建國(guó)初期黨的學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)馬克思主義大眾化的貢獻(xiàn)

[摘 要]馬克思主義大眾化是歷史必然，建國(guó)初期嚴(yán)峻的形勢(shì)促使黨加快馬克思主義大眾化的步伐，馬克思主義大眾化是人民利益實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵，建國(guó)之處黨不僅開(kāi)展了大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)而且對(duì)馬克思主義大眾化的實(shí)現(xiàn)做出了重要貢獻(xiàn)。

[關(guān)鍵詞]建國(guó)初期；學(xué)習(xí)活動(dòng)；馬克思主義大眾化；貢獻(xiàn)

[中圖分類(lèi)號(hào)]K27 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1009 — 2234（2014）08 — 0011 — 02

一、 建國(guó)初期馬克思主義大眾化的歷史必然

（一）建國(guó)初期嚴(yán)峻的形勢(shì)也促使黨加快馬克思主義大眾化的步伐

建國(guó)初期，中國(guó)共產(chǎn)黨接收的是一個(gè)國(guó)民黨留下的百孔千瘡的爛攤子，馬克思主義大眾化的實(shí)現(xiàn)面臨著諸多的困難。經(jīng)濟(jì)上通貨膨脹嚴(yán)重，民怨四起。戰(zhàn)勝?lài)?yán)重的經(jīng)濟(jì)困難、迅速醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，得到最廣大人民群眾的信任和支持，是中國(guó)共產(chǎn)黨面臨的亟待解決而且必須著手解決的問(wèn)題。劉少奇在黨的七屆二中全會(huì)上專(zhuān)門(mén)提到“我們一進(jìn)城，即應(yīng)著手進(jìn)行教育。”〔1〕（422）給廣大干部和群眾予以必要的、及時(shí)的思想武裝成為黨在建國(guó)初期的重要任務(wù)，它直接關(guān)系到新生政權(quán)的鞏固和各項(xiàng)改革的實(shí)施。

（二）馬克思主義大眾化是人民利益能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵

建國(guó)初期，廣大民眾對(duì)馬列主義是完全陌生的。一方面國(guó)民黨反動(dòng)派的白色恐怖，使廣大民眾不敢接觸，另一方面，國(guó)民黨的反動(dòng)宣傳和舊中國(guó)的殘余思想還在群眾的思想中占有很大的影響。同時(shí)，解放區(qū)長(zhǎng)期處于斗爭(zhēng)環(huán)境中，廣大人民缺乏學(xué)習(xí)馬列主義的客觀環(huán)境，就是黨的一般干部也對(duì)馬列主義知之不多。正如周恩來(lái)所說(shuō)：各階級(jí)有各階級(jí)的想法“只要各個(gè)階級(jí)存在，他們不同立場(chǎng)就會(huì)存在。”〔2〕（445）此外，建國(guó)之初，中國(guó)社會(huì)進(jìn)入全面的轉(zhuǎn)型時(shí)期，政治、經(jīng)濟(jì)急速變化的巨大沖擊使得思想文化領(lǐng)域也呈現(xiàn)出異常混亂復(fù)雜的局面，這種局面既不利于新生政權(quán)的鞏固，也不利于黨整頓社會(huì)各項(xiàng)政策方針的實(shí)施和人民各項(xiàng)利益的完全實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有共同的政治信仰和共同的政治立場(chǎng)，就不可能實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益。所以“在全國(guó)范圍內(nèi)和全體規(guī)模上來(lái)宣傳馬列主義、用馬列主義教育人民，提高全國(guó)人民的階級(jí)覺(jué)悟和思想水平”。〔3〕（91）整合各種混亂思想，迅速推進(jìn)馬克思主義的大眾化，確立新的價(jià)值觀，使之統(tǒng)一于新中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展成為黨在建國(guó)初期的重要任務(wù)之一。

二、建國(guó)初期黨的學(xué)習(xí)活動(dòng)歷史回顧

（一）黨的干部率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想

對(duì)于黨員干部文化和理論水平的低下影響黨的具體政策實(shí)施的現(xiàn)實(shí)，毛澤東和中國(guó)共產(chǎn)黨的其他領(lǐng)導(dǎo)人是有著清醒的認(rèn)識(shí)的。劉少奇就多次談到，我們的各項(xiàng)工作做得很好，但理論工作卻是很薄弱的一環(huán)，缺乏理論是很大的弱點(diǎn)。他希望黨的干部改變對(duì)理論的重要性認(rèn)識(shí)不足的思想，一定要抽出時(shí)間去研究理論。所以，馬克思主義大眾化首先在黨的干部中實(shí)施，1951年2月，黨中央專(zhuān)門(mén)做出了《關(guān)于加強(qiáng)理論教育的決定（草案）》，不僅強(qiáng)調(diào)“全黨有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論，比較過(guò)去任何時(shí)候都有更好的條件，也更加迫切需要。” 同時(shí)告誡廣大黨員干部“馬克思列寧主義——毛澤東思想的教育，必須極大地加強(qiáng)起來(lái)。這是提高干部、改進(jìn)工作的根本方法。”〔2〕（13）黨中央按照黨員理解能力的程度分為三個(gè)級(jí)別學(xué)習(xí)馬列主義有關(guān)的常識(shí)和著作，尤其特別強(qiáng)調(diào)“提高黨的理論水平的主要責(zé)任是在黨的高級(jí)干部身上，發(fā)展全黨理論學(xué)習(xí)的主要責(zé)任也是在黨的高級(jí)干部身上。”〔2〕（128）因此，將馬克思列寧主義、毛澤東思想通俗化就成為黨的高級(jí)干部在日常生活中傳播馬列主義、毛澤東思想應(yīng)盡的義務(wù)。

知識(shí)分子是國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的重要的智力資源，新中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展不能沒(méi)有知識(shí)分子的參與和支持，所以建國(guó)初期黨十分重視對(duì)知識(shí)分子的教育和改造。建國(guó)初期的一些知識(shí)分子其思想和認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有跟上形勢(shì)的，不改造他們的世界觀就不可能站到人民的立場(chǎng)上，所以早在1948年7月中共中央就發(fā)出指示：“爭(zhēng)取和改造知識(shí)分子，是我們黨的重大任務(wù)。”〔4〕（225）毛澤東也多次強(qiáng)調(diào)：“革命力量的組織和革命事業(yè)的建設(shè)，離開(kāi)革命的知識(shí)分子參加，是不能成功的。”〔5〕（604）一定要“對(duì)知識(shí)分子要辦各種訓(xùn)練班，辦軍政大學(xué)、革命大學(xué)，要使用他們，同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行教育和改造。”〔6〕（398）建國(guó)之初，一方面組織他們參加各種實(shí)踐活動(dòng)，尤其是參加了對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各種非馬克思主義思潮揭露和批判，對(duì)胡適唯心主義思想的批判及對(duì)胡風(fēng)文藝思想的批判。通過(guò)對(duì)舊的教育思想、學(xué)術(shù)思想和文藝思想的批判和清算，破除了知識(shí)分子意識(shí)中舊的、落后的唯心思想。同時(shí)，黨緊緊抓住思想政治教育的主陣地，把馬列主義、毛澤東思想理論貫穿到高等教育的課程中去，保證了馬列主義在高等教育中的主導(dǎo)地位。

1952年1月中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十四次會(huì)議通過(guò)的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于展開(kāi)各界人士思想改造的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的決定》，指出按照第一屆全國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議的決定，“本會(huì)和各地的協(xié)商委員會(huì)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)各界人士進(jìn)行思想改造的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)。鑒于目前許多方面的學(xué)習(xí)已在有領(lǐng)導(dǎo)地進(jìn)行，本會(huì)和各地協(xié)商委員會(huì)暫以領(lǐng)導(dǎo)各民主黨派人士，各級(jí)政府、人民團(tuán)體和協(xié)商機(jī)關(guān)中的無(wú)黨派人士，政府和企業(yè)機(jī)關(guān)中的專(zhuān)家，工商界人士，宗教界人士的學(xué)習(xí)為主要任務(wù)。”〔7〕（11）

（二）廣大人民群眾積極接受馬列主義、毛澤東思想教育

建國(guó)初期，由于廣大人民群眾的文化素質(zhì)較低，他們的思想中有著嚴(yán)重的封建的、買(mǎi)辦的、法西斯主義思想，所以，肅清這些封建思想的殘余，普及馬克思主義理論，樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，調(diào)動(dòng)廣大人民群眾參加革命和建設(shè)的積極性就成為建國(guó)初期黨的主要任務(wù)。

首先，馬列主義、毛澤東思想的理論宣傳是在工人階級(jí)中進(jìn)行的。劉少奇在七屆二中全會(huì)上專(zhuān)門(mén)指出要以幾個(gè)月或半年的時(shí)間開(kāi)展廣泛的職工教育，尤其著重于工人。所以黨中央根據(jù)工人階級(jí)的現(xiàn)狀通過(guò)舉辦一系列干部訓(xùn)練班廣泛進(jìn)行歷史唯物論和社會(huì)發(fā)展史的教育，并由企業(yè)逐步推廣到電力、鐵路、郵政等各個(gè)行業(yè)。這種理論教育，就像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)了廣大工人階級(jí)的心田“他們對(duì)這種理論，最少懷疑、最少抵抗，相反的，他們是非常熱烈甚至是‘貪婪’的去接受的。”〔8〕由此可見(jiàn)，建國(guó)初期馬克思主義大眾化的實(shí)現(xiàn)與黨同人民利益的緊密結(jié)合息息相關(guān)，真正實(shí)現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的政治是解決群眾實(shí)際問(wèn)題、發(fā)展他們的生產(chǎn)、改善他們生活的政治，“只有這樣的政治，才能提高大多數(shù)人民在政治斗爭(zhēng)中的積極性。”〔9〕（68）

其次，在農(nóng)民中結(jié)合農(nóng)民的現(xiàn)實(shí)利益由淺入深地普及馬列主義、毛澤東思想的理論。完成土地改革是黨的七屆三中全會(huì)提出的實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)的三個(gè)條件之一，也是人民利益的最現(xiàn)實(shí)的體現(xiàn)。但由于廣大農(nóng)民封建思想意識(shí)濃厚，他們渴望得到土地但對(duì)又土改心存疑慮。為了加深農(nóng)民對(duì)馬克思主義基本理論的理解，黨還通過(guò)大量舉辦農(nóng)民冬學(xué)、夜校等，傳播馬列主義、毛澤東思想，使廣大農(nóng)民從封建土地制度的枷鎖中解放出來(lái)，全力投入到土地改革運(yùn)動(dòng)中去，使馬克思主義從只為少數(shù)思想家掌握的科學(xué)理論，發(fā)展成為億萬(wàn)人民群眾掌握的思想理論。

三、黨的學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)馬克思主義大眾化的貢獻(xiàn)

（一）使廣大黨員干部再一次接受了馬列主義、毛澤東思想的洗禮，全黨的理論水平提高，經(jīng)受住了執(zhí)政初期各種考驗(yàn)

解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，黨員的數(shù)量一下子增加到580萬(wàn)，“新黨員新干部太多太雜，新任務(wù)太多太緊，某些政策方面的前進(jìn)太快太遠(yuǎn)，來(lái)不及準(zhǔn)備，來(lái)不及學(xué)習(xí)。”〔10〕（1）許多黨員進(jìn)城后理論素質(zhì)低的表現(xiàn)不斷暴露出來(lái)，“沒(méi)有一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)有的那種積極性和責(zé)任心，沒(méi)有一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的那種階級(jí)立場(chǎng)和組織觀念，個(gè)人主義，居功自傲，鬧名譽(yù)，爭(zhēng)享受，作風(fēng)不正派，官僚主義，自以為是，脫離群眾”，〔2〕（150）既影響了黨的形象，也影響了人民群眾對(duì)黨的信任。更為嚴(yán)重的是黨內(nèi)忽視理論重視經(jīng)驗(yàn)主義的傾向不斷滋長(zhǎng)，所以，黨中央及時(shí)于1950年5月發(fā)出《關(guān)于在全黨全軍開(kāi)展整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的指示》，主要是“提高干部和一般黨員的思想水平和政治水平，克服工作中所犯的錯(cuò)誤，克服以功臣自居的驕傲自滿(mǎn)情緒，克服官僚主義和命令主義，改善黨和人民的關(guān)系。”〔11〕（20）在這次學(xué)習(xí)馬列主義理論的活動(dòng)中，馬克思主義經(jīng)典著作的大量出版，《毛澤東選集》的及時(shí)刊印，對(duì)廣大黨員干部理論水平和政治覺(jué)悟的提高提供了支持，使廣大黨員干部再一次接受了馬克思列寧主義、毛澤東思想的精神洗禮，全黨的理論水平大大提高。

（二）使廣大人民普遍了解了馬克思主義、毛澤東思想的基本理論，增強(qiáng)了熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)新中國(guó)信念，馬克思列寧主義從根本上首次實(shí)現(xiàn)大眾化

在學(xué)習(xí)活動(dòng)中中國(guó)共產(chǎn)黨以獨(dú)特的方式方法對(duì)廣大人民群眾接受馬克思主義理論起了至關(guān)重要的作用，尤其是對(duì)舊中國(guó)黑暗的揭露，對(duì)帝國(guó)主義罪惡行徑的控訴，對(duì)資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想和生活方式的描述，使廣大人民深切感受到新舊兩個(gè)中國(guó)的巨大差別，對(duì)于廣大人民群眾樹(shù)立馬克思主義人生觀和世界觀、樹(shù)立社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念。周恩來(lái)深有感觸地說(shuō)：“中華人民共和國(guó)成立以來(lái)的一年，是全國(guó)人民卷入學(xué)習(xí)高潮的一年。”〔12〕（47） 馬克思主義的廣泛學(xué)習(xí)，使馬克思主義理論體系逐步深入人心，加強(qiáng)了黨在人民群眾中的信任度和凝聚力。

（三）馬克思主義大眾化的實(shí)現(xiàn)使建國(guó)初期取得輝煌成就獲得理論基礎(chǔ)和智力支持

中國(guó)共產(chǎn)黨自上而下的廣泛的學(xué)習(xí)活動(dòng)使馬克思主義迅速在思想領(lǐng)域占據(jù)了主導(dǎo)地位，為建國(guó)初期統(tǒng)一人們的思想和意志奠定了最堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。毛澤東思想是新民主主義革命以來(lái)馬克思主義中國(guó)化的典范，它是與中國(guó)革命與建設(shè)的實(shí)踐聯(lián)系最緊密而又被長(zhǎng)期的實(shí)踐所證明了的最具有普遍指導(dǎo)意義的真理。剛剛當(dāng)家作主的廣大人民發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)共產(chǎn)黨，全力擁護(hù)共產(chǎn)黨；廣大知識(shí)分子積極改造舊的思想意識(shí)，以馬克思主義的人生觀、世界觀全身心地投入到新中國(guó)的建設(shè)中去；通過(guò)革新舊的教育體制，在高校開(kāi)設(shè)馬克思主義理論課程，廣大青年學(xué)生如饑似渴地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，以嶄新的姿態(tài)成為建設(shè)新中國(guó)的棟梁之才；民主黨派不僅積極參與到馬列主義理論的學(xué)習(xí)中去，而且對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨予以高度的支持和贊揚(yáng)，并同共產(chǎn)黨同舟共濟(jì)、共度難關(guān)。

〔參 考 文 獻(xiàn)〕

〔1〕 劉少奇選集（上卷）〔M〕.北京：人民出版社，1981.

〔2〕 中共中央文獻(xiàn)室.建國(guó)以來(lái)重要文獻(xiàn)選編（第2冊(cè)）〔C〕.北京：中央文獻(xiàn)出版社，1992.

〔3〕 劉少奇選集（下卷）〔M〕.北京：人民出版社，1985.

〔4〕中共中央文件選編（第17冊(cè)）〔C〕.北京：中共中央黨校出版社，1992.

〔5〕毛澤東選集（第2卷）〔M〕. 北京：人民出版社，1991.

〔6〕建國(guó)以來(lái)毛澤東文稿（第1冊(cè)）〔M〕.北京：中央文獻(xiàn)出版社，1987.

〔7〕建國(guó)以來(lái)重要文獻(xiàn)選編（第三冊(cè)）〔M〕.北京：中央文獻(xiàn)出版社，1992.

〔8〕學(xué)習(xí)（第1卷）〔J〕.1949，（04）.

〔9〕張聞天.神府縣興縣農(nóng)村調(diào)查〔M〕.北京：人民出版社，1986.

〔10〕胡喬木文集（第2卷）〔M〕.北京：人民出版社，1993.

〔11〕毛澤東選集（第5卷）〔M〕.北京：人民出版社，1977.

〔12〕周恩來(lái)選集（下卷）〔M〕.北京：人民出版社，1984.

〔責(zé)任編輯：譚文富〕