自己都沒成功過，怎么告訴學(xué)生成功是什么

棄了投行，甩了CNN，

融尚私塾“女先生”的別樣精彩記者_(dá)覃巧云編輯_王楠攝影_董德

導(dǎo)語：棄了投行，又甩了CNN，酷愛折騰的普林斯頓海歸Nini Suet不稀罕別人眼中高大上的工作，

她以創(chuàng)辦高端教育機(jī)構(gòu)的方式把自己的精彩傳遞給更多學(xué)生。

融尚私塾總裁雪麑（英文名Nini Suet，簡稱Nini）在攝影棚里努力讓自己看起來像個端莊沉默的女老板，但這位84年出生的北京大妞兒天生不喜歡拘束。為調(diào)動情緒，攝影師問她喜歡什么樣的學(xué)生，“聰明，好好學(xué)習(xí)，好看的。”她說完立刻大笑起來。

“在CNN做了四年的幕后制片人，今早突然成為幕前手忙腳亂擺姿勢的主角，有些時空錯位的感覺。”她在朋友圈里說。

CNN的制片人，是Nini Suet數(shù)年以前的名頭；比那更早的職銜，是鳳凰衛(wèi)視的編譯和摩根士丹利的分析師。先后在世界頂級投行和全球著名新聞媒體任職，Nini的這份履歷讓很多人艷羨。普林斯頓大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、香港大學(xué)新聞學(xué)碩士的教育經(jīng)歷，又讓人們覺得履歷光鮮是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆?/p>

不過，這些都是過去的故事了。自從2013年創(chuàng)辦高端教育機(jī)構(gòu)融尚私塾以來，“女先生”就成了她傾力為自己打造的人生名片。

中國最早赴美讀中學(xué)的留學(xué)生之一

“人的一輩子就是由不同的決定組成”，回顧以往的生活軌跡，Nini這樣認(rèn)為。對擁有長達(dá)八年的國外留學(xué)經(jīng)驗的她而言，在少時赴美留學(xué)是影響至深的決定之一。

算起來，Nini可說是中國最早赴美讀私立寄宿中學(xué)的留學(xué)生之一。1998年，剛滿14歲的Nini被父母送到了美國，就讀馬薩諸塞州的一所知名私立寄宿中學(xué)—泰伯中學(xué)（Tabor Academy），成為學(xué)校里唯一的大陸留學(xué)生。直至2005年，持留學(xué)簽證就讀美國私立寄宿中學(xué)的人數(shù)統(tǒng)共才65 個。

彼時的Nini，除了迪士尼和恐龍戰(zhàn)隊，對美國沒有任何概念，英語也只會說“Hello”和“How do you do”。Nini不知道該怎么和周圍那些看起來都很酷的孩子交朋友。只身一人的14歲少女成了“一個大FOB（Fresh Off the Boat。指那些剛到美國、不能融入美國的主流社會的外國人）。”

Nini迅速分析了眼下的情況，“只有兩條路：要么大哭大鬧，直到父母把我接走；要么留下來試著面對。”Nini選擇了后者，硬著頭皮逼自己融入泰伯的環(huán)境，竭盡全力利用學(xué)校提供的一切機(jī)會學(xué)習(xí)和成長。不到一年，她就完全適應(yīng)了新環(huán)境。高中畢業(yè)時，她的成績足以申請美國最頂尖的大學(xué)。Nini選擇了學(xué)術(shù)氛圍濃厚的普林斯頓大學(xué)（Princeton University）。

離開投行投身媒體圈

在大學(xué)期間，Nini的主修專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)，此外，還輔修了一些金融相關(guān)的課程。周圍學(xué)經(jīng)濟(jì)的人畢業(yè)之后大都進(jìn)了投行，在這種氛圍影響下，Nini也利用暑期時間參加了諸多如摩根大通之類頂級投行的實習(xí)項目（Internship Program）。

Nini畢業(yè)后的第一份工作，是在摩根士丹利香港辦事處任投資銀行分析師。因為同事關(guān)系和諧，而自己亦能很快適應(yīng)工作環(huán)境，Nini感覺畢業(yè)后的生活就像是校園生活的延伸。但一年半之后，她不再這么認(rèn)為。

回憶當(dāng)時的心理狀態(tài)，她對《留學(xué)》記者說，入門級投資銀行分析師并不是一件輕松的工作，經(jīng)常需要通宵熬夜、到處出差，凌晨時的一個電話或一封電郵就要沖向公司，下班后還有各種社交活動與應(yīng)酬。盡管她是個精力充沛的人，完全勝任這份工作，但時間久了，會搞不清楚自己有哪些價值。Nini意識到，自己其實沒有想象中那么喜歡金融，她和社會似乎脫節(jié)了。

Nini果斷辭職，轉(zhuǎn)身投入最貼近世界脈搏的行業(yè)—媒體。她選擇到鳳凰衛(wèi)視資訊臺的國際部任新聞編譯，從最基礎(chǔ)的工作做起。9個月后，為了能夠擔(dān)任“更有價值的工作”，Nini決定重返校園，攻讀香港大學(xué)新聞學(xué)碩士學(xué)位，學(xué)習(xí)更多的媒體專業(yè)技能，拓展媒體圈人脈。碩士期間，通過老師介紹，她得到了去CNN面試的機(jī)會；因為會說流利的英文、普通話，且聽懂粵語，她順利通過面試，進(jìn)入位于香港的CNN亞洲總部實習(xí)。

實習(xí)之初的工作內(nèi)容并不那么令人愉悅，通常是端咖啡和整理錄音文字。“我需要在記者結(jié)束采訪之后給錄像扒詞，標(biāo)注每一段的時間，有時會扔給你10盤錄像，我就通宵趕工24小時內(nèi)完成。”盡管工作枯燥繁重，但Nini盡心做好，“我每天扒詞，速度極快，他們說，沒見過做得這么快的人。”Nini的邏輯是，“你得證明自己能干事，別人才能重用你”。這番話在隨后的日子里得到了驗證。

實習(xí)一個多月后，CNN的同事開始帶著Nini出去采訪，令其參與到真正的新聞制作過程中去。

2009年下半年，微博興起，但CNN關(guān)注并不多。憑借敏銳直覺，Nini每天關(guān)注微博熱搜榜、百度風(fēng)云榜等互聯(lián)網(wǎng)熱搜榜，主動整理好發(fā)給CNN同事，使之了解中國的微博實時動態(tài)。一段時間后，CNN亞洲總部意識到微博在中國潛藏的媒介功能和巨大影響力，而Nini的郵件也成為大家每天必看的新聞素材。CNN開始將Nini反饋的微博及其他社交平臺的訊息放到新聞中去呈現(xiàn)。

憑借出色的工作表現(xiàn)，Nini獲得了CNN亞洲總部名額有限的Offer，成了那里為數(shù)不多的正式員工之一。她被調(diào)到數(shù)字媒體制作（Digital Media Producing）部門，成為公司指定的中國專家和數(shù)字媒體制片人。“把事情做好，靠的是責(zé)任心，而非僅是興趣。如果不做好，多丟臉啊，過不去我自己這關(guān)。”Nini對《留學(xué)》雜志總結(jié)自己的工作準(zhǔn)則，她恪守的是自己的標(biāo)準(zhǔn)。

放棄CNN主持踏上創(chuàng)業(yè)之 旅

在Nini Suet的人生規(guī)劃中，回國內(nèi)發(fā)展的主旨一直都很明確，她認(rèn)為中國的機(jī)遇更多。從普林斯頓大學(xué)畢業(yè)之時，她沒有選擇留在美國，而是先去離大陸近一些的香港歷練，正是出于這番考慮。

在CNN的工作順風(fēng)順?biāo)曛螅?dāng)時的部門負(fù)責(zé)人希望她從幕后轉(zhuǎn)到臺前，擔(dān)任主持人。成為CNN的主持人，是無數(shù)新聞人最高的職業(yè)理想，但當(dāng)機(jī)遇擺到Nini 面前時，她放棄了。

“我當(dāng)時想，一旦當(dāng)了主持人，尤其是在CNN，會很難下來，人家會把你當(dāng)成人物，想再回國估計機(jī)會很渺茫，人生好像又能看到終點了。”考慮到這些，Nini頭也不回地告別工作了四年的CNN亞洲總部和觸手可及的風(fēng) 光。

離開CNN后，Nini選擇媒體相關(guān)項目開始創(chuàng)業(yè)，小試牛刀，與一位香港人合伙做名為“Qi Post”的線上內(nèi)容平臺。一年多后，Qi Post的發(fā)展有聲有色。Nini決定賣掉手中所持公司的部分股份，回到大陸創(chuàng)業(yè)。

在而立之年到來之前，Nini深思熟慮此后的人生走向。這一次，她再次選擇踏入全新的領(lǐng)域——教育。

“在北京開辦我自己的教育公司，這個決定來之不易，而且花了不少時間，我自己也感到有點兒意外。”

盡管以往未曾涉足教育領(lǐng)域，但Nini和教育一直有著間接的聯(lián)系。自畢業(yè)后，她一直擔(dān)任泰伯中學(xué)和普林斯頓大學(xué)的宣傳負(fù)責(zé)和校友面試官，不停地家長和學(xué)生打交道。在這過程中，她發(fā)現(xiàn)許多中國學(xué)生的簡歷和成績單雖堪稱完美，但他們就像14歲時的自己一樣，并不十分了解出國學(xué)習(xí)意味著什么。“他們一心想著再提高幾分成績來展現(xiàn)過人的智商，卻忽略了情商與逆商（Adversity Quotient，即逆境商數(shù)）這些分?jǐn)?shù)之外更長遠(yuǎn)、更宏大的藍(lán)圖，也沒有去培養(yǎng)其他方面的能力。”

在Nini看來，這就像沒有做好根部維護(hù)的小樹，在日后或難以根深葉茂；她希望能通過融尚私塾—自己創(chuàng)建的高端美式教育咨詢，來彌合中美文化和教育之間的鴻溝，幫助學(xué)生們提高自我認(rèn)知能力，令其在西方頂級學(xué)府的學(xué)習(xí)和生活更富成果。

融尚私塾的教學(xué)點布置得如同美國私立中學(xué)，Nini希望學(xué)生能在這里感受到美國校園的氛圍，培養(yǎng)他們成為能夠全方位適應(yīng)美國中學(xué)的小精英。當(dāng)然，從站在融尚私塾門外的那一刻起，學(xué)生們必須說英文。所有課程由融尚私塾團(tuán)隊親自研發(fā)，他們尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的語言、交際和面試能力。Nini拒絕提供留學(xué)申請服務(wù)，對于把他們當(dāng)做留學(xué)中介而找上門的家長，如果無法說服他們接受融尚的育人理念，Nini會請他們另請高明。但大多數(shù)時候，家長在看到孩子的變化后，會不斷續(xù)簽學(xué)時。

每一位學(xué)生，Nini都會專門成立一個微信服務(wù)群，針對這名學(xué)生定制課程，提供24小時服務(wù)。累，但樂在其中，Nini說這是自己從事的價值最大的工作。對于融尚私塾的定位，她十分明確。“融尚也是在做高端服務(wù)，本質(zhì)上說，和投行、律師事務(wù)所并無二致。”正如人們會在律師事務(wù)所尋求律師指導(dǎo)、到投行請求咨詢師幫助分析一樣，對融尚而言，“學(xué)生和家長就是我們的大客戶，我們?yōu)樗麄兲峁I(yè)的教育方案和高端的課程培訓(xùn)服務(wù)，扮演的是類似Consultant（咨詢顧問）的角 色。”