如何搞好中考政治復習

中考政治是開卷考試，考試范圍廣（包括初一、初二、初三年級的課本及時事政治），學生攜帶的資料多（除教材外，還可以攜帶各種復習資料，如《提要與檢測》、《中考模擬試題》等），而考試時間是有限的（只有60分鐘）。根據政治中考特點，并結合對中考政治試題及改革趨勢的分析，對搞好考前總復習提出以下幾條建議，僅供參考。

1、學習說明找依據。中考前的《考試說明》對考試的性質、范圍、要求以及內容都作了相應的規定和詳細說明。這些規定和說明是學生復習備考的主要依據，具有重要的指導作用。我們在復習備考中，不要脫離和超出課程標準的要求以及教材內容的范圍。脫離教材，單純用各種復習資料作為復習依據的做法是不可取的。《考試說明》對識記、理解、活動三個層次的能力評價要求作了闡釋。三個能力層次是由低到高的，前一層次要求是后一層次要求的基礎。因此，在復習過程中既不能忽視識記能力的要求，認為“開卷”考試，識記不再重要。更不能忽略活動能力的要求，認為它是虛的，不好做到。復習過程中要將《考試說明》所規定的每一課的“主要內容”和“基本要求”結合起來，力爭將每一課內容要求的范圍和程度做到心中有數，這也是搞好復習的前提和基礎。

2、認識到位早準備。中考政治實行“開卷”考試是為了克服死記硬背的機械學習方式，培養學生主動學習能力，它要求學生不但要掌握必要的學科知識，更要做到理論聯系實際，靈活運用知識認識、分析、解決生活中的實際問題，體會所學知識的現實意義。這不是對學習要求的降低，而是學習要求側重點的改變。沒有對基礎知識的整體把握，沒有對教材內容的全面理解，沒有能力的切實提高，只靠翻書、抄書是不能取得好成績的。因此忽視對政治課本的學習不但是錯誤的，而且是有害的。所以，學生必須認認真真、踏踏實實地搞好基礎知識的復習，一步一個腳印、從點滴做起夯實基本功。在復習過程中尤其要發揮主動性，克服死記硬背的學習方式，主動參與到教學中去，樂于探究、勤于思考、善于質疑，就會達到理想的復習效果。

3、注重基礎找聯系。中考政治雖然是考查學科的重點知識和主干內容，但具體到某個試題，其考查的范圍不會停留在某個具體知識點的考查上，而是突出知識的生活意義和現實價值，強調知識間的相關、相通、相連性，強調對基礎知識、基本理論融會貫通，最后落實到知識的綜合運用上。這就要求學生在復習過程中不能機械的記憶知識點，而要注意對知識的整理，形成完整的知識結構，找聯系，找線索，從整體上把握知識。具體地講就是要對基礎知識進行必要的梳理、歸納，使之系統化、網絡化，從而達到宏觀上把握教材，微觀上融會貫通。

4、學以致用重實踐。在復習過程中我們要在夯實基礎知識、把握知識之間聯系的基礎上，體會知識的現實意義，要結合時政和自身的生活實際多層次、多角度的運用知識分析、解決實際問題。近年來中考增加的活動探究類試題，就說明更加注重對學生實踐能力的考查。所以在復習過程中，一定要樹立將教材知識與現實生活聯系起來的意識，關心國內外大事，關心生活，關心自我成長，讓課本的知識和理論進入實際的生活中，成為生活的一部分。

5、把握熱點搞專題。反映、體現重大時政和社會熱點、焦點的問題是政治命題的一貫原則，這也是落實理論聯系實際，體現試題時代性、教育性的要求。近幾年中考試題充分體現了這一點，尤其是非選擇題全部取材于時政熱點，這就啟示我們在復習過程中，不能“兩耳不聞窗外事”，要盡量做到“家事、國事、天下事，事事關心”。要了解黨和國家重大方針政策，定期歸納重大時政，抓住重大熱點問題，將其與教材知識和理論聯系起來，找出熱點與教材的結合點、聯系點，形成專題。具體做法是：在復習時，用教材知識去分析、解讀時政熱點，使教材知識活起來；在學習時政熱點時，要分析其體現或包含的教材觀點和原理，將時政熱點落實到教材中。專題性復習既能系統歸納教材知識，加深理解，鞏固所學知識，又能提高運用知識分析解決實際問題的能力。

6、舉一反三善總結。在復習過程中，一方面要立足教材，夯實基礎知識，另一方面又要適當做一些訓練題，兩者結合才能取得好的復習效果。不論是學習基礎知識，還是做練習，都不能機械死板，要能舉一反三，做到學“活”，練“活”。學“活”，就是要善于對教材內容進行分析總結，找出教材主干知識，抓住有運用價值，與現實生活聯系緊密的內容作為復習的重點。如科技、人才、教育、環境、未成年人保護、公民權利與義務、基本路線、可持續發展、經濟建設、思想道德建設等。練“活”就是面對大量的練習題、模擬題和各種復習資料，要善于選擇，定期從內容與題型兩方面歸納總結。從內容上分類，就是對相同或相近內容的題放在一起比較，總結答題角度、與現實生活的聯系點、涉及的內容范圍等；從題型上分類，就是對同一題型進行比較研究，找出共同點。總結答題的規律。

7、加強訓練學方法。通過對學生試卷的分析，發現許多同學丟分，不是因為基礎知識沒有掌握好，而是沒有正確把握答題的方法和技巧，突出表現為：審題能力差，答非所問；表達能力差，答案言不及義不能正確使用政治概念恰當表述；考慮問題不全面，答案不完整；歸納、概括能力差，答案照抄照搬教材。要掌握正確的答題方法，就要加強有針對性的訓練，在訓練時要注意：1、仔細閱讀材料，提取關鍵詞和有效信息，找準答題角度。2、注意把握解題思路，對于同一材料、同一知識點要從多角度、多層次進行思考。除了試題本身的設問角度外，還可以嘗試從其他角度設問，并自己回答。3、對重點題和典型題進行練后評析，分析失誤之處，進行糾錯，完善答案。4、對往年中考試題進行分析也是必要的，自己先試著作答，然后對照原答案調整自己的思路，從中得到啟發。

總之，學無定法，貴在得法。同學們應根據自己學習的實際情況，采用適合自己的復習方法和學習方法，少走彎路，提高復習效率。只要思想重視、方向明確、方法得當，就會事半功倍，取得理想的學習效果。