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基于數字出版環境下高校圖書館文獻資源采集策略研究

2014-04-29 00:00:00孫杜炯
博覽群書·教育 2014年11期

摘 要:在數字出版環境下,高校圖書館對于文獻資源的建設目標不僅是占有文獻資源,而是在讀者需要的時盡可能快捷把文獻資源提供給讀者,不再出現以往文獻資料的大量庫存,而是利用網絡平臺形成“供應鏈”。隨著社會的不斷發展,圖書館的的館藏規模大小已經不是衡量圖書館價值的唯一標準。對于普通高校圖書館來說,它們面臨著資金短缺,出版物量多,購買價位高的矛盾。因此要在有限的資金范圍內購買到適合的文獻是相當的不容易。這就要求我們要解決好擁有與存取的關系,在建設好基礎館藏的同時,盡可能地開發利用網上免費的文獻資源,并積極開展文獻傳遞服務獲取館外資源。

關鍵詞:高校圖書館;數字出版;文獻采集;策略研究

圖書館文獻資源建設是各大高校討論的熱門話題,文獻資源是圖書館的核心。文獻資源的建設質量是衡量一個圖書館實力的重要因素。為了讓讀者的文獻信息需求更清晰,文獻資源建設的針對性、指向性進一步加強,推動資源建設學科化、專業化,本文從“用戶為核心、需求為向導、服務為手段”的資源建設理念出發,研究讀者決策采購,推動高校圖書館資源建設的新發展。通過分析數字出版對高校圖書館文獻資源采集的影響,提出了調整采集目標、優化館藏結構、聯合采集、突出特色等基于數字出版環境下的文獻資源采集措施。

一、數字出版對圖書館文獻資源的影響

所謂數字出版就是將圖書信息用二進制代碼的數字化形式存儲在磁盤、光盤等媒介的過程。是依靠圖書館的圖書資源,利用數字出版技術進行內容整理與加工,再利用網絡發布數字產品的一種傳播方法.這是人類文化利用計算機應用技術、網絡技術、通訊技術、顯示技術、存儲技術等高新技術基礎上的傳承,這種數字出版技術已經超越了傳統出版技術,文獻資源不再需要實體館藏,而是利用網絡平臺館藏文獻資源。讓讀者可以隨時隨地的閱覽自己需要的內容。數字出版對圖書館文獻資源的影響具體表現為:(1)文獻資源結構方面,隨著網絡信息技術的不斷更新,印刷型實體收藏已經慢慢退出歷史的舞臺,數字出版環境下,網絡文獻資源傳播更加快速,文獻資源可以以依托網絡為載體進行傳播,其形式與種類多種多樣,人們不需要去圖書館,利用網絡就可以找到自己想要的文獻資源。文獻資源在結構上表現出多元化,圖書信息可以壓縮、檢索、存儲及輸出,再利用媒介呈現在讀者眼前。(2)文獻資源獲取方面,以往館藏都是以紙為載體將文化展現給讀者,獲取資源的范圍較小,信息內容單一,而數字出版環境下,館藏是借助計算機網絡平臺,利用媒介將圖書信息資源虛擬化,不僅降低了管理成本,而且節約了大量的館藏空間,資源的內容豐富多樣,各種信息資源在網上可以直接獲取,讀者可以輕松地進行信息資源共享和交流,充分滿足用戶無限量的信息需求。(3)文獻資源采集方式方面,文獻資源的購買、接受捐贈、交換是傳統圖書館獲取文獻的重要途徑,這樣采購方法就顯得比較盲目。數字出版環境下的圖書采購就是有計劃有目的的,為用戶提供的資源是“虛擬”產品,它極大降低了資源采集的投資風險和庫存壓力,同時也增加了圖書館資源誰選的難度。(4)文獻資源經費配置方面,隨著社會經濟的發展,高校對圖書館經費的投入也漸漸加大,但是文獻的價格也在日益上漲,文獻的更新速度比較快,品種復雜,文獻的采購受到一定程度了限制,滿足不了用戶的需求。許多資源信息都可以依靠資源共享和免費網絡獲取,因此,圖書館就應該選擇用戶最需要、最具特色的文獻來節約開支。

二、數字出版環境下高校圖書館文獻資源采集策略

文獻資源采集是根據用戶的需要來采購文獻資源,這就要求圖書館利用各種渠道發掘用戶的需求,然后做出資源的采購計劃,只有這樣,圖書館才能顯現出自己的特色,做到資源的合理利用,盡可能的滿足用戶信息需求。要做到這些,圖書館必須調整采集目標,最大限度的發揮館藏作用,做到實體館藏和虛擬館藏的協調配合。定制文獻采集預算和文獻采集計劃,做到高質量地采集文獻資源。更好地為教育教學、科研服務。在數字出版環境下,優化館藏結構非常重要,不僅可以降低資金的投入,而且可以提高館藏質量和服務水平,讓客戶更快速的享有不同信息類型與格式電子信息資源,因此,圖書館要根據館內的性質、特點、任務及本館信息資源建設的目標等在館藏結構上突顯特色。建立起適合不同層次需求的文獻資源模式。同時圖書館也可以聯系其他圖書館進行聯合采集,降低采購的重復率,提高文獻的采購質量和利用率。以最低的成本來獲取最多的資源,各館之間協調發展,讓資源得到最大限度的共享。同時圖書館也可以在某個領域推出自己所具有的特色,盡可能的帶動其他領域的發展。圖書館還可以開發新的網絡資源,將網絡信息網絡資源采取有針對性的儲存、組織、加工、規范、整理、開發和利用,這不僅是高校圖書館信息資源建設的核心,也是高校圖書館信息資源建設的關鍵性工作。

高校對數字出版環境下文獻資源的采集具有很高的要求,其中包含觀念創新、技術創新、制度創新等。通過各種采集手段,極大地豐富圖書館藏,讓用戶最大限度的獲得滿足,為此,高校圖書館應加強對圖書管理人員的培訓,對圖書館工作人員進行繼續教育,全面提升圖書館工作人員的素質,造就一批新型圖書館工作人員,這是圖書館文獻資源采集取得高質量的可靠保障。

三、結語

在數字出版環境下,讀者的需求決定者圖書館的采購方向,圖書館工作人員不僅要全方位解讀讀者的需求,還要考慮到圖書館的自身經濟實力,雖然讀者決定采購方向這個模式還不是很健全,但是該模式有助于提高圖書館采購質量,能更好地實現以讀者為中心的服務理念,提高資源利用率,為了進一步提高圖書館信息資源的采購質量,圖書館工作人員可以充分調動讀者主動參與館藏建設,與讀者團結一致,共同完成好圖書館館藏建設任務,讓讀者順利的達到自己的資源需求。

參考文獻:

[1]何堅石.數字出版環境下的信息資源采集研究現狀與展望[J].江西圖書館學刊.2010(08).

[2]蔣鴻標.網絡環境下高校圖書館文獻資源建設策略研究[J].現代情報.2011(12).

[3]余曉丹,何堅石.數字出版環境下的信息資源采集原則研究[J].河南圖書館學刊. 2010(04)

作者簡介:孫杜炯(1983-10), 女, 漢, 浙江紹興, 2009年畢業于紹興文理學院, 英語專業, 本科, 現供職于浙江越秀外國語學院, 圖書館, 助理館員, 研究方向:圖書館文獻建設。

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