自由之丘
計時隔離難抑青春期少年沖動
在教育孩子的問題上,我想全世界父母都會遇到一樣的問題,那就是你永遠都不知道下一秒孩子會發生什么。
一天,我和喬治接到了兒子學校校長的通知。了解情況后我們才知道事情有多嚴重:原來,兒子本恩以前關在自己屋子里不出來,是和同學一起玩上了搖滾,這不僅讓他成績直線下降,而且還沾染上了許多惡習,抽煙、裝成年人去酒吧,到處搗亂。更嚴重的是,他竟然私自銷毀了校長給我和喬治的家長信——撕碎了沖進了馬桶。
面對學校的勒令警告,我非常擔心。一路上,我一邊開車一邊訓斥本恩,望著他一臉不屑的神情,我都要急哭了,難道青春期的孩子這么難以管教嗎?回到家里,喬治對本恩采取了美國家庭對孩子最具有威懾力的懲罰——計時隔離,這一招堪稱美國家長的法寶。
“計時隔離”是家長在孩子犯下較為嚴重的錯誤時,要求他們每天必須定時呆在黑屋里與外界隔離。那些正處在“活躍期”的孩子一旦因隔離而受到“冷落”,對其心理會產生強烈的威懾。喬治要用這種方法警戒本恩:“他必須反思!”然而,為了保護孩子的安全,我和喬治會暗中觀察本恩。令人失望的是,幾天下來,本恩似乎毫無悔意。晚上,喬治輾轉反側無法入睡。在黑暗中,我不禁陷入了沉思。我想,“計時隔離”未必能真正收到實效,為什么我不去找到一些更切實、合理,更適用于本恩的方法呢?我覺得,本恩的本質是好的,但處在青春期的少年,也許任何人都無法壓抑他的渴望。
古典音樂磨礪了兒子的耐性
我來到本恩的房間,看到了他自己掙錢新買的、還沒有拆封的吉他,還有一本嶄新的樂譜。第二天,我特意拜訪了本恩的音樂老師勞拉小姐,她說,本恩在音樂上很有天賦。
那一刻,我得到了一個啟示。次日,我和喬治在黑屋里安裝了隱蔽式音響,在對本恩進行“計時隔離”時,我在另一間屋子里播放了貝多芬的《田園》交響曲。正如所預料的那樣,本恩很快就在屋里喊了起來:“天啊!饒了我吧!”我們故意不理。因為,喜歡狂野奔騰搖滾樂的少年一時間是難以接受如此平穩緩慢的交響樂的!要知道,對他們來說,交響樂實在是太枯燥、太折磨人了。
然而,我信奉要扭轉一個孩子的性格,首先必須磨練他的耐性。畢竟,貝多芬的《田園》初聽的時候讓人不習慣,可多聽幾次,你自然會愛上它美妙的旋律。果然,三天后,本恩安靜下來,我和喬治發現他安靜地坐在地板上,陷入了沉思,這是被隔離以來他第一次沉下心。接下來的兩天,我又換了另一首交響樂《月亮頌》——這是一首極優美的曲子,而且我選擇了維也納童聲合唱團的版本,當那無與倫比唯美的音樂在小黑屋子里流動時,我欣喜地看到本恩的手指竟放在膝蓋上打拍子。看來,他開始喜歡古典音樂了!而且,這一動作表明,本恩的情緒終于平穩下來。接下來三天,我給本恩播放了柴可夫斯基的《第一鋼琴協奏曲》,它被譽為世上最能煽動人靈魂深處情感的音樂。當那種悲慟、壯美、激烈的樂曲奏響時,我們的頑童——本恩竟然默默流下了眼淚。
一連幾天,本恩就像換了一個人,他一言不發,晚上自覺地去“計時隔離”,當音樂響起時,我和喬治坐在屋外,靜靜地陪伴著一墻之隔的兒子,我們希望他能在音樂的洗禮中,靈魂得到凈化。接著,在“計時隔離”的最后兩天,我又播放了舒伯特的第九交響曲《偉大》,這是一首催人奮進的交響樂,它的旋律、節奏能引起人奮起直追的決心和勇氣!我相信,音樂的這種無形力量一定能打動本恩,直撞他的心扉!
而這一次,在本恩的請求下,我們允許他帶紙和筆進去。沒想到,我的“音樂懲罰”震懾力如此之大,我們的本恩竟然開始懺悔,他給我和喬治寫了一封信,徹底認識了自己的錯誤。他決心做一個誠懇、不撒謊、踏實的孩子。不僅如此,他還給校長寫了一封信,請求再給他一次機會。
那一刻,我和喬治都激動得要掉下眼淚,這個讓人頭疼的頑童終于開始悔悟自己的“惡行”。最終,兩個星期的“計時隔離”結束了。通過這段心智的磨練期,本恩開始真的變了。他首先收拾好了自己的屋子,在墻上貼了最新的學習計劃。
聽古典樂的習慣培養了兒子新的生活方式
而讓人意外的是,本恩竟然延續了聽古典樂的習慣。為了牢牢抓住兒子的心,我和喬治立刻報名讓他參加了一個交響樂欣賞班和一個古典吉他演奏班。沒想到在音樂的洗禮與沉淀中,古典音樂高雅、肅穆的氛圍真的能培養一個人的情操,本恩愛上了一種積極向上的生活方式:靜思與學習。一天,我無意中發現,本恩竟然還自己買了一本油畫集。他說,一邊聽音樂一邊看油畫是一種莫大的享受。
也許,“計時隔離”是本恩成年之前所受到的最嚴厲也是最后一次懲罰吧!因為從那以后,本恩變得成熟、穩重,凡事都會和我們商量,也學會了深思熟慮!本恩開始像他爸爸喬治一樣變得深沉。
一個月后,本恩加入了合唱團;第二年3月,他自學了大提琴和架子鼓;5月,他參加了青少年吉他大賽獲得了第二名;7月,本恩的考試成績全部達到A,有的還是A+;9月,已成為學校風云人物的本恩當選了學生會主席。那一刻,我們都為他高興!喬治摟著我激動地說:“你在他最危險的年齡把他及時拯救了!”