摘 要:田徑運(yùn)動(dòng)作為體育項(xiàng)目的基礎(chǔ),對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的整體發(fā)展起著基礎(chǔ)性作用,田徑運(yùn)動(dòng)所包含的跑、跳、投等自然動(dòng)作是體育運(yùn)動(dòng)的基本組成部分。在大學(xué)體育教學(xué)中,田徑教學(xué)的教學(xué)效果直接關(guān)系著大學(xué)體育的整體水平和最終教學(xué)效果。因此,應(yīng)當(dāng)重視并確立田徑教學(xué)在大學(xué)體育教學(xué)中的基礎(chǔ)作用和重要地位,想方設(shè)法提高大學(xué)體育田徑教學(xué)的教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞:田徑教學(xué);教學(xué)目標(biāo);教學(xué)方法;教學(xué)環(huán)境目前,很多大學(xué)的田徑教學(xué)都是以培養(yǎng)學(xué)生的單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)作為學(xué)習(xí)目標(biāo),通過(guò)最終的測(cè)試成績(jī)來(lái)評(píng)定學(xué)生的體育成績(jī)和最終的教學(xué)效果,這種做法過(guò)分強(qiáng)調(diào)了田徑運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技性,而忽視了田徑運(yùn)動(dòng)的健身性,無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,最終達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。想要有效提高田徑教學(xué)的教學(xué)效果,就要堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,通過(guò)選擇合適的教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)教材、教學(xué)環(huán)境等來(lái)促進(jìn)教學(xué)效果的提高。
一、體育教師應(yīng)當(dāng)對(duì)田徑教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)有正確的理解
田徑教學(xué)的目的并不僅僅在于增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和競(jìng)技水平,還應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生良好的健身習(xí)慣,提高學(xué)生的拼搏精神和自強(qiáng)精神。
二、合適的教學(xué)方法能夠幫助教師達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),活躍課堂氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的效果,有效提高教學(xué)效果
傳統(tǒng)的田徑教學(xué)過(guò)于強(qiáng)調(diào)對(duì)于學(xué)生專業(yè)技術(shù)的培養(yǎng),忽視了學(xué)生的心理,使得教學(xué)內(nèi)容枯燥乏味,學(xué)生喪失學(xué)習(xí)田徑的熱情,嚴(yán)重阻礙了田徑教學(xué)的健康發(fā)展。教師應(yīng)當(dāng)在完成預(yù)期教學(xué)目標(biāo)的同時(shí),將培養(yǎng)學(xué)生的自主體育學(xué)習(xí)能力和良好的健身習(xí)慣作為重要的教學(xué)目標(biāo)。這就要求教師在田徑教學(xué)過(guò)程中將課堂還給學(xué)生,減少教師枯燥的講述,而是讓學(xué)生自主、開(kāi)放地參與田徑鍛煉,保證最終的教學(xué)效果。
三、重視田徑教材
很多體育教師都忽視了對(duì)教材的重視,往往單單憑借自身的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行田徑教學(xué)。田徑教材包含了最科學(xué)的教學(xué)方法、最有用的教學(xué)要點(diǎn)和最鮮活的教學(xué)案例,是教師順利開(kāi)展田徑教學(xué)的有力工具。教師必須深入研究、有效運(yùn)用這些教材的相關(guān)知識(shí),提高課堂的教學(xué)效果。
四、教學(xué)環(huán)境的好壞直接關(guān)系到田徑教學(xué)效果的高低,也是田徑教學(xué)必不可少的前提條件
因此,擁有良好的教學(xué)環(huán)境對(duì)于提高田徑教學(xué)的教學(xué)效果極為重要。一方面,需要擁有較好的教學(xué)場(chǎng)地和教學(xué)器材,專業(yè)的器材能夠幫助學(xué)生更好地掌握專業(yè)技能。另一方面,學(xué)校和教師都應(yīng)當(dāng)充分重視田徑教學(xué),并給予大力支持,這樣才能保證田徑教學(xué)的順利開(kāi)展。
體育教師應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持探索和尋找適合學(xué)生的田徑教學(xué)方法,有效提高田徑教學(xué)的教學(xué)效果,推動(dòng)大學(xué)體育教學(xué)改革的順利進(jìn)行,最終推動(dòng)我國(guó)體育事業(yè)的健康發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
龍罡.影響普通高校田徑教學(xué)發(fā)展的因素及對(duì)策研究.湖南師范大學(xué),2010.
(作者單位 河北體育學(xué)院)
?誗編輯 李建軍