師道·教研
治教經緯
德育廣場
智育廣角
- 淺析柴科夫斯基《四季》的 藝術特色及曲式結構
- 重視培養學生良好的英語作業習慣
- 創新教育的行動研究
- 實施短時作業的可行性
- 伏安法測電池電動勢和內電阻的誤差分析
- 對數學課本閱讀的探討
- 提高高三語文課堂實效的重要途徑
- 高中英語課堂學案導學的詞匯教學探索
- 質疑探究,創造充滿活力的語文課堂
- 提升山區初中學生的寫作能力
- 如何在課堂上有效提高學生的語言交際能力
- 農村高中美術班 英語教學初探
- 務求閱讀教學的實效
- 閱讀起步,從呵護開始
- 抓住時代變遷角度,把握人物思想特點
- 貼近生活 構建靈動課堂
- 語言鑒賞重在“品”字
- 陶藝是提高學生綜合素質的催化劑
- 以情為載體的有效教學
- 滲透合作文化,提高集體備課的實效
- 學科歧視現象的淺析
- 以圖促思, 培養學生語文思維能力
- 如何讓生活 融入語文教學
- 論中學體育課堂中的學生個性培養
- 淺談創新作文教學
- 如何讓現實生活走進小學數學課堂
- 巧用千年趣題對學生思維能力培養初探
- 開發非智力因素,提高文科數學學習效率
- 關于高中文科數學 教學的幾點思考
- 在應用中加深對“簡便計算”的內在體驗
- 尋求高效愉悅的數學課堂
- 小學數學練習課教學現狀的調查和思考
- 利用德慶特產資源 提高幼兒語言能力
- 高中數學概念教學中 促進學生數學觀的形成
- 高三數學復習的探索
- 高中生抽象歸納能力的培養
- 如何使物理課堂更“給力”
- 中學物理教師的教育創新能力
- 讓學生主動參與數學活動的兩點思考
- 立體幾何的逆向思維解法
- 注重數學題組教學 提高課堂教學實效
- 初三英語書面表達能力提升的方法
- 數學教學中學生學習興趣的培養
- 如何在數學教學中滲透心理健康教育
- 在閱讀教學中培養 學生的自主學習能力
- 關于思想品德教學中情境創設的嘗試和思考
- 多彩活動日記的指導
- 讀書撐起教師專業發展的天空
- 關于提高小學生 習作能力的探索
- 培養問題意識, 讓學生敢問\\好問\\善問
- 關于小學數學作業的“減負提質”
- 折紙在初中數學教學中的運用
- “有效教學法”在語文課堂的運用
- 學生自學能力的培養
- 怎樣使學生樂學語文
- 加強閱讀教學 提高語文素養
- 在語文教學中培養情感素質
- 習作——魚躍鳥飛的樂園
- 優化課堂,彰顯效益
- 巧用信息技術, 引導學生讀史明史
- 初中英語有效閱讀教學模式的構建與運用
- 縮小英語教學中的 兩極分化
- 如何有效地組織英語課堂活動
- 重視日常英語課堂,讓生命煥發光彩
- 創新教學方式 提高英語水平
- 巧用情境教學 激活英語課堂
- 巧用英語教學策略提高詞匯教學實效
- 讓英語課堂教學充滿藝術
- 以趣促學,讓英語課“動”起來
- 小組合作學習在初中語文教學中的實踐
- 英語課堂教學的有效性
- 打造高中化學 高效課堂的策略
- 如何在數學教學中滲透德育教育
我教我思
- 與時俱進, 讓思品課堂綻放光彩
- 體育課堂有效教學的實踐與思考
- 優化課堂教學, 培養學生的創新意識和能力
- 如何實施小學寓言故事的閱讀教學
- 中學語文教學 應與時俱變
- 培養小學生專心上課的習慣, 提高課堂學習效率
- 高中政治高效課堂 實施策略
- “導”不完的風景
- 淺談高考作文的 謀篇布局
- 多媒體技術在《品德與生活》教學中的運用
- 淺談中考體育短跑項目訓練
- 培育高效管理團隊 辦人民滿意教育
- 現代教學中 和諧師生關系的構建
- 淺析小組合作學習在英語教學中的積極作用
- 激勵教育對學生成長的積極作用
- 綠色課堂,讓學生充滿活力
- 構建和諧共生的班級氛圍
- 新課標新高考下 高一地理教學的思考
- 大學生思想政治教育實施人文關懷的實踐探索
- 淺談思品課開放式教學的實施
- 淺談語文課堂情趣
- 初中作文教學要重視作文修改
- 淺析中學音樂教學中主題音樂的設計
- “兩個改變”提高 小學語文教學質量
- 多媒體——初中語文美育之法寶
- 巧用情感教育, 提高英語教學效果
- 初中數學教學中學生創新能力培養之我見
- 改革語文教法 提高學生素質
- 優秀生的思想品德 教育不容忽視
- 民辦學校管理中的情感管理
- 小學低年級語文 探究性學習的嘗試
- 中學閱讀教學中培養學生想象力的做法
- 激勵學生寫真話作文
- 讓學生插上解決數學問題的翅膀
- 創設良好課堂氣氛 激發學習興趣
- 數學概念的教學實踐
- 知“地”明“理”,從學到用
- 初中英語教學中的學生素質培養
- 以家長學校建設為抓手辦家長滿意的學校
- 兒童性教育刻不容緩
- 淺析如何更有效地開展高中文言文教學
- 加強護理專業實習生心理健康輔導的對策探討
- 實施感恩教育之我見
- 背誦-仿寫法對高三基礎寫作影響的實證研究
- 三年級習作教學的教與思
- 我國城市生活垃圾焚 燒發電技術應用現狀及發展趨勢
- 班主任專業角色定位 困境調查與破解之道
- 合作學習在英語教學中的運用
- 讓學生作文“ 亮 ”起來
- 把握好多媒體教學在物理實驗中的尺度
- “歷煉學校文化,推進學校優質發展” 的案例解讀
- 中考話題作文的寫作策略
- 重視初中音標教學〓克服客家方言影響
- 《三十六計》在班級管理中的運用
- 語文課堂教學中的提問藝術
- 談農村高中英語詞匯教學
- 思相政治課體驗式教學法初探
- 創新意識 在語文教學中的培養
- 讓博客成為促進教師專業發展的有效途徑
- 淺談如何激發初中生學習 思想品德課的興趣