林賀英
最近,上初二的兒子個子在噌噌地往上長,令我措手不及的是他的脾氣也在跟著長。一丁點事兒就能讓我們母子來場舌戰,拿老公的話說就是典型的“青春期碰上更年期”。
又一次爭執無果后,我找到了他的班主任劉老師。劉老師耐心地聽完我的“控訴”,笑了笑說:“你們應該給彼此一些‘太空時間”。
“太空時間”?見我有些困惑,劉老師解釋說:“‘太空時間是家長和孩子共度的一段很特別的時間。在這段時間里,雙方要把所有不愉快的記憶或情緒拋開,就像坐火箭去太空,把所有不必要的東西留在地球上。在這個時間里,孩子可以毫無拘束地說出心里話,而家長也毫無保留地獻出關懷、支持及愛。”
“青春期的孩子固執、叛逆,他們的獨立性急劇增強,不再被動地聽從父母的教誨和安排,而是渴望用自己的眼睛看世界,如果家長還是一味地把自己的觀點強加給孩子,他自然會反感會抵觸。但是,孩子出現的一系列身心變化,他們自己也是始料不及的,此時特別需要父母的理解和接納。”
“和孩子發生沖突時,我們可以提出共同創造一段‘太空時間的建議,這時要求家長改居高臨下、命令式的單向教育為平等、探討式的雙向教育。而孩子在這段時間里可以提出自己的要求,說出自己的困惑。”
“跟孩子一起設定一段屬于你倆的‘太空時間吧。記住,‘太空時間一般不少于30分鐘,最理想是1小時左右。其中的一些規則你們要提前設定。”劉老師最后提醒我說。
劉老師的一席話讓我茅塞頓開。回到家后,我故意興致勃勃地告訴兒子我學到了一個新名詞叫“太空時間”,兒子顯得很感興趣。我趁機跟他提出我們也來制訂一套“太空時間”計劃,兒子答應了。
沒想到,不久,我們還果真使用了這個“急救包”。事情的起因是兒子的英語老師發來信息說兒子這一單元的單詞詞組聽寫不過關,希望家長重新幫孩子聽寫一遍。我一看,非常生氣,聲音馬上提高了八度:“連聽寫都不過關,你天天干嘛去了,都不復習?”“我又不是每次都不過關,你用得著那樣批我嗎?”兒子也不甘示弱地吼道。我們針尖對麥芒,又是一場惡戰。讓我意想不到的是,第二天中午,兒子竟主動申請“太空時間”。他先告訴我他因為被選去參加市數學競賽,那幾天都在備戰,結果沒有及時復習英語才導致聽寫不過關。我也向他表達了我的歉意,但也提醒他以后盡可能少地為自己的錯誤找理由,兒子欣然接受我的意見。
現在,雖然我和兒子之間還時不時上演口角戰,但次數明顯減少了。我們在“太空時間”里不算舊賬、不互相抱怨,而是相互坦誠地說出內心的情感需要,把對方視為最可信賴的朋友。