電氣工程及其自動化專業(yè)是一個(gè)歷史比較悠久、開設(shè)面比較廣的通用性專業(yè)。隨著現(xiàn)代電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和自動控制技術(shù)的飛速進(jìn)步,電氣工程及其自動化專業(yè)也得到了迅猛發(fā)展,各個(gè)行業(yè)和部門也對電氣工程技術(shù)人員提出了適應(yīng)新的現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)的要求,也使電氣工程專業(yè)的人才培養(yǎng)面臨著新的挑戰(zhàn)。另一方面,近年來隨著大學(xué)的不斷擴(kuò)招和經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的調(diào)整,大學(xué)生的就業(yè)受到了很大的沖擊和挑戰(zhàn),作為開設(shè)面廣、招生人數(shù)多的電氣工程及其自動化專業(yè),其就業(yè)形勢也相應(yīng)地受到了影響。這一切都要求我們?nèi)で蟊緦I(yè)人才培養(yǎng)的教學(xué)改革途徑。
中國石油大學(xué)(華東)電氣工程及其自動化專業(yè)最近幾年在創(chuàng)辦具有特色的教學(xué)模式、分類培養(yǎng)現(xiàn)代特色型人才方面進(jìn)行了一些有益的探索。本文將對該校在電氣專業(yè)上的特色教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行介紹。
石油特色鮮明
中國石油大學(xué)(華東)是中石油、中石化、中海油、中國化工和教育部共建的唯一一所重點(diǎn)大學(xué),半個(gè)世紀(jì)以來在石油石化行業(yè)中具有較強(qiáng)的行業(yè)優(yōu)勢,占據(jù)了較重要的地位。電氣工程及其自動化專業(yè)始建于1959年的煉廠儀表及其自動化專業(yè)工業(yè)企業(yè)電氣化方向,起初招生規(guī)模僅為1個(gè)班,至今已擴(kuò)至每年招收6個(gè)班,可想而知我們的教學(xué)培養(yǎng)和學(xué)生就業(yè)兩方面壓力都非常大。針對這種情況,我們經(jīng)過深入調(diào)研和反復(fù)討論,決定創(chuàng)辦具有石油特色的教學(xué)模式,既兼顧自身專業(yè)的特點(diǎn),又融合石油、石化行業(yè)的特色,在專業(yè)教學(xué)方面強(qiáng)調(diào)與實(shí)際生產(chǎn)過程緊密結(jié)合,以石油石化行業(yè)為主要服務(wù)對象,走特色教學(xué)、分類培養(yǎng)的道路。以下是我們的一些具體實(shí)施措施。
專業(yè)特色教學(xué)與分類培養(yǎng)的具體實(shí)施措施
具有石油特色的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
在修訂專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)時(shí),我們提出,本專業(yè)培養(yǎng)從事電氣傳動和電力系統(tǒng)等方向?qū)I(yè)技術(shù)人才,特別是培養(yǎng)面向石油、石化,具有鮮明的石油特色,適應(yīng)石油石化和能源行業(yè)的發(fā)展需要,具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和創(chuàng)新意識,掌握電氣工程及其自動化相關(guān)工程方面的理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐技能和應(yīng)用能力,能在石油石化、地方及其他領(lǐng)域從事電氣工程相關(guān)科學(xué)研究、教學(xué)工作、工程技術(shù)及管理工作的不同類型的專門人才。因此,我們的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)特色突出。
培養(yǎng)方案突出了石油石化特色
我們根據(jù)石油石化行業(yè)對人才素質(zhì)的需求,探索和優(yōu)化電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案、理論課程體系與實(shí)踐課程體系,形成了以“重視基礎(chǔ)、強(qiáng)化實(shí)踐、突出特色”三大原則為基礎(chǔ)的電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)方案。
本專業(yè)設(shè)有“電氣傳動及自動控制”和“電力系統(tǒng)自動化”兩個(gè)專業(yè)方向,在培養(yǎng)方案及專業(yè)選修課的設(shè)置方面,既要面向社會工礦企業(yè),又要突出石油石化領(lǐng)域電氣自動化的行業(yè)特色,其石油石化行業(yè)特色從本專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)指導(dǎo)思想和教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)大綱實(shí)施中可以明確反映出來。其一,從本專業(yè)電力系統(tǒng)自動化方向?qū)I(yè)課的設(shè)置而言,所面向的電網(wǎng)電壓等級,既不像國內(nèi)一些專門研究電力系統(tǒng)大電網(wǎng)的高校那樣面向500kV及其以上的高電壓等級,也不像另外一些高校電氣自動化類專業(yè)那樣僅限于35kV以下的電壓等級,而是介于兩者之間,定位在220kV以下的電壓等級,這一定位兼顧了石油石化領(lǐng)域和面向社會電網(wǎng)兩個(gè)方面的需求;其二,本專業(yè)的兩個(gè)專業(yè)方向的專業(yè)理論課和實(shí)踐課教學(xué)內(nèi)容都盡可能多地結(jié)合石油石化應(yīng)用的實(shí)際需要,還先后安排有關(guān)石油鉆采概論、油田自動化、電驅(qū)動石油鉆機(jī)及自動控制系統(tǒng)等行業(yè)性較強(qiáng)的特色課程。
本專業(yè)在培養(yǎng)方案方面的上述種種探索,體現(xiàn)了該校電氣工程及其自動化專業(yè)既考慮面向社會工礦企業(yè),又要面向石油石化行業(yè)的“雙重面向”人才培養(yǎng)模式。在學(xué)生多元化目標(biāo)分類培養(yǎng)的同時(shí),加強(qiáng)油氣井工程專業(yè)與各個(gè)油田單位和研發(fā)中心的合作,根據(jù)現(xiàn)場技術(shù)的新需要,制定一套具有實(shí)踐性的課程體系。對于學(xué)生的分類培養(yǎng),既要學(xué)生掌握扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,又要具有較強(qiáng)的科研與技術(shù)創(chuàng)新開發(fā)能力,在畢業(yè)時(shí)達(dá)到理論知識與相應(yīng)生產(chǎn)實(shí)際間良好的結(jié)合,能夠把最新的科研成果應(yīng)用于實(shí)際工程技術(shù)發(fā)明與創(chuàng)新上。
培養(yǎng)模式形成了以石油石化為背景的實(shí)踐與創(chuàng)新平臺
根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)方案,我們重點(diǎn)強(qiáng)化建設(shè)以石油石化為背景的實(shí)習(xí)和實(shí)踐基地。通過幾年來的努力,我們先后建立了勝利油田電力管理總公司、石大科技集團(tuán)煉油廠、勝利油田東辛采油廠、齊魯石化公司、勝利發(fā)電廠、黃島發(fā)電廠、辛店華能發(fā)電廠及日照華能電廠等認(rèn)識實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地,并在實(shí)習(xí)過程中聘請石油石化行業(yè)專家作專題講座,其中勝利油田配電網(wǎng)設(shè)計(jì)、采油和輸油過程電氣控制構(gòu)成了專業(yè)課程設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)重要的實(shí)踐性課程,通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),學(xué)生可以將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合在一起。我們在帶領(lǐng)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的過程中,重點(diǎn)讓學(xué)生了解整個(gè)電力系統(tǒng),特別是油田配電網(wǎng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),使他們對油田電網(wǎng)有了深刻的認(rèn)識;在煉油廠的實(shí)踐中,學(xué)生對于石油的提取、煉制、加工及注水站等部門的功能,尤其是本專業(yè)知識在石油從加工到成品過程中的應(yīng)用,都有所了解,這樣他們的專業(yè)技能在實(shí)踐中得到了提高和鍛煉。
教學(xué)內(nèi)容涵蓋了石油石化專業(yè)的背景
不論在專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的課堂教學(xué)中,還是在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課程設(shè)計(jì)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)中,教學(xué)內(nèi)容涵蓋了石油勘探過程、石油開發(fā)過程和石油加工過程等背景知識和對電氣工程及其自動化技術(shù)的需求。同時(shí),教師及時(shí)地將科研項(xiàng)目中的成功案例編寫進(jìn)教材或講義中、將科研成果帶進(jìn)課堂教學(xué),提高了教學(xué)水平。
在課程的教學(xué)中,我們除了基礎(chǔ)的專業(yè)課程外,還主要加入了石油鉆采概論、油田自動化、電驅(qū)動鉆機(jī)等與石油行業(yè)密切相關(guān)的課程。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,基本的實(shí)驗(yàn)是在油田中應(yīng)用廣泛的電機(jī)及拖動實(shí)驗(yàn),主要是油田抽油機(jī)電動機(jī)的啟動、帶負(fù)載運(yùn)行和節(jié)能控制等;此外是電力電子實(shí)驗(yàn),最主要的是油田采油、注水、集輸?shù)壬a(chǎn)過程中所用到的變頻裝置的實(shí)驗(yàn)及系統(tǒng)調(diào)速系統(tǒng)參數(shù)的調(diào)整等;可編程邏輯控制(PLC)等實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)我們結(jié)合油田電動鉆機(jī)的控制而展開。對于畢業(yè)設(shè)計(jì),所選的課題也與石油、石化行業(yè)有很大的相關(guān)性,比如油田配電網(wǎng)的線損分析、油田電網(wǎng)無功補(bǔ)償?shù)难芯俊⑿‰娏鹘拥毓收系难芯俊⒊橛蜋C(jī)電能質(zhì)量檢測計(jì)量、節(jié)能控制及串行通信等。學(xué)生通過對這些課題的研究,對本專業(yè)在油田系統(tǒng)中的應(yīng)用就有了更深入的認(rèn)識,這對以后的就業(yè)和實(shí)際工作會有很大的幫助。
專業(yè)特色教學(xué)與分類培養(yǎng)的良好效果
我們經(jīng)過從培養(yǎng)方案、培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、畢業(yè)設(shè)計(jì)到畢業(yè)生就業(yè)的全過程,形成了服務(wù)石油石化行業(yè)和地方企業(yè)的鮮明特色,也取得了良好的人才培養(yǎng)和教學(xué)效果。近幾年來,學(xué)生就業(yè)率一直保持在96%以上,始終在全校名列前茅,處于供不應(yīng)求的局面,其中50%以上的畢業(yè)生被石油石化行業(yè)錄用,目前2011屆的畢業(yè)生已經(jīng)有一個(gè)班被油田鉆井公司預(yù)訂。從用人單位反饋的情況來看,我們的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)能力強(qiáng)、特色突出,深受用人單位的好評,為專業(yè)贏得了聲譽(yù),目前電氣工程及其自動化專業(yè)是中國石油大學(xué)(華東)招生計(jì)劃中的熱門專業(yè)之一,也是山東省特色專業(yè),國家卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)。
電氣工程及其自動化專業(yè)作為通用性的專業(yè),如何進(jìn)行特色發(fā)展以及分類培養(yǎng),是一個(gè)需要深入研究的課題。我們認(rèn)為,傳統(tǒng)專業(yè)和通用性專業(yè)如果能向前沿和特色兩個(gè)方向發(fā)展,就能保持旺盛的生命力。(作者供職于中國石油大學(xué)電氣工程系。基金項(xiàng)目:本文系中國石油大學(xué)教改項(xiàng)目(項(xiàng)目編號:JY-B201216)的研究成果)