《琵琶行》的藝術特色探究

摘 要：《琵琶行》是我們國家歷史文化寶庫中的一枚閃閃發光的鉆石，作者是唐代詩人白居易，寫的是潯陽江頭一情景，這是一篇長篇的抒情詩，其中有著很多的藝術特色，包括詩的語言、描寫手法、詞句的應用等，本文則要著重分析一下《琵琶行》，即對這首詩的藝術特色進行探究和賞析。

關鍵詞：《琵琶行》；語言；音樂；藝術特色

一、《琵琶行》的語言藝術特色分析

1.語言以通俗明快為基本風格

白居易的詩都具有通俗易懂的特點，相傳白居易在寫完每首詩以后都會念給他旁邊的婆婆聽，如果婆婆聽懂了，白居易則認為這首詩是好詩。《琵琶行》的語言也是通俗易懂，詩中運用了我們很多常見的一些語言，從這些語言中我們可以看得出是人的真情實感。例如“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”這一句，不僅僅是全詩的點睛之筆，也是抒發作者內心感情的高潮之處，同時接近白話，大多數人都可以讀得懂，體會到其中的感情，作者通過這一句把自己和琵琶女的命運聯系到了一起，在人們感嘆琵琶女命運悲慘的同時，也使得人們不禁對詩人被貶不得志的遭遇產生同情之心。作者在抒發內心的悲痛的時候，并不是一味的描述自己的感情，只有一句“江州司馬青衫濕”，大部分是通過對周圍景色的描寫來襯托整首詩的感情色彩，“其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴”，作者并沒有直接寫自己的感情，而是通過作者在琵琶聲中的回憶，說“杜鵑啼血”“猿哀鳴”來傳達給讀者此時內心的想法。

2.疊字的巧妙運用

《琵琶行》中多處運用疊字，也是探究這首詩藝術特色重要的一部分，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，其中的“嘈嘈”“切切”就是詩中疊字運用的靚麗之處。首先，這兩個字可以認為是形聲詞，是對聲音的描寫，分別表現了大弦和小弦在音色上的差別；其次，“嘈嘈”“切切”疊字的應用，表現出了所彈音樂的節奏感，更加形象的表現了琵琶詞的美感；最后，“嘈嘈”“切切”的聲音映射出作者內心憤慨、郁郁不得志的心情。還有其他的疊字“弦弦”“聲聲”“續續”等，不僅在語法上，而且在神韻上都得到了后人的廣泛認可，可以說，疊字使得這首詩增潤了很多，使這首詩的認可度得到了更高的提升。

總之這首詩在語言文字的應用上都有著非常高的欣賞性，文字運用的優美是本首詩能夠流傳的重要原因。

二、《琵琶行》中的音樂藝術特色分析

1.通過音樂傳達感情

在《琵琶行》中，對音樂的描寫是其另一藝術特色，通過音樂的描寫來傳達感情是《琵琶行》中的獨特之處。“弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志”一句，前一句通過對琵琶女的所演奏的音樂的描述，表現了琵琶女內心的悲傷，而后一句是作者的揣測，“似訴”一次說明作者對音樂聽的并不是太清晰，但是作者說其是“平生不得志”，表現了作者的真實感情，那就是被貶的凄涼?！暗兔夹攀掷m續彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑，初為《霓裳》后《六幺》”，首先作者對琵琶女的描寫細膩到位，渲染悲涼氣氛，表現琵琶女的命運悲哀，其次，通過對琵琶女的描寫，也流露出了作者內心的苦悶心情，作者此時不得志，內心的悲傷不禁隨著琵琶女而流露出來，一句“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”表現了作者將自己的命運和琵琶女的命運做了對比，進而將自己的遭遇和琵琶女放到了一起，認為都是苦命之人，在對琵琶女表現出同情的同時，也表現了自己的無奈。

2.多種演奏風格對比

《琵琶行》中多處在描寫聲音，而多種演奏風格的對比也是非常突出的特點。第一是有聲和無聲的對比，“冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”，后邊的三句是前面“弦凝絕”的一種延續和回味，雖然無聲實有聲，雖然無情實有情。第二是演奏內容的對比，《霓裳》和《六幺》，一個是帝王所做，一個是民間相傳，這兩個作對比的作用有兩個，其一是表明琵琶女演奏的技藝高超，其二是表現了作者的內心的感情，分別寓意著作者的得志和不得志的處境。第三是音色的對比，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語“則是大小弦音色的對比。第四是演奏節奏的對比，“間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難”，前面是歡快的節奏，后邊則是舒緩的節奏，也能體現出作者內心的悲愴。

總之，詩中運用多種演奏風格的對比，不論是在表達情感，還是為詩本身潤色，都起到了非常獨到的作用，為《琵琶行》提高了可賞析度和美感，這也是這首詩廣為流傳的另一個重要原因。

三、結語

《琵琶行》是一首感情豐富并且鮮明的詩，不論是在語言上還是在描繪的手法上都有著很好的賞析性，這首詩通俗易懂，能夠啟迪我們如何運用文字和描寫來傳達自己的真情實感，也可以學習到藝術創作的規律，更重要的是能夠領略到我們國家源遠流長博大精深的文化底蘊，體會唐朝文學創作的風采，對當前的文學創作也有非常重要的指導意義和借鑒的作用。

參考文獻：

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