縱析澎藝單把

一、從動作名詞分析

澎藝單把聽其名就知道有崩澎的意味，澎一般所指的是烹調藝術中熟鍋遇崩豆的關系，指熱熬子與炒豆的事情，又指田間豆子成熟，豆從豆瓣中崩出來的形象。總之是指：兩物體相碰相撞，由于物理作用產生的劇烈爆炸，閃電般的分離，其速之快，其情之險，其澎崩的情景，使武藝者產生一種聯想，一種想象，又結合單把中的要求：“出手如放箭，回手如火燒”的格言，于是就產生了澎藝單把這手拳。這把拳的動法要求是：

A、出手如放箭

澎藝單把動作從訓練中就要求習練者，要充分想象他的名詞意義，理解他的名詞的定義，從而聯想他動作動法的要求，體驗他出手著法的精神以及他的精氣神，要求從名詞意義、定義、結構的總體形象中找出、練出這把的決巧所在，找出用這把拳的實力所在。因此平時的訓練中要求一伸手，就要像放箭一樣快速、勇猛。

B、回手如火燒

澎藝單把動作不同于一般其他把手，單從他的名詞意義上講，就要求單把的打出要猛烈、疾速，出手像放箭一樣、像閃電一樣。即是澎藝單把就要帶有澎藝的崩澎藝術，就要有爆發的猛烈味，廝殺的火藥味，其抬手動腳就有一股勢不可擋的沖擊力量，一種迅雷不及掩耳的沖撞威力。其順手之勢就象澎起的異物，回手就象火燒一樣，帶有一種澎起、折回的味道。有歌為證：

歌日：驚炸澎藝生，出手箭離弓；

手回如火燒，打人不留生。

二、從整動動作分析

澎藝單把的整動動作就像他的名詞意義一樣：疾快狠毒，剛勇猛烈，在崩澎中帶一種驚炸意，一種回彈藝，一種寸勁中的整合勁，使整個動作干脆麻利，一氣呵成，一閃而過，使人不油然地顧其名，思其意而感慨之，切看其中動法之迷。

A、疾快而狠毒

澎藝單把動作不動則已，一動驚人，其動法剛一起步，就帶有一股殺氣，一種霹靂之火的火藥味，其提手之急，頂手之快，有迅雷不及掩耳之勢，提打之速使對方意料不到，等到有所反應時，人已倒地。所以澎藝單把勢勢急切，動動火燒，勢如破竹，對方沒有還手，沒有掙扎的余地。使用澎藝單把一著制敵，從其速度著法上看，充分體現了疾快狠毒四個字。

B、剛勇而猛烈

澎藝單把的使用，像使用炸彈一樣，一但用著，一發不可收拾。因為其中澎藝單把動作整動使用過程是穩定的，在使用的過程中沒有隨意增加或減少其他成份，沒有隨意改變其使用結構，沒有隨意使用近意或同意成份。有于沒有改變他的意義和定義，所以使用澎藝單把整動動作是合理的，是充分發揮了他本身結構的合理性，使澎藝單把動作在使用的過程中，充分體現了他剛勇猛烈的特點。

C、協調而統一

澎藝單把的使用，充分體現了一個整動、一個寸勁的爆發勁，這種勁力的爆發和運作，充分體現了澎藝單把動作上下一致，左右身法統一，前后動態協調。例如：提手時手足上下相應，打出單把時內外氣力相合，五行統一，周身手、眼、身法、步法、精、氣、神無不全神貫注，集中協調而統一。有歌為證：

歌日：起手賽閃電，澎勁可再現；

邁步如貓行，打人看不見。

三、從運行路線分析

澎藝單把的動作運行路線上下是協調的，左右是平衡的，前后是連貫的，整動動作是統一的，所以其動法是合理的、穩定的，若現其整動動法性能，切看如下分解：

A、整動動作的可行性

澎藝單把動作是一個具自身條件適應的環境中，作戰能力最強的把手，并在實踐中反復驗證又是行之有效的技法。在適應澎藝單把動作的環境中用其他把手的動法去作戰、去爭斗、去拼殺、去較量。都不如使用澎藝單把動作效果好，澎藝單把動作在自身環境的條件下，比使用任何把手的技法都強、都捷徑。況且澎藝單把動法運行路線的結構是嚴密的，邏輯是合理的，因此他的整動動作是可行的。

B、運行路線的適應性

①適應于他自身的條件

澎藝單把動作一般是處于強勢或主動進攻。如果離開了這個先決條件，使用這把拳就有點別扭，或者即使使用，也發揮不了其自身特點的優勢和作用。因此選擇此把拳時，要優先考慮其自身適應的環境條件，不要強行硬用，死搬硬套。

②適應于各種環境

使用澎藝單把把手，只要條件許可，雙方勢利環境適應（指雙方交戰的勢態情況），在任何環境條件下都能使用。例如在開闊地、在山地、在車船上或沼澤地。總之一句話，凡是能使雙方交戰的環境，凡是能使雙方廝殺的場合都能使用澎藝單把，他適應于各種環境。

③適應于各種人群

只要學過、練過或能掌握澎藝單把技法的人，不論男人女人、不論老人、青年、少年都可以使用，都可以操練。不過各種人雖可以任意在任何環境中使用，但是要注意用法，要注意發揮他的效果，不要不講場合亂用瞎打。

C、運行路線中的手型、身型、步型

其中的手型：澎藝單把動作，一般的手型為掌拳結合。起手時為掌，因為心意六合拳下勢中，有用鷹爪之說，也是輕步站身法之一。提手放掌時是掌拳結合，這時的拳有隨時變化的可能，因此他是個過渡動作又是一個警示號，這種拳掌交錯，利于掌法單把的發揮，利于動作的施展。所以運行路線中的手型是要十分注重的。

其中的身型：澎藝單把動作的身法沒有大起大落。也沒有轉動扭合擺動幅度大的動作，有的只是隨姿勢的運動而小幅度的整合寸勁，有的只是上下相隨、左右配合，前后呼應的寸發合力，有的只是三節伸展的彈簧寸勁，三彎伸縮的彈勁和四梢發動的驚警之力，其身型隨澎藝而束展，隨崩彈而發力。身體運行重心終始中正。

其中的步型：澎藝單把動作的步法與步伐和步型的定位正確與否，有著密切的關系。例如：若腳踏中門，步型必定是腳尖朝前的，若向左或向右偏斜不得超過五度。若是腳踏外門，腳尖一般也是直線型的，這時的腳尖只能可以向左偏五度，向右是不行的，若強行向右偏邪，就會站不穩，發力不整。若腳踏里門，腳型應當是直線型的，根據形勢的需要，腳尖可以向右偏五度，向左不能偏斜。步法和步伐已經決定了，也不能放松腳型的落腳的正確位置，腳型不對直接影響動作發揮。有歌為證：

歌日：步法步伐已確定，

步型位置決生命；

方位不妥力不整，

影響動作滿輝生。

D、運行路線的實戰性

澎藝單把動作的運行路線是一個技法完整的動態著勢，只要不隨意在他的運行路線上增減成份，只要不隨意改變他的運行路線結構，只要不隨意撤換與他運行路線近似或同意成份，如實按照他自身的運行路線去參加適應他的環境條件下的戰斗，一般應該是：攻必克、戰必勝。因為澎藝單把動作的運行路線是合理的，只要適應他的環境又是合情的，其運行路線中不拖泥帶水，沒有于戰斗無關的多余成份以及多余的手法，其動作之簡捷、敏快、神毒猛烈、實戰性強，是其他著法動作的運行路線不能比似的。

四、從肢解動作中解析著法使用變化

澎藝單把動作姿勢加簡捷明快、不復雜，但是其動法運行路線上、著法林立、周延和外延變化，處處可數。當然這些是于對壘雙方的資歷、閱歷是有關的，現就其中肢解姿勢中的動法變化略談一二。

1、肢解提手動作可以分解其中運行途中的可能變化

例如：（一）提手初起時，若遇對方擊打面部，可以將提手動作轉變為截手護臉，也可以換作玉女觀書。

（二）提手動作初起動，可以變換為要手，逗引對方先出手，而我可以后發制人。

（三）提手動法被起動，可以直接對對方使用二龍戲珠或直接使用白蛇吐信。

（四）提手到頂時可以直接變作沖拳，直接打擊對方面部或胸腹部，也可以使用滾鉆單把。

（五）提手到頂時，可以直接使用老婆端燈，也可以換作截手，換作崩拳均可。

（六）單把打出后，若前方遇阻，可以使用迎面肘。

（七）單把打出后，若對方攔截，可以換用橫掃肘或使用回環肘之治之。

（八）單把打出后若對方攔截，可以使用頂肘，也可以換作單護抱頭。

五、從澎藝單把動作的藝術特色

疾、快、狠、毒、剛、勇、猛、烈，其動作簡捷而明快，象閃電一樣，有迅雷不及掩耳之勢，其藝術特征切看：

A、動作疾快

澎藝單把雖動作疾快，但是快中有序，快中有準，快中有穩。如果快中沒序，出著不準，打而不快，湊而不狠，就失去了疾快的意義，澎藝單把之所以稱之為澎藝，就是因這其疾其快有崩炸之意，有崩炸之藝的表現要求和技術要求。其疾其快，就要疾的迅速，快的奇巧，這種快的藝術不僅表現在思想上而且展現在行動上，體現在對方身上。

B、動作狠毒

澎藝單把動作既快又有力量，打出去的單把份量重，著法狠，由于一著制敵，動作又迅雷不及掩耳，更顯得動作歹毒。其狠毒的標志之一，就是：力大速度快，其中又有速度快的慣性力量和姿勢的沖擊力量以及勢的引力，集中一起，形成一種整勁合力，這種合力又不是單把的單純臂力而是集全身之力。狠毒的標志之一是單把接觸對方時的一瞬間又使用了滾鉆之力，全身力又有滾鉆之力的旋勁、寸勁配合，就更顯得動作狠毒。

C、動作剛勇

澎藝單把動作，從其澎藝的意義上，要有一種閃爍般的剛性刺激，要有一種雷電般的不可抗拒的電流強度擊打的剛勇威力。即然是澎，就有驚炸之意、閃電之光速。這種速度之根，來源于動作的驚警四梢，來源于內外六合的整合之力，來源于內外五行之合一，三節束展，周身之法，只有集周身之精、氣、神一體，才能使動作剛勇。

D、動作猛烈

澎藝單把動作一旦進入狀態，就像射箭一樣，就像閃電一般，不容對方反應，不容對方抵抗，不給對方躲閃的機會，不給對方換勢的時間，一瞬間一閃而過的強大沖擊力，彰顯_r澎的形象，表現了澎藝的藝術，這藝術就是：快速中的穩、準、狠。其勢的強力、其勢的沖擊力，顯示了動作一動，就將無堅不摧、攻無不克。整動展現的過程，充分體現了動作的剛勇猛烈。有歌為證：

歌日（一）閃如雷電鳴，

動迅猛無聲；

等到看見時，

人已打無蹤。

（二）出手閃如電，

打人看不見；

但望人倒地，

只視雙手閑。