落葉完成了最后的顫抖
荻花在湖沼的藍眼睛里消失
七月的砧聲遠了
暖暖
雁子們也不在遼敻的秋空
寫它們美麗的十四行詩了
暖暖
馬蹄留下踏殘的落花
在南國小小的山徑
歌人留下碎碎的琴韻
在北方幽幽的寺院
秋天,秋天什么也沒留下
只留下一個暖暖
只留下一個暖暖
一切便都留下了
鏈接古今
“自古逢秋悲寂寥?!痹谖覈糯娢睦?,言秋多言悲,正所謂“秋風秋雨愁煞人”,秋讓我們感受到的是離情,是別怨,是無盡的凄涼,是綿綿的哀愁。然而,詩人痖弦的這首《秋歌》著意卻不在悲秋,詩人反其道而行之,從秋之凄涼中感受到了秋之“暖暖”。
詩歌賞析
詩人于開篇展現了秋天特有的三種意象:落葉已枯,荻花已謝,砧聲已遠,以暗示秋之遠遁。在第二節中,詩人將視角從地面移至空中,進一步渲染了秋之蕭瑟。在第三節詩中,那“踏殘的落花”“幽幽的寺院”和“碎碎的琴韻”這三種意象,平添了幾分秋天的凄涼。在第四節詩中,詩人則對全詩來了一個小結:“秋天什么也沒留下”,對上文自然收束。然而詩人并不因之收筆,在第五節詩中,陡轉筆鋒,寫出了秋天的富有:“只留下一個暖暖/一切便都留下了?!痹娦畜E止,那情勢卻因之而驟起,把對秋天暖暖的愛寫得光華四射,留下渺渺余音,讓讀者慢慢品味。
【房雪麗/供稿】