市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀影響問(wèn)題探討

摘 要 社會(huì)在不斷的發(fā)展與進(jìn)步之中，人們的思想觀念也在不斷的發(fā)生著變化。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，大學(xué)生的價(jià)值觀受到了很大的影響，有很多方面都發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從原來(lái)的一元正在向著多元化的趨勢(shì)發(fā)展。本文筆者對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀的影響進(jìn)行研究，希望能夠?yàn)榇龠M(jìn)大學(xué)生健康發(fā)展有所幫助，將市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀的不良影響降到最低。

關(guān)鍵詞 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 價(jià)值觀 勞動(dòng)價(jià)值觀

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，人們的價(jià)值觀念正在發(fā)生著重大的變化。而大學(xué)生作為一個(gè)新興一代，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，價(jià)值觀念也在不斷的發(fā)生變化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)社會(huì)發(fā)展有很多的促進(jìn)作用，不過(guò)也對(duì)大學(xué)生的勞動(dòng)價(jià)值觀有嚴(yán)重不良影響。尤其是當(dāng)前的享樂(lè)主義、實(shí)用主義、拜金主義等思想對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀念產(chǎn)生了嚴(yán)重不良影響，因此對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀的影響研究十分有必要，促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀的正確影響，十分有必要。本文筆者就針對(duì)這方面內(nèi)容進(jìn)行研究，希望能夠使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀的不良影響降到最低。

一、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀取向的影響

社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步使我國(guó)進(jìn)入了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期，這個(gè)時(shí)期對(duì)社會(huì)的發(fā)展有重大影響，這是社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步，不過(guò)在發(fā)展的過(guò)程中，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也帶來(lái)了很多不良影響。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的享樂(lè)主義、拜金主義等不良思想，對(duì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了不良影響，尤其是對(duì)大學(xué)生的影響十分嚴(yán)重。

（一）絕大多數(shù)學(xué)生的價(jià)值取向是十分正確

根據(jù)有關(guān)對(duì)大學(xué)生拾金不昧的調(diào)查結(jié)果顯示，有65.7%的學(xué)生認(rèn)為在拾金以后會(huì)通過(guò)正常的渠道來(lái)歸還給失主，這個(gè)數(shù)據(jù)就表示了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，絕大多數(shù)大學(xué)生的勞動(dòng)價(jià)值觀還是正確的。根據(jù)調(diào)查，也有很多大學(xué)生表示，不是通過(guò)勞動(dòng)獲得的財(cái)富不應(yīng)當(dāng)據(jù)為己有，認(rèn)為這樣的行為是一種可恥的行為。不過(guò)還是有一部分大學(xué)生的勞動(dòng)價(jià)值觀受到了不良影響。

（二）使大學(xué)生的勞動(dòng)價(jià)值觀有功利化傾向

在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，大學(xué)生的思想觀念在不斷的變化。尤其是當(dāng)前物質(zhì)利益的驅(qū)動(dòng)不斷增加的時(shí)代，金錢、利益的誘惑不斷增強(qiáng)，使很多大學(xué)生在進(jìn)行勞動(dòng)的過(guò)程中會(huì)考慮對(duì)自己就是否有利，有的會(huì)考慮金錢的利益，而在金錢利益小的情況下，會(huì)考慮對(duì)自己的名譽(yù)或者其他方面的影響，只有各方面都對(duì)大學(xué)生有有利的影響，才會(huì)選擇進(jìn)行勞動(dòng)。對(duì)于義務(wù)勞動(dòng)，還有義工等工作會(huì)表示非常的不屑，認(rèn)為這樣沒(méi)有金錢回報(bào)的工作不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行從事。甚至現(xiàn)在有些大學(xué)生在學(xué)校中進(jìn)行勞動(dòng)等都會(huì)考慮會(huì)不會(huì)有學(xué)分，或者是其他方面的利益。

（三）使很多大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀混亂

根據(jù)相關(guān)調(diào)查了解，雖然現(xiàn)在有一大半的大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀基本正確，不過(guò)還有相當(dāng)一部分大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀處于混亂的狀態(tài)。這部分大學(xué)生不知道該有什么樣的勞動(dòng)價(jià)值觀，有很多大學(xué)生會(huì)有一個(gè)嚴(yán)重的不良心理，就對(duì)拾金不昧這個(gè)問(wèn)題而言，會(huì)有一部分大學(xué)生認(rèn)為這部分錢就是應(yīng)該歸自己所有，甚至對(duì)利益方面的問(wèn)題都不會(huì)考慮，這樣的勞動(dòng)價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生的發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的不良影響。也將會(huì)影響到社會(huì)的發(fā)展。

二、降低市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀不良影響的對(duì)策

大學(xué)生作為社會(huì)主義建設(shè)的接班人，如果沒(méi)有正確的勞動(dòng)價(jià)值觀對(duì)社會(huì)的發(fā)展將會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重不良影響。因此必須要促進(jìn)大學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀的形成，為了降低市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀的影響，筆者從如下幾個(gè)方面提出了自己的看法和意見(jiàn)。

（一）學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確的勞動(dòng)價(jià)值教育

注重對(duì)馬克思主義理論教學(xué)，尤其是中國(guó)特色社會(huì)主義理論教育。因此大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀發(fā)生偏移，主要是由于大學(xué)生沒(méi)有受到正確的引導(dǎo)，受到了資本主義的思想影響。尤其是在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)的時(shí)代之中，大學(xué)生受到來(lái)自各方面的影響會(huì)比較嚴(yán)重，因此這就會(huì)影響到大學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀的影響，使大學(xué)生在發(fā)展的過(guò)程之中受到影響。學(xué)校如果加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義價(jià)值觀的教育，就可以防止大學(xué)生受到資本主義價(jià)值觀的影響。

（二）改變對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀教育的形式

隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，大學(xué)生接受到的事物也越來(lái)越多，而且也有越來(lái)越廣闊的途徑來(lái)獲得信息。這些對(duì)大學(xué)生都會(huì)有嚴(yán)重的影響，而且傳統(tǒng)的價(jià)值觀教育方式有很多弊端，在當(dāng)前這個(gè)時(shí)期，這樣的教育方式已經(jīng)不能滿足大學(xué)生的需求，甚至還會(huì)讓大學(xué)生產(chǎn)生反感，影響大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，使大學(xué)生價(jià)值觀受到嚴(yán)重影響。學(xué)校可以拓展價(jià)值觀教育的內(nèi)容，通過(guò)應(yīng)用多媒體等方式來(lái)豐富教學(xué)內(nèi)容，使大學(xué)生能夠積極主動(dòng)的參與到教學(xué)中。使價(jià)值觀的教學(xué)能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，具有現(xiàn)實(shí)感以及時(shí)代感，吸引更多的大學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

（三）注重以勞動(dòng)觀為主的傳統(tǒng)美德教育

由于現(xiàn)在的教學(xué)模式是應(yīng)試教育，使很多大學(xué)生在各方面的能力都受到了影響，僅僅懂得書本上的知識(shí)，對(duì)各種勞動(dòng)置之不理，甚至是拈輕怕重，不愿意參與到勞動(dòng)中，還會(huì)對(duì)勞動(dòng)有鄙視的思想，這樣的思想對(duì)大學(xué)生發(fā)展非常不利，同時(shí)也有悖于我國(guó)教育的全面發(fā)展的目標(biāo)。因此要注重對(duì)大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀的教育，使大學(xué)生產(chǎn)生多勞多得的思想，正確認(rèn)識(shí)以及對(duì)待勞動(dòng)，并且能夠積極的參與到勞動(dòng)中。同時(shí)大學(xué)應(yīng)當(dāng)多開(kāi)展各種勞動(dòng)活動(dòng)，通過(guò)這種方式來(lái)提高大學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)，讓大學(xué)生在實(shí)際勞動(dòng)過(guò)程中感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。使大學(xué)生意識(shí)到只有通過(guò)勞動(dòng)才能夠獲得更多的財(cái)富，將勞動(dòng)光榮的傳統(tǒng)美德再一次的在實(shí)際中應(yīng)用，同時(shí)讓學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)來(lái)建設(shè)校園，這樣學(xué)生將會(huì)體會(huì)到更多勞動(dòng)的快樂(lè)，有助于學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀的形成。

三、總結(jié)

本文筆者通過(guò)研究對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀的影響進(jìn)行了研究，對(duì)如何降低市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀的不良影響對(duì)策進(jìn)行了總結(jié)，希望能夠通過(guò)這種方式進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀的形成。

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（作者單位：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院）