書面表達(dá)評(píng)分細(xì)則
1.本題總分為25分,按5個(gè)檔次給分。
2.評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來(lái)衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。
3.詞數(shù)少于90和多于120的,從總分中減去2分。
4.評(píng)分時(shí),應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性,根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的層次適當(dāng)分段及語(yǔ)言的得體性。
5.拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí),應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯
用法均可接受。
6.如書寫較差,以至影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。
各檔次的給分范圍和要求
0分:信息未能傳達(dá)給讀者。
第一檔(1—5分):未完成試題規(guī)定的任務(wù)。
第二檔(6—10分):能表達(dá)觀點(diǎn),但不夠充分,很少句子可讀,未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。
第三檔(11—15分):能表達(dá)觀點(diǎn),但欠充分,語(yǔ)言錯(cuò)誤較多,基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
第四檔(16—20分):觀點(diǎn)觀確,陳述合理,有部分語(yǔ)言錯(cuò)誤,較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
第五檔(21—25分):觀點(diǎn)觀確,陳述合理,極少語(yǔ)言錯(cuò)誤,很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
書面表達(dá)評(píng)分細(xì)則
1.本題總分為25分,按5個(gè)檔次給分。
2.評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來(lái)衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。
3.詞數(shù)少于90和多于120的,從總分中減去2分。
4.評(píng)分時(shí),應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性,根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的層次適當(dāng)分段及語(yǔ)言的得體性。
5.拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí),應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯
用法均可接受。
6.如書寫較差,以至影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。
各檔次的給分范圍和要求
0分:信息未能傳達(dá)給讀者。
第一檔(1—5分):未完成試題規(guī)定的任務(wù)。
第二檔(6—10分):能表達(dá)觀點(diǎn),但不夠充分,很少句子可讀,未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。
第三檔(11—15分):能表達(dá)觀點(diǎn),但欠充分,語(yǔ)言錯(cuò)誤較多,基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
第四檔(16—20分):觀點(diǎn)觀確,陳述合理,有部分語(yǔ)言錯(cuò)誤,較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
第五檔(21—25分):觀點(diǎn)觀確,陳述合理,極少語(yǔ)言錯(cuò)誤,很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
書面表達(dá)評(píng)分細(xì)則
1.本題總分為25分,按5個(gè)檔次給分。
2.評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來(lái)衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。
3.詞數(shù)少于90和多于120的,從總分中減去2分。
4.評(píng)分時(shí),應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性,根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的層次適當(dāng)分段及語(yǔ)言的得體性。
5.拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí),應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯
用法均可接受。
6.如書寫較差,以至影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。
各檔次的給分范圍和要求
0分:信息未能傳達(dá)給讀者。
第一檔(1—5分):未完成試題規(guī)定的任務(wù)。
第二檔(6—10分):能表達(dá)觀點(diǎn),但不夠充分,很少句子可讀,未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。
第三檔(11—15分):能表達(dá)觀點(diǎn),但欠充分,語(yǔ)言錯(cuò)誤較多,基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
第四檔(16—20分):觀點(diǎn)觀確,陳述合理,有部分語(yǔ)言錯(cuò)誤,較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
第五檔(21—25分):觀點(diǎn)觀確,陳述合理,極少語(yǔ)言錯(cuò)誤,很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。