八年級上冊第三單元測試題

一、積累運用（30分）

1.下列黑體字注音全對的一項是（ ）（4分）

A.嶙（lín）峋 休憩（qì）

勻稱（chèn） "雕鏤（lǘ）

B.軒榭（xiè） 傖（cāng）俗

河堤（tí） " 著（zhuó）眼

C.纖（xiān）細 池沼（zhǎo）

帷（wéi）幕 " 薔（qiáng）薇

D.駐（zhù）足 鰲（áo）頭

洨（jiáo）河 "丘壑（hè）

2.下列各組詞語書寫完全正確的一項是（ ）

（4分）

A.惟妙惟肖 和協 中軸線 就地取才

B.巧妙絕倫 推崇 鑒賞家 縱橫交錯

C.因地制宜 險峻 煞風景 自出新裁

D.重巒疊嶂 襯托 記念碑 井然有序

3.下列句子的空缺處，應填入的詞語完全對應的一項是（ ）（4分）

（1）在建筑技術上有很多創造，在起重吊裝方面更有（ ）的辦法。

（2）倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的（ "）。

（3）人們（ " ）長橋之美。

（4）請你把這件事（ " ）給校長，他會解決的。

A.意想不到 模范 珍視 反應

B.出其不意 標本 重視 反映

C.意想不到 標本 珍視 反映

D.出其不意 模范 重視 反應

4.下列句子沒有語病的一項是（ ）（4分）

A.通過學習《蘇州園林》，使我了解了中國園林的精致。

B.保持艱苦樸素的作風，是關系到繼承和發揚革命傳統的大問題。

C.七月的巴西里約熱內盧是一個美麗的季節。

D.為了避免今后不再犯類似的錯誤，我們正在總結經驗。

5.下面關于文學常識的表述不正確的一項是（ ）（4分）

A.《蘇州園林》作者葉圣陶，江蘇蘇州人，現代著名的教育家。

B.《中國石拱橋》的作者茅以升曾主持修建了中國人自己設計并建造的第一座現代化大型橋梁——錢塘江大橋，成為中國鐵路橋梁史上的一塊里程碑。

C.說明文中引用古詩詞，可以使說明的對象更加精準明確。

D.“這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態萬狀，惟妙惟肖”，這句話運用了描寫的表達方式。

6.下面的一段文字中連用了4個“戰勝”，行文顯得單調。請根據不同的比分，用4個與“戰勝”含義相同或相近的詞語分別填入括號，替代文中黑體的“戰勝”，使用詞準確且富有變化。

（4分）

2014年巴西世界杯賽，巴西隊的表現讓人唏噓。小組賽4∶1戰勝（A）喀麥隆，0∶0逼平墨西哥，3∶1戰勝（B）克羅地亞。淘汰賽4∶3戰勝（C）智利，隨后2∶1戰勝（D）哥倫比亞。半決賽7∶1慘敗德國，巴西隊無緣決賽。

A.（ " ） B.（ " ）

C.（ " "） D.（ " "）

7.綜合性學習。（6分）

橋，橫跨江河，路路暢通;橋，溝通隔閡，和諧你我。今天，就讓我們一起走進橋的世界，去欣賞多姿多彩的橋之美，去領略意蘊豐富的橋文化。

（1）【活動一：橋之故事】請寫出中國近代史上與橋有關的事件。（至少兩個）（2分）

（2）【活動二：橋之文學】請寫出與橋有關的詩詞或者俗語。（寫出兩句即可）（2分）

（3）【活動三：橋之情思】生活中有許多“橋”，它們既不架在水上，也不架在陸地上。它就是心橋，它橫跨在你我他的心中，情悠悠，意悠悠。 請以“……是一座橋，它讓……”的句式展開聯想，寫一句話。（2分）

二.閱讀理解（30分）

（一）閱讀《蘇州園林》選段，完成8～11題。（14分）

蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據中國畫的審美觀點看，這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。

8.本段的中心句是哪一句？（3分）

9.說說“盤曲嶙峋”一詞的妙處。（4分）

10.“因為依據中國畫的審美觀點看，這是不足取的”中的“這”指代什么？（4分）

11.下面列出的本段所使用的說明方法錯誤的一項是（ ）（3分）

A.舉例子 摹狀貌 B.作比較 舉例子

C.打比方 下定義 D.打比方 作比較

（二）閱讀下面的文章，完成12～15題。

（16分）

長頸鹿與舉腹蟻

湘 泓

長頸鹿是地球上最高大的動物，站立的身高足有4～6米，而舉腹蟻則應放在“最小的動物”行列中。這兩種在體型上截然相反的動物之間會有什么聯系呢？

在野外，長頸鹿主要以高大喬木上的樹葉和嫩枝為食，特別是金合歡樹。金合歡樹主要產于熱帶及亞熱帶地區，特別是澳大利亞及太平洋島嶼，其次就是非洲。金合歡樹通常帶有尖刺，尤其是那些在干旱地區生長的物種。有些物種枝干變短、堅硬、尖銳，有些葉子變成托葉。例如，生長在非洲東部大草原上的哨刺金合歡樹，除了像其他金合歡樹一樣長滿了銳利的刺外，還長著一種叫哨刺的空心刺。這些遍布全樹的銳刺，可以防止食草動物的取食，以保證自己的生長。不過，長頸鹿并非“等閑之輩”，它們能夠小心翼翼地躲開這些銳刺，去吃樹上的嫩葉。于是，本文開頭提到的小動物就“閃亮登場”了，它就是哨刺金合歡樹所依賴的“第二道防線”——褐色舉腹蟻。

褐色舉腹蟻屬于切葉蟻類，喜歡棲息于樹上，特別是棲息于哨刺金合歡樹。它們經常列隊來回行進于樹枝間，而在它們奔跑的過程中，腹部總是高高地舉起來，并且保持前后擺動，因此被稱為“舉腹蟻”。它們在受到驚動時，就會蜂擁而出，憤怒地四處亂竄，尋找破壞者，并發動進攻。當長頸鹿吃樹葉時，扯動樹枝，居住在哨刺里的褐色舉腹蟻便覺察到了，立即瘋狂涌出，拼命地叮咬長頸鹿的舌頭，迫使長頸鹿不得不離開，從而保護了哨刺金合歡樹。

褐色舉腹蟻和金合歡樹具有共生的關系。褐色舉腹蟻以金合歡樹為家，平時就居住在空心的刺里;而金合歡樹則仰仗著褐色舉腹蟻作為其“保護神”，并通過樹葉基部的蜜腺分泌蜜汁來“犒勞”舉腹蟻。但是，如果長頸鹿長期不來吃金合歡樹的葉子，金合歡樹也就不用“處心積慮”地保護自己了，樹上的空心刺就會減少和退化，當然，蜜汁的供應也就逐漸減少了。這樣，缺少了蜜汁滋養的褐色舉腹蟻就只好自行飼養一種能分泌蜜汁的介殼蟲。其實，褐色舉腹蟻平時也飼養這種介殼蟲，只是數量不多，當金合歡樹不再分泌足夠的蜜汁后，褐色舉腹蟻才開始大批地飼養介殼蟲。不過，這種介殼蟲是靠吸食金合歡樹的汁液為生的，而且還傳播一些疾病，對金合歡樹的生長非常不利。也就是說，如果長期沒有長頸鹿吃金合歡樹的葉子，這些金合歡樹反而會日漸枯萎、死亡，而那些不時就有長頸鹿啃吃的金合歡樹卻長勢良好。

大自然是如此的奇妙，在金合歡樹的周圍形成的這個復雜的關系網，一環扣一環，一個環節的消失，就會導致出乎意料的災難性后果。

（選自《百科知識》2014年第13期，有改動）

12.通讀全文，說說長頸鹿、舉腹蟻、金合歡樹三者之間是如何環環相扣的。（4分）

13.請指出文中第二段畫線句子所使用的說明方法，并分析其作用。（4分）

14.下面句子中的“主要”一詞能否去掉？為什么？（4分）

金合歡樹主要產于熱帶及亞熱帶地區，特別是澳大利亞及太平洋島嶼，其次就是非洲。

15.“大自然是如此的奇妙，一環扣一環，一個環節的消失，就會導致出乎意料的災難性后果”，你從這句話中能得到什么啟示？請談談你的理解。（4分）

三、寫作（40分）

16.一條路的拐角可能風景無限，一座橋的裝飾可能古韻悠悠。生活中，美景無處不在，只要我們有一雙善于發現的眼睛和一顆善于感知的心。

請以“我發現 真美”為題目，寫一篇不少于600字的作文。