我愛喇叭花

它沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的多姿多彩，沒有荷花的高潔淡雅，但它卻是我的最愛——喇叭花。（開頭運(yùn)用排比的修辭手法，引出了所要描寫的對(duì)象，語句簡(jiǎn)潔，主題鮮明。）

每當(dāng)初秋，在奶奶家的房前屋后，幾乎到處都可以看到色彩斑斕、大大小小的喇叭花，它們每天清晨都伴著朝陽開放。（此句描述與實(shí)際不符，建議改為“每當(dāng)初秋，在奶奶家的房前屋后，幾乎到處都可以看到色彩斑斕、大大小小的喇叭花。清晨，它們伴著朝陽開放。”）紅的、粉的、白的、紫的、花色的，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，迎著風(fēng)兒，演奏著收獲的序曲。

那些喇叭花隨遇而安，調(diào)皮任性，無拘無束，就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子，依偎在太陽光溫暖的懷抱中。（運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，生動(dòng)地表現(xiàn)出牽牛花的特點(diǎn)。）那一串串小喇叭似的花朵在微風(fēng)中搖搖晃晃，像是在吹奏著一支支優(yōu)美、歡快的樂曲。（恰當(dāng)合理的想象、生動(dòng)適宜的比喻，不僅寫出了喇叭花的形態(tài)，還流露出作者的喜愛之情。）

喇叭花的花冠美極了。它的花蕊有六根左右，很細(xì)，像大頭針一樣。花瓣像喇叭，頂端像五角星，中間部分有一個(gè)不大不小的、白色的五角星，五角星中間有個(gè)洞，洞“通往”莖上，花就是在那兒“扎了根”。（細(xì)致的觀察，準(zhǔn)確的描寫，形象的比喻，讓我們仿佛置身于花前。）它的葉子綠綠的、薄薄的，形狀跟桃心似的，隨風(fēng)微微顫動(dòng)，像一面面小旗子在飄動(dòng)。（恰當(dāng)?shù)谋扔鳎瑢⑷~子比作“桃心”，使表達(dá)更加具體、生動(dòng)，便于讀者理解和接受。）

喇叭花互相依偎纏繞著，有的綻放了，露出了嫩黃色的花蕊，有的含苞欲放，有的昂首怒放，（用“有的……有的……”句式舉例，將喇叭花開放的情況概括出來。“昂首怒放”與前邊的“綻放”表述重復(fù)，建議刪去。）姿態(tài)各異。

每次漫步在花叢間，我都覺得自己就像一朵喇叭花，穿著漂亮的彩衣，伴著陣陣秋風(fēng)，隨風(fēng)跳動(dòng)著優(yōu)美的舞蹈，情不自禁地陶醉其中——家鄉(xiāng)真美！（結(jié)尾小作者將自己也想成了喇叭花，讓自己也融入了喇叭花的世界，表現(xiàn)出對(duì)喇叭花的喜愛。但最后說“家鄉(xiāng)真美”，與整個(gè)習(xí)作的關(guān)系不大，建議改為“喇叭花真美”。）

教師總評(píng)

小作者通過細(xì)致的觀察，具體、生動(dòng)地展現(xiàn)出喇叭花的特點(diǎn)。在描述中，準(zhǔn)確運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法，貼切地將喇叭花的形態(tài)、開放狀態(tài)都寫出來，并通過合理的聯(lián)想和想象，表達(dá)出對(duì)喇叭花的喜愛、對(duì)大自然熱愛之情。如果能在描述時(shí)注意一下寫作順序，先寫喇叭花的外形特點(diǎn)，再寫喇叭花開放時(shí)的樣子，會(huì)讓喇叭花的特點(diǎn)更加突出。

【指導(dǎo)并置評(píng)：周會(huì)振】