【摘 要】本文試圖從“實(shí)踐哲學(xué)”的角度來考察維特根斯坦后期哲學(xué)以及這個(gè)轉(zhuǎn)向的意義。我們的考察將從語言開始同時(shí)也主要圍繞語言進(jìn)行,通過對(duì)維特根斯坦“語言游戲”、“私人語言”、“遵守規(guī)則”和“觀看”概念的考察,我們將得出“實(shí)踐哲學(xué)”是維特根斯坦后期哲學(xué)的主題的結(jié)論。
【關(guān)鍵詞】維特根斯坦;實(shí)踐哲學(xué);語言
本文試圖從“實(shí)踐哲學(xué)”的角度來考察維特根斯坦后期哲學(xué)以及這個(gè)轉(zhuǎn)向的意義。我們的出發(fā)點(diǎn)在于他的這一聲明:“我們是在沒有摩擦力的光滑的冰面上,從而在某種意義上說這條件是理想的。但是,正因?yàn)槿绱耍覀円簿筒荒苄凶吡恕N覀兿胍凶撸核晕覀冃枰Σ亮Α;氐酱植诘牡孛嫔蟻戆桑 鳖愃频兀覀冊趤喞锸慷嗟碌摹赌岣黢R可倫理學(xué)》中也很容易讀到類似的表述:“因?yàn)橐粋€(gè)有教養(yǎng)的人的特點(diǎn),就是在每種事物中只尋求那種題材的本性所容有的確切性。”“但是,實(shí)踐的邏各斯只能是粗略的,不很精確的。我們一開始就說過,我們只能要求研究題材所容有的邏各斯。”本文就試圖從“實(shí)踐哲學(xué)”角度來觀看維特根斯坦后期哲學(xué)的另一個(gè)“面相”。
我們的考察將從語言開始同時(shí)也主要圍繞語言進(jìn)行,談?wù)摼S特根斯坦后期哲學(xué)的語言觀,我們首先接觸到的就是“語言-游戲”這一“概念”。按照趙敦華:“語言-游戲”是一種把語言比作游戲的譬喻……但(它)的重要性已經(jīng)大大超過了它的譬喻意義,它是被當(dāng)作一種對(duì)比的方法來運(yùn)用的。……揭示出語言用法的多樣性、伸縮性、變動(dòng)性和實(shí)踐性。——這當(dāng)然是切合維特根斯坦對(duì)語言的論述的,是一番簡練的“概括”,甚至也直接提到了實(shí)踐性,但是我們還是要問,這只是一個(gè)“譬喻”或“對(duì)比的方法”而已嗎?其實(shí),在一切理論化的結(jié)論得出以后,我們都可以發(fā)出類似維特根斯坦的疑問:“那么,這又怎么樣呢?”——而實(shí)際上,“游戲”的特點(diǎn)是什么呢?你不能“旁觀”一場游戲,你要“投入”進(jìn)去才“玩”得起來,這里其實(shí)關(guān)乎一種根本上的“態(tài)度”的“面向轉(zhuǎn)換”或“范式轉(zhuǎn)換”,它想否認(rèn)的其實(shí)是那理論化的討論框架本身,也即一種漠然的,靜觀的,非投入的態(tài)度。同樣,在這一點(diǎn)的關(guān)照之下,“詞語的意義在于用法”也并非是對(duì)“意義”下了一個(gè)新的“定義”,而毋寧是說,只有使用起來,詞語才有意義,甚至它可以被理解成一個(gè)祈使句:“使用吧,這就是意義!”這意味著,在我們一切理論行為進(jìn)行之時(shí)保持為背景的,即那實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)本身,“生活形式”才是更本源的基礎(chǔ),而它因?yàn)樘?jīng)常地暴露在我們的目光之下,反倒讓我們視而不見:“最難看見的是眼前的事物。”
在看待維特根斯坦的時(shí)候,我們必須注意到維特根斯坦真正關(guān)心的,是試圖開啟一個(gè)從理論化態(tài)度向?qū)嵺`態(tài)度的“范式轉(zhuǎn)換”,問題不在于如何想方設(shè)法“反駁”,而是“化解”問題,消除掉錯(cuò)誤、幻覺的根源,即那種引起這些錯(cuò)誤和幻覺的態(tài)度。
那么,我們再來通過一個(gè)相關(guān)的子問題還看看這方面的陳述是否可靠,即:反對(duì)私人語言的論證到底是不是一種關(guān)于“行為主義”的宣言?表面上看確乎如此,兩者都否認(rèn)所謂“私人內(nèi)在狀態(tài)”的存在,甚至可以合理地推斷出維氏也認(rèn)為內(nèi)心狀態(tài)事實(shí)上可以被一些行為所替代,實(shí)際上呢,維特根斯坦要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在行為主義中恰恰被忽略了——或者不如說,在行為主義中,“行為”只是一個(gè)“概念”,或解決問題的模式、方案,而在維氏那里,行為卻指向行動(dòng)本身,亦即,如果這些討論本身不引起行動(dòng),這些討論和非行動(dòng)其實(shí)是一個(gè)意思,這類似于前期維特根斯坦所說的“沉默”,如果它不能引起你的沉默的行動(dòng),而是更加肆無忌憚地談?wù)摮聊脑挘皩?duì)不可說事物保持沉默”就被無可阻止地遮蔽了,這就是為什么行為主義的主張貌似類似維特根斯坦,而實(shí)際上卻總是讓人覺得遠(yuǎn)為干癟和現(xiàn)成的原因。進(jìn)而,或許維特根斯坦反對(duì)私人語言的論證有些地方在今天看來是幼稚的或站不住腳的,但維氏的側(cè)重點(diǎn)本不在于此,他并不是想簡單地否認(rèn)某類特殊的“語言”的存在,而是對(duì)一種態(tài)度進(jìn)行了批判:不是一個(gè)可以“扯著自己頭發(fā)上天”的絕緣的“主體”(我們可以想象如笛卡爾的“我思故我在”、安瑟倫的本體論證明等),而是生活和境域本身以及一種對(duì)之采取投入的、非理論化的態(tài)度的行為才是解決問題關(guān)鍵。這樣,我們也就可以了解到維特根斯坦的寫作方式——拒絕那種貌似論證嚴(yán)密、無懈可擊的論文體,而是筆記,或者如維氏所說“風(fēng)景速寫”——都是為這一目的服務(wù)的,一旦我們達(dá)到這種非概念化的實(shí)踐態(tài)度的理解,那些“論證”應(yīng)該是像梯子一樣被拋棄的,就如同在“保持沉默”中并不代表一事無為的終結(jié),語言沉默處正是實(shí)踐的開端。
另外,這里還想以對(duì)維特根斯坦關(guān)于“遵守規(guī)則”的論證作出一個(gè)旁證,在《哲學(xué)研究》中,維氏說:“這就是我們的悖論:沒有什么行為方式能夠由一條規(guī)來決定,因?yàn)槊恳环N行為方式都可以被搞得符合于規(guī)則。答案是,如果一切事物都能被搞得符合于規(guī)則,那么一切事物也就都能被搞得與規(guī)則相沖突。因而在這里既沒有什么符合也沒有沖突。”進(jìn)而“‘遵守規(guī)則’也是一種實(shí)踐。而認(rèn)為自己在遵守規(guī)則并不就是遵守規(guī)則。因而,人們不可能‘私人地’遵守規(guī)則:否則,認(rèn)為自己在遵守規(guī)則就會(huì)同遵守規(guī)則是一回事了。”,從這里也可以看出,維特根斯坦關(guān)于“遵守規(guī)則”的悖論旨在表明:我們不能“自以為”遵守規(guī)則,規(guī)則并不出于一種主觀的設(shè)定,但同時(shí),客觀的“規(guī)則”或“條規(guī)”本身也不能決定我如何遵守它,因?yàn)槿绾巫袷厮紫热Q于如何解釋它,而解釋的方式是沒有最終確定的標(biāo)準(zhǔn)的——一個(gè)悖論,但關(guān)鍵更在于:我們畢竟已經(jīng)遵守規(guī)則了,這意味著,遵守規(guī)則,說到底是一種“實(shí)踐”,根本不存在“理論上遵守規(guī)則”這件事情。
最后,這里還想討論一下維特根斯坦后期哲學(xué)中的“觀看”,“不要想,而要看!”已經(jīng)成為維氏標(biāo)志性申明之一了,而維特根斯坦的觀看到底指的是哪一種觀看呢?基于前面的論述,這種觀看不大可能是一種理論化的“靜觀”,即將事物作為一個(gè)矗立在對(duì)面的可計(jì)算可考察但就是不能與之打交道的對(duì)象而納入我們的視線中來的觀看,維特根斯坦自己倒是給出了一個(gè)名字——“綜觀”。在關(guān)于“面向轉(zhuǎn)換”的討論中維特根斯坦區(qū)分了“看到”和“看出”(或“看成”),前者只是一種簡單的經(jīng)驗(yàn),一種類似于印象的疊加于主觀感受的器官之上,而后者卻是在這種混沌之中看出“形象”、“關(guān)聯(lián)”、“秩序”,或者進(jìn)而看出區(qū)別或?qū)⑼粚?duì)象看成不同的東西,即“面相轉(zhuǎn)換”——這期間發(fā)生了什么呢?顯然觀看的對(duì)象并沒有改變,那是我們主觀的想象嗎?但它又始終是關(guān)于此對(duì)象的(想想“鴨兔圖”的例子),在此顯示出一種內(nèi)在的張力,對(duì)它的解釋只能是:讓它成為可能的只能是那觀看的實(shí)踐過程本身。進(jìn)而我們可以討論“綜觀”了——它不只是看出一兩個(gè)事物之間的聯(lián)系或者秩序,而是對(duì)我們面對(duì)的世界整體作了一種俯瞰式的觀看——而此時(shí)一切的混亂都顯示出它們自身的秩序和內(nèi)在合理性來了,而這正意味著哲學(xué)問題的解決或消解:并不是使對(duì)象發(fā)生改變,也不是我們的主觀想象或設(shè)定,而是通過某種觀看技藝的訓(xùn)練達(dá)到一種綜觀,看到世界的原本合理、圓滿具足。說到底,維氏的哲學(xué)是實(shí)踐哲學(xué),其目的正在于治療——指引蒼蠅飛出玻璃瓶。畢竟,哲學(xué)問題的解決還是在于一種人生問題的解決——而這正是前期維氏要“保持沉默”的領(lǐng)域:“即使一切可能的科學(xué)問題都得到了解決,還是仍然沒有觸及人生問題。”
綜上所述,我們認(rèn)為維特根斯坦后期哲學(xué)中的實(shí)踐態(tài)度并不是他出于理論需要所作的設(shè)定,而是他真正要表達(dá)的根本觀點(diǎn),是他后期思想的“主題”。