論“風格”在藝術設計中的體現

摘 要 藝術設計是文化生活中不可或缺的一部分內容，而對于風格在藝術設計中的體現，則是對設計文化總體的呈現。通過藝術設計風格，可以反映出當下社會的審美趨勢、審美追求和審美價值。同時，藝術設計的風格在一定程度上受到民族、風俗和地域的影響。本文從風格在藝術設計中的形成和體現入手，概述其文化關聯性和多元化趨勢，表現風格在藝術設計中的體現。

關鍵詞 風格 藝術設計 文化 多元性

藝術可以將其定義為：人類在精神或者宗教上的一種高層次的藝術追求或者需要。設計是指設計者從自己的主觀要求出發，在已有的事物或者已獲取的經驗基礎之上，進行創造性生產、勞動的第一步。

在當今社會生活中，一件好的設計作品，其自身具有符合公眾需求的實用功能之外，更重要的是要具備審美功能，即這件藝術作品要給人帶來美的享受和情緒上的愉悅。藝術設計的風格往往在無形中形成，例如顏色、結構、整體造型等等，這種藝術設計風格一般與當下的社會物質形態和精神文化相一致。

一、 “風格”在藝術設計中的形成過程和體現形式

不同的設計師在各方面因素的限制下，會有不同的設計思路，因此也會形成不同的設計風格。在設計的初期，需構想設計對象的顏色、結構、造型等要素，設計的整體需要滿足、適應當下環境公眾的普遍需求，在一定程度上代表了社會主導型審美觀的取向，設計及其風格直接、有力的展現了人類的審美觀念和時尚趣味。

從精神層面進行考慮，在人們生活方式不斷發生改變和生活品位不斷進行提高的同時，設計隨之自然而然的產生。因此，設計從整體上表現了審美的風尚，在根本上決定了設計風格的形成。

藝術設計過程中所形成的造型和藝術風格，兩者之間在形式或者功能上，存在著通感的關系， 不同的產品，在視覺感知上形態各異，在審美認知中，可以將其轉化為多彩的感知藝術。蒙德里安，新造型藝術的典型知名代表，在創作中追求抽象主義精神，完全脫離自然的外在形式，以人、神統一的絕對境界為目的。在1913年之后，蒙德里安在繪畫中，幾何形符號是其藝術作品的顯著特點，橫線與豎線的結合則可以形成直角或者長方形，在這其中填充三原色（紅、黃、藍）和灰色。新造型主義派的藝術風格，很大程度的對西方抽象派的繪畫產生一定的影響，同時對現代設計產生了深遠的影響。

二、“風格”在藝術設計中的文化相關性

從藝術家所創作的作品中，可以很清楚的感受到設計者的藝術設計風格，因此，對于來自于不同民族、不同地域、不同文化風俗的設計師，其設計風格也會有很大的差異。同時，一件藝術作品也可以很好地呈現出設計師的個人修養和人格魅力。藝術設計是文化生活中很重要的一部分內容，對于不同的社會團體，其對藝術設計的風格會有不同的定義和詮釋。

設計師在進行作品設計這一過程中，會形成自己獨有的藝術風格。藝術風格呈現，可以表征創造主體的主體性，也可以反映出客觀規律對于設計作品的制約效果。統一設計作品在結構上的表現手法和形象體系，并通過聯系功能、形式表現出來，在整體上具有不可分割性，這即是設計作品的風格。設計藝術風格在形成過程中，民族的社會體系、周圍的自然環境、當地的風俗文化、人們的審美趨勢等等，這些因素都會對其造成不同程度的影響。以實用功能為主要追求的藝術設計已不能再滿足人們的需求，人們呼吁更多情感化的設計。

從設計氣氛活躍的國家，將設計產品引入到設計氛圍相對沉寂的國家這一過程中，決定設計風格內因的是經濟、文化、地域因素，時代科學技術發展的標志是由設計觀念和設計思想所引領的設計思潮。我國乃至世界的多民族特色，決定了藝術設計風格也必定朝著多元化的方向發展，在多元文化發展的大背景下，多元的藝術設計風格逐步發展。

三、多元化發展的趨勢

以下兩方面的因素制約著設計風格過于鮮明與獨特：第一方面是社會整體的審美意識，也就是當下時代的設計主題，另一方面是設計的所采用的方式及其所呈現的方式。社會決定了設計，這一本質也決定了設計風格復合型分特點，設計的存在形式是作為商品的附加價值，所以需要聯系商品的生產，因此設計風格與藝術家飛行表現方式的藝術風格是有所不同的。

多元化設計面貌的呈現，要求藝術設計的風格必須不斷地進行更迭和發展，廣大公眾對于設計多樣性的需求正是設計風格不斷進步的有效動力。藝術設計的風格并非一成不變，只是在一定程度上，相對的固定。人類對于新事物的追求永無止境，藝術設計風格的形成和發展也是如此，在保持有源源不斷動力的基礎之上，不斷進行創新?！帮L格”在藝術設計黃總的多元化是時代發展的必然趨勢，也是文化生活中不可忽視的一方面內容，并會隨著人類文明的進步而不斷發展下去。

四、結束語

不同的時期，會有不同的社會時尚，時尚的確立，也就形成了風格，也就是說，風格是一種大家普遍接受和喜愛的時尚，這就是了風格的形成過程。藝術設計在追求實用功能的同時，設計者將越來越多創新理念運用于其審美需要，滿足當下人們的審美觀念和心理需求。藝術設計的風格在多民族的大背景下，也呈現出多元化的趨勢。

參考文獻：

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（作者單位：武昌理工學院藝術學院）