“奪刀少年”美德力戰高考分數

2014年5月31日，江西省“奪刀少年”柳艷兵、易政勇因在公交車上見義勇為負傷，無緣6月7日、8日的全國普通高考。教育部對柳艷兵及其同學易政勇的行為表示贊賞，并表示待他們身體康復后，將為他們組織單獨考試。而這起奪刀救人的事跡在高考前夕已引發社會廣泛關注，眾多網友呼吁高校破格錄取這名品學兼優的學生。

7月3日下午又傳出，倆人已完成單獨高考。他們的考卷將由專人送到江西省教育考試院進行評卷統分，評分結果將通知考生本人，不向社會公布。江西省招生委員會依據兩名考生單獨高考的成績、高中學業水平考試成績和綜合素質，以及考生和家長的意見，決定他們錄取到哪一所高校。

（7月4日 人民網）

然而就此事件社會公眾卻是眾說紛紜，考分公開與否摻雜諸多人性道德、高考公平，一時竟成拉鋸戰。

不公布考分談何高考公平

近年高考“替考”、“走后門”等有失公平現象層出不窮，而大學錄取主要是憑借高考分數評價學生知識涵養能力，如果不向外界公布高考分數，又怎能引導社會監督高考公平？而就不公布考分事件，甚至還有人在媒體作秀炒作的基礎上認為如此高調的高考錄取可能會導致自導自演“奪刀游戲”。

教育部對此卻是出于兩方面考慮，一是高考考分是每個學生的隱私，不宜公布；二是防止對高考分數的過分關注，炒作“狀元”、排名、升學率等。而且按照各省份不向社會公布考分的做法，如果不公布“奪刀少年”的高考分數，倒也有理可循。

設定單獨高考基于公開、透明才能回應社會的質疑，這一點才是單考的重要價值。根據教育部對特殊類型考生（包括自主招生在內）的錄取規定，是要向社會公開考生的筆試、面試成績的，然而教育部對于“奪刀少年”的錄取安排，據悉將不納入集中錄取，由高校擇優自主錄取，這樣豈不是公開片面的違背己身自定條例？如此優厚的褒獎對“奪刀少年”的學習生活想必也是喜憂參半，畢竟已被認為是承載著正能量傳播的 “公眾人物”，時刻需要堅守自己的言談品行，長此以往，璀璨的光環也會變作莫大的壓力。因此“奪刀少年”的高考成績不必隱瞞，應該公開，錄取到什么樣的大學，是他挺起胸膛靠努力得來的結果，不是憑借“救人”光環所給予的道德評判，而這個能夠經得起公眾拷問的成績公布本身也是一次 “正能量”的傳播，如此才是值得大力宣揚的。

“唯分數論”應讓道“德智體美”

目前，柳艷兵、易政勇已分別被錄取到南昌大學與江西財經大學，眾人大聲贊揚的同時針對不公布分數的決定，竟有人猜測是否考的分數過低影響“正面形象”以至于不敢公開。質疑本無可厚非，但是兩位同學在生命受到威脅的情況下，仍能奮不顧身的義勇救人，這于書面考核的本身，就是人生考場上的一份完美答卷，他們獲得高校青睞，基于“唯分數論”之上更是得益于品德高分，而從社會正面影響方面，他們的行為早就超越了一個簡單的數字。

自古以來，我們的傳統教育都是力求德智體美的全面發展，簡言之，學生品德的評鑒才應該是放在素質教育考核的第一位，而目前多數教育者及學生家屬 “唯分數論”傾向嚴重。但是一個簡單的數字真的能夠評價一個人嗎？兩位十幾歲的少年能為保護他人，不懼自身安危，勇于和歹徒奪刀搏斗，這份臨危不懼、忘我無私的品德，本身就已經難能可貴，試想遇到這樣的事情又有幾個人能夠勇敢的直面惡徒？而用這樣一份簡單的考試分數來衡量他們的優秀是否過于苛責？現今多數大學應屆生遭企業拒絕，理由中不乏專業不對口或無社會經驗，可見考分并不能絕對的保證進入社會后的高枕無憂。而近年來高智商犯罪的發生更是讓人們唏噓不已，這些罪犯擁有高智商、熟悉高科技，一旦思想覺悟不夠，產生的社會危害往往令人震驚。

而近期這種追風的輿論風潮竟然又深挖出“奪刀少年”擁有“紅色基因”的滑稽之言，稱其曾祖父是革命烈士、祖父是優秀共產黨員，不公開高考分數，已經被評價說是隱私的保護，而我們又將少年已逝的曾祖父從天堂找回來是否太過無聊？這難道不是對品德的一次拷問？

事至如今，從無限制的獎勵，到對公平及品德的考量，不論是事件本身還是其產生的種種影響，規范因長久冷漠而理性了的行為才是上上之策。兩位少年帶給我們的不僅僅是內心的感動，也同樣是俠義精神回歸的振奮，人們更多的評價既是對他們行為的認可，也是公眾對社會良好風氣回歸的期盼。因此，宣揚俠義精神，傳播正能量，應該是我們每一個人的責任。

（編輯：文心雅）