“中國夢”引領大學生黨建工作創新研究

摘要：“中國夢”是蟄伏在每個中國人心頭的期許、希冀，有夢想、有機會、有奮斗、一切美好的東西都能夠創造出來，我們每個人的夢想是渺小的，但是所有人的夢想編織起來，那就共同鑄就了我們的“中國夢”，“中國夢”必將撐起一個美麗的夢想時代。作為當代青年，大學生是實現中國夢的生力軍，是“夢之隊”的重要成員。然而，現在的大學生往往缺乏感恩意識，造成責任感缺失等方面的“情感冷漠癥”。筆者希望通過探索以加強感恩意識和“中國夢”為主題的教育活動形式，加強學生的感恩意識，鼓勵大學生加強感恩意識，積極向黨組織靠攏，自覺投身實現中國夢的偉大實踐。

關鍵詞：“中國夢”;大學生;黨建;創新

一、中國夢”引領大學生黨建活動提要

（一）引導感恩父母，喚醒學生真情

活動此部分由輔導員老師結合《天堂午餐》視頻資料引入“感恩父母，喚醒真情”的環節主題，向同學們指出父母是我們不需要任何修飾的心靈的寄托。雖然有時生活并非像想象中的那樣完美，我們并不能替父母擔當起所有生活的艱辛，但我們在生活上可以做到少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們應該承擔起責任，照顧父母，哪怕一句關心的話語，一碗自己做好的面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心;接下來由在寒假開展的“我為父母做道菜”實踐活動中表現突出的同學與大家分享一下在實踐中的成長與感悟并結合同學的感悟，向每位同學發放“春風送信至父母”的明信片，號召受到觸動的同學們在婦女節即將來臨之際為母親送上一份祝福，表達一下謝意。

（二）積極回饋社會，體驗奉獻幸福

活動中首先由輔導員老師用大量鮮活的實例闡述為什么要愛祖國、愛父母、愛老師，引導同學們尊師重道、孝敬父母，成為一個懂得感恩的人。鼓勵同學們樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的意識，自覺踐行“愛心獻社會，真情暖人間”的奉獻精神，培養無私奉獻、幫助他人、熱心公益、服務社會的樸素情懷;接下來安排班級中“路丫子”青年志愿者服務隊的成員對路丫子青年志愿者活動作簡要介紹并展示志愿服務的情況，激勵同學們奉獻社會服務，投身志愿活動的積極性。最后，進行學生感恩互動活動，分別由幾位同學向感恩的同學贈送禮物表達謝意，鼓勵同學們在做好學問的同時，加強人際關系的溝通，滿懷感恩之心在做人、做事、做學問的道路上不斷前進。

（三）拓展活動形式，貼合學生特點

感恩是中華民族的傳統美德，是助推“中國夢”實現的重要力量，實現中華民族偉大復興的夢想，當代青年不可能置身事外，更不應該將此作為負擔。青年人不僅是“中國夢”的建設者，而且也會成為“中國夢”建設成果的收獲者、享用者。在強化感恩意識的同時，廣大青少年大學生也應當樹立起實現中國夢的遠大志向，在此環節安排班級中的幾名同學進行詩歌朗誦，以這種形式激發學生的責任感和使命感，調動學生將個人夢想與“中國夢”相結合的積極性。

（四）注重總結提煉，加強黨性修養

在活動的最后環節，由輔導員作總結發言，號召同學們感激父母，因為是他們給了我們生命，是他們努力呵護著生命長成枝繁葉茂的參天大樹;感激老師，是他們給了我們知識，是他們帶著我們在知識的海洋里翱翔;感激朋友，是他們在我們快樂時，沮喪時，懊惱時，后悔時給我們安慰，給我們鼓勵。甚至，我們要感激陌生人的微笑，是他們讓我們在世態炎涼，甚至有些無情的社會生活中感受到了溫暖。鼓勵同學們在學會感恩的同時還要付諸行動，自覺投身到志愿服務中去，增強責任感和使命感，在做人做事做學問的道路上不斷前進，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。最后，同學們全體起立，同唱《感恩的心》！

二、中國夢”引領大學生黨建工作實效

以加強感恩意識和“中國夢”為主題的教育活動形式共分為“感恩父母，喚醒真情”“回饋社會，體驗幸福”“追夢之聲，感恩之旅”“夢想中國，感恩青春”四個部分。由輔導員老師結合多媒體設備，通過播放視頻、圖片等資料，引導學生認識滿懷感恩之心的必要性;以“我為父母做道菜”同學的親身體會和“路丫子”青年志愿者服務團隊的奉獻歷程為典型，從感恩父母、回饋社會的角度引導學生認識踐行感恩活動的重要性;以詩歌朗誦、同唱感恩的形式調動學生投身到志愿服務和實現中國夢的積極性;以“春風送信至父母”“尋找身邊的感動”的互動活動，激勵學生從身邊的點滴做起，傳播感恩意識，加強人際溝通，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

創新大學生黨建工作方式，組織開展黨建活動就要以學生黨員為突破口，讓學生學會感恩，并學會以實際行動回饋父母、奉獻社會，健康成長;調動學生投身志愿服務的積極性，鼓勵他們自覺傳承雷鋒精神，感受無私奉獻、幫助他人、熱心公益、服務社會的樸素情懷;同時搭建了一個良好的溝通平臺，引導學生樹立感恩意識，培養和諧人際關系，塑造團結集體，讓學生在一個充滿友愛的集體健康成長，提高了班級凝聚力;結合時事政治，通過理性教育，引起了學生的情感共鳴，增加了學生對“中國夢”的認識，達到提升學生政治素質的的教育效果。

作者簡介：陳令軍，"男，"山東濟寧人，"碩士研究生學歷"現任職沈陽藥科大學