淺談如何做好教職工的思想政治工作

摘要：學校教職工思想政治工作的成效如何，是直接關系到培養社會主義建設者和接班人的關鍵問題，這對于進一步加強和改進教職工思想政治工作，支撐和服務于學校科學發展具有重要的現實意義。本文針對如何做好教職工的思想政治工作進行了探討。

關鍵詞：教職工;思想政治工作;重要意義

如何在激烈的市場競爭中取勝，是每一個學校時刻需要思考的問題。加強教職工思想教育工作，正是基于提高教職工的凝聚力，全心為學校的發展共同努力，以不斷提高其核心競爭力。

1.加強教職工思想教育工作的重要意義

1.1 引導職工對單位發展理念的認同，增強凝聚力

在市場經濟條件下，單位的發展是以經濟建設為中心。單位只有獲得良好的經濟效益才有可能求發展，為教職工造福。因此通過對教職工開展思想教育，就是需要對單位的發展理念，文化進行宣傳，讓教職工能為單位所想、所做。促進教職工自覺的努力工作，無私奉獻精神，為單位多做貢獻。樹立職工的單位自豪感，增強單位的凝聚力。

1.2 培養職工正確的價值觀

正確的思想政治教育，可以使職工充分認識到自己與單位的關系，自覺的為學校的發展和自己的發展而努力工作，從我做起，愛崗敬業。只有這樣，才能在為單位創造更多價值的同時，也開拓自己的發展空間，實現單位發展和個人價值的實現共贏的局面。

2.如何做好職工的思想政治工作

2.1突出引領思想觀念的更新

一是樹立全心全意為職工服務的思想。黨的十八大強調是全心全意為人民服務，我們就要全心全意地為職工服務，這是學習黨的十八大會議精神更新思想觀念的要點，這就要求我們處處為職工著想，站在職工的立場，采取換位思考的方式，從思想觀念上正確對待職工的合理訴求，在做好文件解釋政策宣講的同時積極主動如實地向有關部門領導反映，最大限度地為職工爭取合理利益訴求，有這樣的思想觀念，才能做好職工的思想教育工作，職工也能接受你的思想教育。

二是樹立盡職盡責為教職工服務的思想。要把為職工服務作為自己一項重要工作，作為自己的工作職責，全身心地投入，注入自己的全部精力，處處為職工著想，急職工之所急，想職工之所想，將滿意不滿意，答應不答應作為自己工作的衡量標準，堅持一切為教職工服務，一切服務教職工，為一切教職工服務，想教職工所想，爭教職工之所急，幫助教職工解決各種困難和問題。只有這樣的思想觀念，你的思想教育才能深入人心。

三是樹立平易近人為職工服務的思想。任何一個人，不會愿意接受居高臨下的說教，甚至會產生反感。因此，在做好職工的思想教育時，必須要與職工平等對話、人格尊重，不要擺架子，要以兄弟間關系談話，以朋友式關系相處，以親情般的溫暖相融，要少些空洞的理論的說教，盡量以擺事實、舉例子等方式，用淺顯易懂的語言，與職工去進行思想交流，在不經意中將崗位思想教育工作融入其中，只有這樣的思想觀念，職工才能真正地與你交心，只有這樣的思想觀念，你的思想教育才能取得效果。

2.2增強教職工思想教育內容的針對性和實效性

在開展教職工思想教育中，對教育內容體系的建設，決定著教育效果的優劣。因此，加強職工思想政治教育，就要重視內容安排的針對性、系統性、實效性及其結構的科學性，使內容成為一個完整、高效的體系。筆者認為，從我國當前社會所處的歷史階段出發，結合本單位發展的實際需要，對職工思想政治教育的內容，應當緊緊根據前文論述的三個層面開展工作。在此基礎上還要選好教材、編好教材，使教材滿足教育目的和內容的要求，特別要注意編寫一些與單位實際情況相符合的內容，避免教育內容的形式化和教條化。

2.3加強對教職工思想教育工作方法的創新

對職工進行思想教育，需要講策略，講方法。傳統的說教、灌輸形式明顯不能滿足新時代職工的需求。要本著實事求是、平等信任原則，進行正面引導，講求實效，探索行之有效的工作方法。比如在思想政治教育實施中，往往是通過理論講授、理論學習和理論宣傳教育來達到教育目的;然后輔之以勞動教育、社會調查等實踐方法來強化學習效果。那么在這一過程中，具體該如何開展工作，如何讓職工能將接受的教育內化為自己的思想意識和行為，就需要我們講策略，想辦法。特別是進行理論傳授過程中，我們應避免空洞的理論灌輸方式，而更多地可以結合當前社會實際，單位發展實際來提高教育效果。而在實踐教育當中，應當避免形式化，走過程的現象，應加強對實踐教育結果的評價與考核，使實踐具有其本身的現實意義所在。

2.4發揮全體教職工的凝聚力

1）思想政治工作與業務相結合。只注重思想政治工作，而忽略業務工作，那教職工整體將得不到全面的提高。而只注重業務的話，員工的思想政治工作不完善，使教職工思想散漫，抱著混日子的態度，不把教育教學工作放在第一位，這樣也無法搞好教育教學質量。所以，要發展壯大就必須做好業務工作和教職工的思想政治工作這兩方面，使他們相互輝映，互為補充。

2）思想政治工作與紀律約束相結合。做好員工的思想政治工作，是為了提高職工的覺悟，統一思想，從而保證各項規章制度的執行，使職工能夠全身心的投入到工作做來，成為核心力量。然而由于每個教職員工政治修養各不相同，光憑表面的思想政治工作是完全不夠得，他們只會“左耳朵進、右耳朵出”，無法真正發揮作用。所以，必須在思想政治的基礎上，加以紀律約束，使他們改變不良的習慣。

3）堅定教職工的信念。應不斷提出“敬業、愛崗”的口號，加強宣傳，從而鞏固員工的信念，提高教職工的責任心，全面做好本職工作，并且不斷提高他們的思想覺悟和實際操作能力，不斷鞏固他們的專業知識，從而發掘自身的優點，創造出不同凡響的業績。

2.5不斷改進思想政治工作的方式方法

思想政治工作做得是否扎實，會在一定程度上影響學校的發展，思想政治工作可以通過不斷改進工作方式方法，做到“虛”功實做，體現實效。應貫穿“以人為本”的指導思想，以提高職工干部隊伍的服務和管理水平為目標，拓寬思路、大膽創新、積極總結、早出成效，進一步規范管理行為，切實做到管理更規范、服務更熱情、管理更高效，打造富有特色的管理文化和服務文化，從關心人、理解人、尊重人、團結人、培養人的角度出發，形成務實、開拓、團結的職工隊伍.

2.6努力提高思想政治工作干部隊伍的業務素質

思想政治教育的目標能否實現，其內容和過程能否得到貫徹落實，在很大程度上取決于思想政治教育工作隊伍的業務素質。在新形勢下，打造一支高素質的政工隊伍，對于適應思想政治教育新要求，單位改革發展新需要具有重要的保證作用。當代單位政工應具備的素質包括六個方面，即政治素質、思想素質、道德素質、知識素質、心理素質和能力素質。為此，要從增強思想政治工作干部的敬業精神、提高其實施思想政治教育的理論水平和操作能力三個方面著手，實現思想政治工作干部隊伍的專業化，包括專業知識和專業技能、專業修養和專業精神、專業研究和專業成果。特別要重視學習現代教育學理論，積累開展職工思想政治教育的實踐經驗，力爭在教育中學會教育。還要加強培訓、加強交流和調研，提升整體教育水平，打造出一支業務素質過硬的政工干部隊伍。

3.結束語

時代在發展，社會在進步，思想政治工作創新永無止境。新的形式、新的任務給我們提出了新的挑戰、新的要求，也為思想政治工作創新提供了更加廣闊的空間和舞臺。我們要積極探索新的方法，總結新的經驗，為我校的發展提供強大的思想保證和精神動力。