余映潮
伊索寓言《赫耳墨斯和雕像者》,其故事情節主要是通過“三問三答”展開的:
赫耳墨斯和雕像者
赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重,就化作凡人,來到一個雕像者的店里。他看見宙斯的雕像,問道:“值多少錢?”雕像者說:“一個銀元。”赫耳墨斯又笑著問道:“赫拉的雕像值多少錢?”雕像者說:“還要貴一點。”后來,赫耳墨斯看見自己的雕像,心想他身為神使,又是商人的庇護神,人們對他會更尊重些,于是問道:“這個值多少錢?”雕像者回答說:“假如你買了那兩個,這個算饒頭,白送。”
這個故事適用于那些愛慕虛榮而不被人重視的人。
文中的“三問三答”,就是對話描寫。
那么,這則寓言中的對話描寫有什么樣的作用呢?
其作用主要表現在:
第一,表現人物的身份、地位、職業等特點。
第二,彼此承接、照應,推進、推動故事情節的發展。
第三,表現出故事的細節之美,表現瞬間細節描寫的生動。
第四,表現人物的心理活動,刻畫人物性格。
第五,形成了故事的奇妙波瀾,如本文最后一次對話也是一種情節陡轉的手法。
第六,表現作者遣詞造句的準確與生動。
第七,在對話前后的“修飾性”描寫中表現人物瞬間的神情意態。如文中的“笑”字。
第八,表現出“運用對話構成故事”的寫法。
知道了上述對話描寫的作用,我們就能對許多作品中的對話描寫作出比較準確的分析。
如《羚羊木雕》中的對話描寫的作用,根據前述的道理,我們就可以分析得八九不離十:
“那只羚羊哪兒去啦?……