挺進拉瑪西亞

8月初，2014巴薩北京青訓營拉開帷幕。借著青訓營的東風，國內某門戶網站體育頻道對拉瑪西亞足校技術總監加西亞先生進行了專訪。在那篇訪談稿里，加西亞先生認為，和拉瑪西亞同年齡段的球員相比，“中國球員的身體和技術沒有任何問題，他們最大的不同在于意識。對技戰術的理解和運用與拉瑪西亞的球員差距很大，而技戰術是在比賽實戰中解決和提高的”。

這就涉及青少年聯賽的問題。西班牙小孩5歲以后可以開始參加聯賽，同年齡段的中國小球員在做什么，我們還真是不知道。不過以后可能就會知道了，前不久，教育部對課改又有了新舉措，明確提出要打造小學、初中、高中和大學四級足球聯賽機制和通過招生考試培養優秀足球人才。

這是繼北京市“足球排球進中考”的舉措之后，官方近期出臺的又一項關于提高青少年足球水平的具體措施。聽上去很美，仿佛中國足球的春天正在到來，青少年球員通過四級聯賽不斷成長，在這期間或因表現突出被各大俱樂部球探提前求購，或因成績炫目直接應召國家隊，若干年后，青少年球員扛起國足半邊天，刮起一陣屬于中國足球的青春風暴，那畫面真是太美，讓我不敢看。

平心而論，與北京市“足球排球進中考”的舉措相比，竊以為教育部此次的想法要靠譜許多。中考考足球是逼著學生去應對考試，聯賽機制則更加靈活，熱愛足球的孩子可以親身參與，討厭的也可以敬而遠之。此外，正如加西亞先生所說，足球意識的培養需要通過比賽實戰來完成，四級聯賽體制的建立有助于更好地培養球員的足球意識，同時也能讓參加比賽的球員從小建立牢固的團隊合作意識。

我們常說足球比賽防守是system，進攻是team，能夠做到在system與team之間流暢轉換，贏得比賽當如囊中取物般輕而易舉。這一切，都需要實戰來磨練。

所以，無論從哪個角度來看，教育部的計劃都堪稱完美，讓我這個一向覺得官方瞎折騰的人竟開始大唱贊歌。

我倒是有些憂慮這次的計劃能延續多久。青訓是一個漫長的過程，不曉得中國足球是否真能夠等到花開的那一天。

如果不能，那么對于熱愛足球的孩子們來說，該是多么殘忍。