補(bǔ)習(xí)班里斗智斗勇

兒子為了考上國外大學(xué)，決定參加補(bǔ)習(xí)社。在香港，補(bǔ)習(xí)社的教師可以提供24小時(shí)服務(wù)，即使考生凌晨3點(diǎn)完成文章，也可以實(shí)時(shí)電郵給老師，老師便會(huì)漏夜給他意見，再作修改，日復(fù)日、月復(fù)月地練習(xí)，直至考生掌握到技巧為止。

這套為期一年的貼身服務(wù)，由補(bǔ)習(xí)社的頂級導(dǎo)師A親自出馬，收取年費(fèi)十萬大元，他保證兒子考入心儀大學(xué)的命中率達(dá)九成。

教育化作銀碼，我唯有以消費(fèi)者身份問權(quán)利：不成功，不收費(fèi)？答案固然是：不。可以分拆成逐次收費(fèi)嗎？可以，每小時(shí)四千港元，但如果付套餐價(jià)則每次不限時(shí)。A導(dǎo)師說以他經(jīng)驗(yàn)，通常考生需要30小時(shí)才能完成課程，以四千元一小時(shí)算，共收12萬，套餐價(jià)10萬事便宜了。

A導(dǎo)師說話動(dòng)聽權(quán)威，說到兒子心里去。一個(gè)十多歲未有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、半溫室中長大的年輕人，遇上一流推銷員，實(shí)時(shí)被打動(dòng)，馬上想交學(xué)費(fèi)。在外人面前，我從不教訓(xùn)兒子，但我心里已決定，此合約絕不能簽，十萬元固然不是一個(gè)小數(shù)目，但最不能接受的，是一紙十萬元合約發(fā)放的三個(gè)壞訊息：一是兒子會(huì)以為有錢便能把不可能變可能；二是有錢便不用尊重別人的時(shí)間，半夜三更隨時(shí)隨地可驅(qū)使一個(gè)老師服侍自己；三是導(dǎo)致他對錢有無限的依賴。

離開補(bǔ)習(xí)社回家的路上，我漫不經(jīng)意地說：“A導(dǎo)師說話真的很動(dòng)聽，他口才棒，令人很容易相信他。但他的目的是做生意。”兒子靜靜聆聽我的話。

但一天他離開補(bǔ)習(xí)社后致電我：“媽媽，我跟補(bǔ)習(xí)社簽了份合約。”

兒子簽了A導(dǎo)師十萬港元一年的合約，我心中雖無名火起，但兒子才16歲，任何人要他簽合約是犯法，他簽的合約也不可能有法律效力，讓我進(jìn)退維谷的是當(dāng)時(shí)快要考大學(xué)了，要是轉(zhuǎn)一家補(bǔ)習(xí)社，兒子要花時(shí)間從頭適應(yīng)，太倉促，會(huì)影響他的表現(xiàn)。所以我想不傷和氣地解決此事。

平時(shí)甚難約見的A導(dǎo)師，接到我說明是談合約的電話，他還以為我是趕去付學(xué)費(fèi)，便同意會(huì)見我。我先說明來意：“我不希望兒子過分倚靠別人的能力，他要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對應(yīng)付考試，他需要的是一點(diǎn)輔導(dǎo)，這方面我相信你定能幫到他，但不是24小時(shí)隨傳隨到，所以我建議采用逐堂收費(fèi)的方式。”

A導(dǎo)師先為我著想：“以我的經(jīng)驗(yàn)，這樣對你不公平，因?yàn)閹缀跛型瑢W(xué)都需要超過30小時(shí)的輔導(dǎo)才能完成課程，到時(shí)你付的學(xué)費(fèi)必定超過10萬。”我說，“這也公道，你的而且確付出了心血和時(shí)間，我愿意支付。”不是跟他抬杠，是真心的。

A導(dǎo)師急了，暗示要發(fā)飆：“在我們這里從沒發(fā)生過取消已簽了的合約，是不容許的。”我和顏悅色地跟他說：“你提醒了我，我來之前有詢問律師意見，當(dāng)律師知道兒子只有16歲時(shí)，他說兒子不單沒有法律責(zé)任，相反任何人知道他未足18歲而誤導(dǎo)他簽約，可能負(fù)上法律責(zé)任。我當(dāng)然知道你不會(huì)明知故犯，兒子長得比較高大，說話比較老成，單看外表，很多人都以為他超過18歲。”我以退為進(jìn)，給A導(dǎo)師下臺階。

他聽明白了，為自己打圓場：“您兒子的確長得比同齡孩子高大，勤力又有禮貌，我很喜歡他，覺得很投緣，為了他，我就破例一次，取消這張合約，不過麻煩你幫個(gè)忙，不要讓其他家長知道。”

兒子知道事情解決了，才安心下來。我藉機(jī)會(huì)向他灌輸金錢概念，要他知道四千港元相等于什么價(jià)值，四千港元相當(dāng)于一個(gè)專業(yè)律師的時(shí)薪，菲籍女傭日夜辛勞一個(gè)月，人工不及A導(dǎo)師一小時(shí)，所以他要好好珍惜這一小時(shí)，先把疑難問題列出來，不要浪費(fèi)時(shí)間。

沒想到，兒子發(fā)揮他的小宇宙竟要求A導(dǎo)師按每半小時(shí)收費(fèi)，A導(dǎo)師出奇地答應(yīng)了，兒子就這樣半堂半堂地上課，直至英文文章寫得成熟，可作投考大學(xué)之用，才總共交了四個(gè)小時(shí)的學(xué)費(fèi)給A導(dǎo)師。