傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德提高我們學(xué)生道德素養(yǎng)

摘 要：中華傳統(tǒng)美德是中華民族得以持久發(fā)展的重要精神力量，傳承與弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建和諧社會的精神基礎(chǔ)，指導(dǎo)著學(xué)生進(jìn)行人格塑造，強(qiáng)化民族精神，努力完善充實(shí)自己，從而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。本文從傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德從而提高我們學(xué)生道德素養(yǎng)出發(fā)，為培養(yǎng)一批有素質(zhì)愛國、嚴(yán)于律己的新型人才提供了精神指導(dǎo)。

關(guān)鍵詞：中華傳統(tǒng)美德；學(xué)生；道德素養(yǎng)；傳承與弘揚(yáng)

隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民的物質(zhì)生活得到大大地改善，在構(gòu)建富強(qiáng)民主、文明和諧的社會主義國家的發(fā)展目標(biāo)下，除了經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我們還需要加強(qiáng)精神文明建設(shè)。精神文明建設(shè)離不開中華名族傳統(tǒng)美德的傳承與繼承。作為學(xué)生，我們應(yīng)該加強(qiáng)自身道德素養(yǎng)，努力扛起傳承中華傳統(tǒng)美德的這面大旗，以我們自身道德素養(yǎng)的加強(qiáng)帶動我們周圍親戚朋友的素養(yǎng)加強(qiáng)，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

一、傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生道德素養(yǎng)

我們中華民族是有著五千年文明史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德經(jīng)歷了上千年文化與道德的積淀，是中華傳統(tǒng)道德的精華，源遠(yuǎn)流長。作為一名中國人，我倍感驕傲與自豪，我們有著歷史悠久的中華傳統(tǒng)美德。我現(xiàn)在是一名學(xué)生，同時也是祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神，提高自身道德素養(yǎng)。要想加強(qiáng)好自身道德素養(yǎng)，就需要繼承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

1.尚義輕利，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)自身的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神

傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，首先要熱愛自己的祖國，發(fā)揚(yáng)民族精神。古往今來，無數(shù)的文人騷客歌頌愛國主義，在維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)，有著獨(dú)特的愛國氣節(jié)。抗戰(zhàn)時期，無數(shù)為國捐軀同胞無不展示著自己對祖國的熱愛。但也存在著不少人賣國求榮，圖謀私利，危害祖國。“尚義輕利”告訴我們正確地取向義利關(guān)系，我們要學(xué)習(xí)古人的“舍身取義”，為民族大愛奉獻(xiàn)自己的力量。我們應(yīng)該處理好國家與個人之間的關(guān)系，把國家利益高于一切，個人利益服從集體利益，從國家利益及整體大局出發(fā)，弘揚(yáng)愛國主義精神和集體主義精神。雖然現(xiàn)在是和平時代，戰(zhàn)爭很難發(fā)生，但是我們學(xué)生還是要培養(yǎng)犧牲奉獻(xiàn)精神，對祖國要有責(zé)任意識。

2.仁愛孝悌，加強(qiáng)思想道德教育，使自己有一顆寬廣仁愛之心，與人和諧相處

古代的孔子提倡“仁者，愛人”，這是儒家的思想。繼承中國傳統(tǒng)美德，我們學(xué)會在日常生活中，要與同學(xué)和諧相處，尊愛師長，尊老愛幼，用一顆寬和博愛的心去包容他人。孝梯之德描述的是父慈子孝、兄友弟恭的美好場景，展現(xiàn)了家庭親情的和睦，家庭的和睦有利于社會的安定。以誠待人，推己及人，小愛延伸到大愛，我們要不把自己關(guān)在自己的小圈子里，不在自私自利，學(xué)會關(guān)愛周圍的人，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，與人和諧相處，有利于和諧社會的構(gòu)建。

3.恪守誠信，引導(dǎo)我們樹立誠信為本、操守為重的信用意識

“恪守誠信”的美德告訴我們要以誠待人，言行一致，做人做事要有誠信，言必行，行必果。守信用是我們做人的基礎(chǔ)，是我們一切活動交友的前提，人而無信，不知其可也。除了誠信之外，還有就是要有一顆報恩的心。俗話說的好，受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，報恩是我國傳統(tǒng)美德之一，報恩說的是做人要有一個感恩的心，知恩圖報。對于我們學(xué)生而言，父母把我們辛苦養(yǎng)育成人，老師長輩提攜我們學(xué)習(xí)工作，與朋友之間的相知相遇，國家對教育的支持，我們對于這些幫助自己的都需要有所回報。感恩回報是衡量我們做人道德良心與良知的標(biāo)準(zhǔn)。我們做人要光明磊落，言行一致，對于幫助我們或者沒有幫助我們的人，我們都要有感恩的心，做到“投我以桃，報之以李”。無論何時，我們都要無愧于自己的做人準(zhǔn)則，誠實(shí)待人，堅(jiān)守自己的人格，用一個感恩的心去看待這個社會，幫助他人，報效祖國。

4.謙和禮讓，我們要遵紀(jì)守法，做人謙虛謹(jǐn)慎

國有國法，家有家規(guī)，校有校規(guī)校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓，所以，作為一名公民、一個子女、一名學(xué)生，我們都要遵守法律法規(guī)、家庭倫理家規(guī)，校紀(jì)校規(guī)。另外，我們要謙虛做人，以禮待人，塑造個人魅力，體現(xiàn)家庭涵養(yǎng)。我們在榮譽(yù)面前要相互謙讓，互相尊重。我們學(xué)生現(xiàn)在首要要聽取父母的話，還要在學(xué)校遵守紀(jì)律，不做違法的事情，注重文明禮儀，謙虛尊重他人，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

5.修己慎獨(dú)，我們要重視道德踐履，錘煉自己的道德品質(zhì)

中國傳統(tǒng)道德是我們修身養(yǎng)家的一個標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)自我精神的超越，自主自律，嚴(yán)格規(guī)范自己。中國傳統(tǒng)道德對“慎獨(dú)”的告誡比較多，如“如臨深淵，如履薄冰”，這就要求我們在道德品質(zhì)和意識方面進(jìn)行自我陶冶、自我鍛煉、自我培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自我改造，從而提高自己自律的能力。我們可以通過參加傳統(tǒng)道德的座談會、專題活動、或者閱讀書籍等方面來獲取信息，從而修己慎獨(dú)，提高自己的道德修養(yǎng)水平和道德行為能力，從而逐漸形成獨(dú)特的道德人格。

二、結(jié)語

中華民族的傳統(tǒng)美德是代代相傳，薪火相傳下來的，是從中國道德文化中提煉出來的精華。中華民族歷史悠久，中華文化源遠(yuǎn)流長，中華傳統(tǒng)美德更是綿延不斷，經(jīng)久不衰，是中華民族的瑰寶。通過對中華傳統(tǒng)美德的傳承與弘揚(yáng)，我提升了民族自信心與榮譽(yù)感，激發(fā)了我對祖國的熱愛之情，我將會更加積極參加到學(xué)校或者社會組織的各種中華美德傳承活動中去，為中華美德的延續(xù)做出一份力量。尚義輕利、仁愛孝悌、恪守誠信、謙和禮讓、修己慎獨(dú)等等中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德無不指導(dǎo)著我們的思想和行為，在構(gòu)建社會主義和諧社會下，我們學(xué)生應(yīng)該樹立學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德觀念，提升自己的素養(yǎng)，要有責(zé)任心，好好地融入班級大集體，要有集體精神，用一個博愛寬容的心去對待周圍的人，與同學(xué)、老師和諧相處，誠實(shí)守信，有恩報恩，遵紀(jì)守法，文明禮貌，寬于待人、嚴(yán)于利己，以一顆真誠的心禮待他人。唯有這樣，我們才是真正的傳承中華傳統(tǒng)美德，而不是書本上的理論知識，把它們踐行在日常生活中，讓我們的生命煥發(fā)出美德的光彩，我為我擁有一座經(jīng)久歷史而美麗的家園而自豪驕傲！

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