網絡環境下高職思政教育策略研究

摘 要：本文通過分析網絡環境對高職院校思政教育的積極影響和思政教育面臨的挑戰，提出在新形勢下應采取打造高素質、專業化的思政教育隊伍，努力創建優化的校園網絡平臺，不斷加強網絡環境下高職思政教育的創新研究等策略，以切實提高網絡環境下高職院校思政教育的實效性。

關鍵詞：網絡環境；高職院校；思政教育

一、網絡技術發展對高職思政治教育的影響

1.網絡環境對高職院校思政教育的積極影響

（1）網絡環境拓寬了思政教育的空間。網絡的普遍應用，使高職思政教育空間面向全社會。網絡使得家庭與學校對大學生的思政教育連為一體，為思政教育提供了一個全球性、自由開放的空間。

（2）網絡環境增強了思政教育的時效性、針對性和互動性。網絡環境為開展思政教育搭建了良好的溝通平臺，提供了充分的教育素材和通暢的信息來源，思政教育課的交互性、及時性和主體平等性特點體現得更為突出。

（3）網絡為高職思政教育課堂有效模式創新提供了條件。現代信息網絡技術的普及與發展，勢必為高職院校思想政治教育工作者創新教育方式、方法提供條件，為高職院校思想政治教育工作提供了全新的教育模式和教育載體。

2.網絡環境下高職思政教育面臨的挑戰

（1）網絡使高職思政教育環境復雜化。雖然網絡上的信息豐富多彩，但是好壞不一，這對思政工作提出了嚴重挑戰。

（2）網絡對高職思想政治教育課堂有效模式的創新提出了挑戰。網絡的交互式溝通在思政教育中的應用，將徹底改變傳統的“你講我聽”的單向強制性方式。學生求新意識強烈，也易對因循守舊的舊作法、舊思維、舊形式產生逆反和厭倦心理。這就要求高職思政教育大幅調整和更新教育手段。如何轉變思政教育理念，轉變傳統思維方法、工作方式，成為網絡環境下思政教育迫切需要解決的問題。

（3）網絡給思政教育工作者的素質帶來挑戰。網絡這種全球性開放系統的建立，對思政教師的素質提出更高要求。網絡的發展對高職教育者的計算機技術提出了較高的要求，要求高職思政教育者具備嫻熟的計算機操作能力。但許多思政工作者沒有受過系統的信息技術教育，對網絡環境下高職思政教育的復雜性估計不足，導致網絡背景下的高職思政工作陷入被動。

二、網絡環境下加強高職思政教育的策略

1.打造高素質、專業化的思政教育隊伍

高職思政教育教師要緊隨時代的發展，樹立網絡與思想政治教育結合的新理念，不斷提高網絡駕馭力。要切實提高自身的網絡技術運用能力，以不斷創新的、富有吸引力的教育方式，提高高職院校大學生參與思政教育活動的積極性，改變以往思政教育取材困難、內容滯后、信息有限、缺乏時代感等弊端，使高職院校學生擴大視野，提高境界。

2.凈化校園網絡平臺

（1）創建具有鮮明特色的高職院校校園網站。深入了解高職院校學生關心的熱點問題，制作一批思想性、教育性、趣味性強的網絡資源網站；大力建設“正能量網站”，使之成為高職網絡思政教育的重要陣地，在網上開辟各類思想政治活動園地，支持和鼓勵高職院校學生積極參與；在校園網中舉辦學術講座、辯論賽、知識競賽；由專職的、有經驗的教師直接和學生交流思想，使網站成為“一個共鳴的家園”，以此增強校園網絡的吸引力。同時，進一步加強網站建設，整合富有特色的項目，最終使得這些富有特色的網站成為大學生關注的信息來源，從而最大限度地減少大學生與不良網站信息的接觸。

（2）引導學生正確使用互聯網，加強大學生網絡法律意識教育和網絡道德教育。高職院校要有計劃、有目的地引導學生正確使用互聯網，培養其建立正確的網絡價值標準。進一步加強高職院校大學生的網絡法律意識教育，還要進一步強化網絡道德教育，促進大學生在網絡中的文明行為。

3.不斷加強網絡環境下高職思政教育的創新研究

（1）在制度上創新，建立完善的網絡思想政治教育工作組織體系。在制度上創新，是確保高職院校學生思想政治工作取得效果的基本保障。因此，高職院校要建立并完善網絡環境下的高職院校學生思想政治教育工作的制度管理體系、完善網絡思政工作體系、加強學生警示機制教育等建設。

（2）在理念上創新，重視網絡思政教育。首先，高校要加大網絡設備的投入力度；其次，高職院校要加強師資的培訓，重視教師網絡技術培訓，以便更有效地開展學生思政教育工作。

（3）在內容上創新，積極開展生動活潑的網絡思政教育活動。網絡環境下的思想政治教育工作應以學生的全面發展為目的，符合形勢變化、時代精神的需要，不斷完善網絡環境下思政教育的內容。同時，開展豐富多樣的網絡心理教育活動，使學生具備現代社會所需要的積極、健康人格。只有堅持內容上創新，才能進一步發揮網絡環境下思政教育的引領作用。

（4）在途徑上創新，構建網絡思政教育新體系。構建網絡思想政治教育新體系是對高職院校學生思想政治教育工作途徑上的創新，這一體系的主要內容包括建設網絡思想政治教育新平臺、開創網絡思想政治教育新模式、打造高素質的網絡思想政治教育工作隊伍、豐富網上校園文化新模式等。

總之，網絡的發展和普及拓展了思想政治教育的空間和途徑，同時也對網絡環境下高職院校思政教育提出了新的課題。高職院校思政工作者要高度重視網絡這個嶄新的思政教育領域，與時俱進，不斷創新，構建積極健康富有吸引力的的網絡文化平臺，切實提高網絡思政教育的實效性。