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鄉鎮學生應對中考(歷史)的幾點“竅門”

2014-04-29 00:44:03彭維琳
中學課程輔導·教師教育(中) 2014年4期
關鍵詞:中考歷史學生

彭維琳

【摘要】如何讓學生在中考(歷史)中取得比較理想的成績,科學的復習、備考、掌握基礎知識雖然是成功的關鍵,但靈活的答題技巧在考場上的運用更增添了信心。

【關鍵詞】鄉鎮學生中考歷史竅門

【中圖分類號】G633.51【文獻標識碼】A【文章編號】1992-7711(2014)04-073-01

近年來歷史學科的考試形式、試題相對穩定,但也出現了一些新穎靈活的題型。筆者通過對近幾年的中考歷史試題的分析以及鄉鎮學校的學生特點提出應對中考歷史的幾點建議。

一、調整心態

鄉鎮學校的學生見識比較少、接觸的知識面相對較狹窄,只會對書本認“死理”。對于平時的練習、單元測試表現不錯,但一遇考試好像就“力不從心”對于“題在書外,理在書中”的現象就更是“慫”了。這就是心理作怪,對此不妨引導學生將考試作為是一次與命題人進行的通關游戲方式來調節心態。

二、仔細審題

審題乃答題之前提,審題失誤,則所答所問必將是“南轅北轍”。有的同學總認為在審題方面花些時間是浪費。習慣于把題目草草看過一遍后提筆就答。因此要求同學們在熟讀了題目后再進行答題。

(一)在題目中找出“已知條件”

例如:(韶關市2014年初中畢業生學業考試模擬試題)1.在我國古代的神話傳說中有“神農氏教民播種五谷”、“黃帝教民養蠶繅絲”。這些神話傳說反映出中華文明的核心是()

A.農耕文明B.和諧平等的社會秩序

C.重視貿易交換的海洋文明D.采集、狩獵的游牧文明

分析:題干中的已知條件“神農氏教民播種五谷”、“黃帝教民養蠶繅絲”都是農耕問題,因此選A正確。

5.“不要怕過寬大的草原,那里有一萬匹好馬歡迎您!不要怕過高大的雪山,那里有一萬頭馴良的牦牛歡迎您!”這首藏族民歌中的“您”指的是()

A.王昭君B文成公主C.李清照D.黃道婆

分析:題干中的已知條件已明確了“藏族民歌”那么在這四個選項中與藏族有關聯的只有文成公主嫁給松贊干布的史實,所以選B正確。

11.“詹天佑獎”是中國土木工程設立的最大獎項,旨在推動土木工程建設領域的科技創新活動。以“詹天佑”的名字來命名這項大獎主要是因為他()

A.是中國近代最早睜眼看世界的人

B.創辦了中國近代最大的軍事工業

C.培育成功了秈型雜交水稻

D.主持設計和修建了中國第一條鐵路干線

分析:此題的已知條件已突出了人名“詹天佑”,而同學們可以回憶起他的最大貢獻是什么?故而選D正確。

(二)注意題目中的“急轉彎”

命題者都會有意無意地設計一些陷阱,題目說的好好的可臨近結尾時卻來一個“錯誤的”“不正確的”等陷阱讓人防不勝防。例如;(2011年廣東中考題)

3.19世紀末德國地質學家里希霍芬將我國西漢以來逐漸形成的貫穿歐亞的陸上通道稱為“絲綢之路”,下列對“絲綢之路”的表述,錯誤的是()

A.“絲綢之路”的起點是玉門關

B.經河西走廊最遠到達歐洲

C.絲綢是“通道”上運輸的主要商品

D.促進了東西方經濟、文化的交流

分析:這題不就是考“絲綢之路”嗎,可它最后卻來了一個“錯誤的是”,而且在四個選項中對絲綢之路的表述,B、C、D正確,A項稍有不慎就會掉入陷阱。這就要求學生對知識要點“絲綢之路”熟練掌握,絲綢之路的起點不是長安嗎?所以選A.

14.從中國制造到中國創造,反映了中國民族工業從無到有、由弱到強的發展歷程。下列敘述不正確的是()

A、洋務運動中誕生了中國第一批近代企業

B張謇倡導“實業救國”創辦了大生紗廠

C、“一五計劃”完成,我國實現了工業化

D改革開放后,中國工業創新水平不斷提高

分析:這題干的陷阱急轉入到“不正確的”,很明顯我國到現在也還沒有實現工業化嗎,所以選C正確。

(三)注意歷史時間的節點——“限制條件”

例如:(2013年廣東中考題)15、有學者認為:“改革開放以來一種貼近現實生活的馬克思主義應運而生……它是能夠為老百姓帶來福祉的現實馬克思主義”。“現實馬克思主義”的主要開創者是()

A、毛澤東B、鄧小平C、江澤民D、胡錦濤

分析:所謂“現實馬克思主義”就是馬克思主義與本國國情相結合而形成的理論,當然就有“毛澤東思想理論”和“鄧小平理論”但題干中有個限制條件“改革開放以來”那么現實版的馬克思主義理論的主要開創者也就只能選B.

(四)注意書寫規范

如果把選擇題的選項視為歷史答卷的“硬件”,那么回答綜合題的答案書寫則為“軟件”。提高歷史答卷的“軟件”水平,主要宜從兩方面入手:其一是做到字體工整,如果字跡潦草不易辨認,這令人遺憾的“第一印象”勢必會對答卷的“命運”產生災難性影響。其二是文字正確,一份錯別字“此起彼伏”的答卷,極易令閱卷者產生一種復雜的心情。“硬件”的得分是“無可厚非”的,但“軟件”的得分多少都會受閱卷者心情的影響。

(五)開放性題目的作答;這種題目本來就沒有什么標準答案,只要依據題干“言之有理”即可,就像寫作文只要不離題。可咱們“小地方”的同學就是不敢寫或總覺得無從下筆,因此告訴同學們;依據題干用自己的話寫下來,反正是“死馬當活馬”醫嗎!例如:(韶關市2014年初中畢業生學業考試模擬試題)26.(5)請用一句話兩岸共圓“中國夢”的含義?

分析:兩岸共圓“中國夢”哪有什么標準答案,主要依據兩岸關系言之有理即可。

(六)注意有效利用考場上的最后15分鐘

一般地說,考試臨近結束15分鐘左右會有廣播提示。考場上一刻千金,這15分鐘自然要用于試卷的檢查方面。從內容上講,宜首先檢查選擇題。選擇題相對來說難度較小,由于考場上精神高度緊張,故有可能會出現掉入“陷阱”等方面的失誤。而答卷過程中又不易覺察出來,因此只能通過最后的檢查來發現與改正。

實踐證明,通過對中考(歷史)幾點“竅門”的靈活運用,確實可以有效地提高中考歷史的成績。

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