感來抓好學校的法制教育，積極探索新時期青少年法制教育工作的規律和方法，切實做好法制宣傳教育。

〓〓為了全面增強法制教育課的有效性和創新性，我校建立健全法制副校長工作與學校政治科組對接工作機制，要求政治科組平時注意收集一些法制案例資料，協助學校法制副校長認真備課，針對初中學生的生理和心理特點，從有關書籍歸納不同時段青少年學生容易出的思想問題，并針對其特點挑選學生感興趣的法制教育案例題材，豐富法制教育課的內容，突出重點，增強法制教育課的生動性和趣味性；建立健全法制副校長定期授課機制，法制副校長應充分利用每學期開學典禮、期中考后和散學典禮等時段，對全校師生進行“自覺遵紀守法，遠離違法犯罪”、“抵制校園暴力犯罪”、“知法守法，是當代青少年學生的新時尚”等法制教育，列舉一些青少年因不懂法律知識而違法犯罪的案例，滲透一些對法律理論知識的講解。

〓〓三、拓展工作外延，擴大法制副校長工作影響力

〓〓1. 讓法制副校長幫助學校建立法制教育新機制。依據學校法制教育工作的新要求，我校法制副校長經常深入參加學校工作，主動參與研究學校法制教育教學規劃的制定；經常在校內張貼派發法制和安全消防等宣傳海報和小冊子，指導學校制作法制教育墻報；經常深入到學生當中進行法制和安全教育工作，檢查學生的儀容儀表，協助學校加強學生的紀律教育，著重提高學生的法制意識，營造良好積極的法制校園文化氛圍，促使學生逐步養成了講文明禮儀的良好行為習慣和優秀的道德品質。由于我校近年來的法制教育工作成效顯著，因此區宣傳部和區教育局于2012年11月份分別在我校舉行了加強未成年人思想道德建設的花東鎮“美德工程”啟動儀式和花都區中小學德育現場會，這不僅是對我校德育工作的充分肯定，也是對法制副校長工作的充分肯定。在兩個現場會舉辦期間，法制副校長主動參與現場籌辦工作，積極協助學校營造良好法制教育宣傳氛圍，加大對學校周邊治安環境的巡查力度，確保了學校兩個大型現場會的順利召開。

〓〓2. 讓法制副校長幫助學校建立健全安全責任管理機制和追究制度。根據學校法制工作的新要求，法制副校長非常重視加強校園周邊環境的治理工作，幫助學校建立健全校園安全責任管理機制和追究制度，確保學校安全工作做到時時有人抓，處處有人管，天天有人查，真正做到警鐘常鳴，常抓不懈，發現問題及時處理，消除一切安全隱患，杜絕安全事故和違法現象的發生。針對以前一些社會青年經常滋擾我校學生的違法現象，我校法制副校長依據學校提供的社會青年名單聯同村委治保主任對社會青年進行上門警示教育，通過全面整治，大大減少了當地社會青年滋擾學校的違法現象。

〓〓責任編輯〓黃日暖