廣東省長大公路工程有限公司
摘要:橋梁工程在城市建設中越來越發揮重要的作用,而企業文化,團隊建設和思想政治在工程管理中的作用越來越突出。
關鍵詞:企業文化;團隊;思想政治
引言
隨著我國改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟體制的逐步完善,作為橋梁施工企業,面臨的市場競爭越來越激烈,項目不確定因素日益增多,風險加大,以橋梁工程項目文化軟實力為中心,提高橋梁工程項目的運作質量,是施工企業生存和發展永恒的主題。
1如何加強橋梁工程企業文化建設
優秀的企業文化不僅是一個企業的靈魂,更是一個企業不斷向前發展的動力,下面就如何加強企業文化建設談一些膚淺的看法。
第一,充分認識企業文化建設的重要性。加強對企業文化建設的重要性認識是十分重要的。只有意識到企業文化建設的重要性,才能轉化為自覺的行動,主動積極的建設企業文化。企業文化建設是企業以人為本的管理思想的必然選擇,是現代企業科學管理方法的必然要求,也是增強企業凝聚力的必然選擇。當然,企業要自覺認識到企業文化建設重要性需要一個過程,除了靠經營過程中經驗的積累外,還要從多方面來提高企業文化的認識高度。要善于吸取新的知識,開拓思維,把從純粹追求利益的角度轉向更加關注員工的發展,更加重視企業的長久的發展壯大。制定更有利于公司發展的政策和措施。總之,企業文化建設的領軍任務要通過各種方式來認識企業文化建設的重要性。
第二,保證企業文化建設有效開展。建設企業文化,需要有一套完善可行的制度保證,通過制度和紀律的約束,使企業全體員工逐步養成良好的行為習慣,成為企業文化積淀。在建立企業文化制度保障過程中,可以從以下幾方面著手:一是保證企業文化建設的合法性。二是要一切從實際出發。三是堅持機制可操作性。四是堅持公平性。在制訂制度時不能對人不對事,要體現公平,在執行制度過程中要體現“在制度面前人人平等”的原則。這樣才能使員工有嚴格的行為規范和標準,逐步養成良好的習慣,樹立良好的形象。在處理好制度和文化的關系上,要能把握住三點:一是不以制度代替思想教育,不忽視文化灌輸和文化傳播;二是制度人性化。企業樹立起“制度關心人”的理念,制定的制度體現“人性化”,人性化的制度容易被接受,執行起來也會順利得多。三是制度化不奢求一步到位,企業成長期管理還不成熟,各個方面發展變化較快,制度建設也應有留有余地,隨著企業的成長而逐步改進與完善,過早的追求制度理想化,不現實也沒有必要。
第三,培育企業特色文化。當前許多企業文化建設存在的最突出的問題就是缺乏個性,盲目模仿。但是,企業文化若無特色,就沒有吸引力,既不能引起社會公眾的注意,也不能給職工以親切感和認同感,起不到企業文化的凝聚作用。企業要創造有特色的企業文化,應該反映企業所在的行業特點。打造獨具特色的企業文化,牢牢把握企業文化建設的著力點,對增強企業的向心力和凝聚力具有十分重要的意義。
2、如何加強橋梁工程團隊建設
第一,增強團隊凝聚力。
團隊的凝聚力是團隊對其成員的吸引力和成員間的相互吸引力。當這種吸引力達到一定強度,而且團隊成員對個人和團隊都具有一定價值時,我們就說這是個具有高凝聚力的團隊。它具有以下特征:團隊成員歸屬感強,愿意參加團隊活動并承擔團隊工作中的相關責任,維護團隊利益和榮譽;成員間信息溝通快,關系和諧。
第二,在團隊中培養民主氛圍。
通過培養民主氛圍,可使團隊成員之間的關系更為融洽,從而更好地開展團隊工作。具體做法有:使所有成員都能獲得充分的信息。所有成員都充分參與團隊的各項活動。所有成員有同等發言權,盡可能讓所有成員共同決策。尊重團隊內部不同的觀點、意見和價值觀。讓所有成員全過程參與團隊討論。
第三,幫助團隊成員事業發展。
只有當團隊成員在整個團隊的發展過程中,實現或者期望實現其個人的發展目標,團隊成員才會真正貢獻自身所有的力量。幫助團隊成員發展有以下做法:幫助成員在團隊中找到合適的位置,扮演好自己的角色。努力創造平等參與的機會,使成員充分發揮個人的才能。鼓勵成員不斷上進,不斷充實和提高自己。讓成員知道自己表現良好的地方。協助成員從錯誤中學習。
第四,加強團隊學習的修煉。
團隊學習的修煉要學會運用真誠交談和討論。這是兩種不同的團隊交談方式。在真誠交談時,團隊成員自由和有創造性地探討復雜而重要的問題,而撇開了個人的主觀思維、彼此用心聆聽,達到一起思考的境地。討論則是提出不同的看法,并加以辯護。真誠交談與討論基本上是能互補的。通常,團隊成員會用真誠交談來探討復雜的問題,用討論來就某些問題達成協議。一個學習型的團隊要善于交叉運用真誠交談與討論這兩種方式。
第五,克服習慣性防衛。
習慣性防衛是根深蒂固的習性,用來包含自己或他人免于因為說出真正的想法而處于窘境或受到威脅。這種狀態在各種類型的團隊中都有或多或少的存在。這種習慣性的防衛使到團隊成員不能完全的放開自己,把心中所想所感都說出來,不利于團隊及時的發現錯誤和迅速找到解決問題的方法。
3、加強橋梁工程的科學發展觀的思想政治教育
3.1確立整體性的思想政治教育發展目標
思想政治教育的根本目標是促進人的全面發展,并且思想品德具有整體性,所以思想政治教育應以形成受教育者完整的思想品德為目標。一個完備的思想政治教育目標,應該是以下三個方面相互聯系的有機整體:一是思想、政治、道德方面的教育。包括馬克思主義教育、共產主義教育、愛國主義、集體主義教育、民主、法制、紀律教育和文明道德、行為規范教育。二是心理健康素質的培養。在進行思想、政治、道德教育的同時,要注重心理素質的提高,使人們擁有和諧健康的心理素質。三是自我教育和自我實踐能力的培養。包括自我評價、自我體驗、自我管理、自我控制和自我約束等,培養人們進行獨立觀察、比較、分析、綜合、抽象和概括能力。具體表現為對社會信息的辨析、篩選能力,對行為方式的選擇和行為后果的預測能力,以及品德踐行能力。在思想政治教育的培養目標中,這三個方面密切聯系,不可孤立地強調某一方面而忽視其他。
3.2注重以人為本的政治工作方式
總書記胡錦濤強調指出,重視和關心群眾利益,對于鞏固黨的執政基礎,維護社會穩定,全面建設小康社會至關重要。關注人的需要,就要注重回答和解決人們關心和感興趣的問題,而不應是管理者想什么就講什么,愛講什么就講什么。而是工作對象需要什么講什么,想聽什么講什么,即便是工作需要灌輸的,也要首先贏得對象自身需要上的認同。施工企業由于流動性大、勞動強度高、居住條件相對簡陋,因此,堅持以人為本,解決好職工的現實困難和切身利益具有特殊重要的意義。施工企業重點是解決好職工生活基地的建設,以及施工現場的生活設施如職工宿舍、食堂、子女教育、青年職工的婚姻、以及豐富工地精神文化生活需要等問題,為職工辦實事,辦好事。要把采取先進手段與各種健康有益、豐富多彩的文化娛樂結合起來,寓教于樂,增加職工的參與興趣,做到既為職工所接受,又能達到潛移默化的效果。思想政治工作中還有一個換位思考的方法。從以人為本的角度看,換位思考也即包含著對人的差異性的理解和尊重。思想政治工作就應該尊重個人選擇自由,而不能強求一致。要防止思想政治工作中搞“一刀切”、“齊步走”的簡單化做法,把求同和存異有機地統一起來,營造出一個以人為本的思想政治工作氛圍和環境,這樣才能維護企業穩定,促進企業在改革中健康快速發展。
4、結束語
團隊是企業的核心競爭力,這在創業企業中更為重要。團隊精神對創業企業的巨大作用,更要求創業企業將團隊建設放在首要的地位。創業團隊是提高創業企業競爭力最重要的途徑。
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