在何其芳的《秋天》中,詩人采用直陳其事的寫作手法,用最簡單、最直白,但實(shí)則意味深長的語言為我們描繪了一組絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖,表達(dá)了他對鄉(xiāng)村秋景濃濃的喜愛之情。其中,每一句詩都是一幅精美的畫面,三節(jié)詩正好構(gòu)成三幅清新的復(fù)合圖畫。
全詩以“秋”為線索貫穿行文,用中國水墨畫中的寫意手法,將幽谷、農(nóng)舍、漁舟、牧羊女等各種景物融于這世外桃源般的畫卷中,讓讀者感受到這是棲息在農(nóng)家院中的秋天,是游戲在漁船上的秋天,是夢寐在牧羊女眼里的秋天,是一個充滿詩意的秋天。
在這首詩中,精彩的景物描寫主要體現(xiàn)在以下三個方面:
一、錘煉詞語,寫出秋天的意蘊(yùn)
詩歌中的第一幅畫面是“農(nóng)家豐收圖”,詩人精心錘煉詞語,將農(nóng)家豐收的景象呈現(xiàn)在讀者眼前。當(dāng)然,這里并不是寫一個農(nóng)夫的活動,而是將視線放到了整個農(nóng)家院中。這節(jié)詩共寫了兩個場景:一是山谷伐木,一是籬間背瓜果。詩人用詞巧妙:“飄”字貼切傳神,“稻香”使人滿口生香,“肥碩”的瓜果也顯現(xiàn)出一派豐收之景。
二、描繪畫面,寫出秋天的神韻
詩歌中的第二幅畫面是“霜晨歸漁圖”,展現(xiàn)的是深秋江面上,漁人劃著小船歸來時的情景,整個畫面充滿了一種冷寂清遠(yuǎn)的氣氛。詩人用心捕捉秋天的情態(tài)特征,將畫面中出現(xiàn)的漁人的一系列活動,如撒網(wǎng)、收網(wǎng)、搖槳等寫得細(xì)致可感。在這些平常的生活畫面中,處處體現(xiàn)了秋天的時令特征。
三、巧選角度,寫出秋天的清韻
詩歌中的第三幅畫面是“牧女戀秋圖”,這一節(jié)主要寫人,寫出了人的心理活動及情感態(tài)度。這節(jié)詩從野草、蟋蟀和溪水寫起,相當(dāng)于古代“比興”的寫作手法,即先言他物,由興而感,再由景入情。野草寥廓,溪水清冽,這本不是人物的活動,但詩人卻妙取角度,通過靜態(tài)的景物描寫反襯出人物的心理活動:喧鬧的夏天過去了,秋天到來時反而變得清靜了,這時,牧羊女已經(jīng)聽了一夏的“牛背上的笛聲”,忽然聽不到了,心靈的某一個角落在豐收的秋天里便開始萌動起來,使詩歌整體的表述變得更為含蓄精彩。
●課內(nèi)鞏固
1.品析下列句子中黑體詞語的深層含義。
(1)秋天棲息在農(nóng)家里。
(2)向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。
(3)秋天夢寐在牧羊女的眼里。
●課外拓展
2.請任選課文中的一節(jié)小詩,以“家鄉(xiāng)的秋天”為主題進(jìn)行仿寫。