摘要:目的通過品管圈管理活動,提高了患者對護理的滿意度,以及護士的護理質量。方法通過調查問卷的形式,比較品管圈活動前后患者對疾病知識掌握、遵醫意識和對護理人員的滿意度,以及通過品管圈知識的學習和應用,擬定措施,考核護士的理論水平和護理質量。結果通過問卷發現,患者對護理人員的服務態度、護理技術、健康教育和滿意率均有顯著提高,以及考核評價顯示護理人員在崗護理質量明顯提高。結論品管圈管理活動大大地提高患者對護理工作的認可,也使得護理質量得到明顯改善。
關鍵詞:品管圈;神經內科;滿意度;護理質量
品管圈(quality control circle,QCC)是由工作性質相同或者相關連的人員共同組成一個小組,按照一定的程序,團結協作,群策群力,共同商討解決實施過程中遇到的各種難題[1-3]。品管圈管理強調的是共同參與,每名成員既是管理者,又是實施者。它可以充分調動全體成員的積極性,促進護理質量的持續改進[4-6]。我科以收治年老患者為主,生活自理能力較差,護理工作大。為了提高護理服務質量,科室于2012年6~11月開展品管圈活動,通過活動前后的患者調查問卷和護士的護理考核兩方面展開,取得初步成績?,F將報告如下:
1資料與方法
1.1一般資料 ①隨機選取管圈管理活動前后2012年3月~4月和10月~11月在我院神經內科住院治療的患者各100例,分為A、B兩組,兩組的患者在年齡,性別等方面無明顯差異。②神經內科全體護士人員在品管圈活動前后2012年3月~4月和10月~11月進行護理考核。
1.2方法
1.2.1問卷調查和護理考核 參照2010年上海市護理質控中心下發的《住院患者護理服務評估表》設計調查問卷。調查問卷的內容包含服務態度、護理技術和健康教育等共3個條目。每個條目均設4個答案供選擇,分別為:滿意、較滿意、一般、不滿意。同時調查患者對護理工作的滿意率,滿意率=滿意卷數/總問卷數×100%。通過護理知識考試和組長定期現場考核,調查護士的理論知識和護理質量。
1.2.2建立品管圈 全科護理人員均納入QC 小組,護士長任組長,并選出1名秘書。護理部品管圈專家擔任輔導員。由輔導員對小組全體成員進行培訓,并注重理論與實踐結合。活動主題為\"護理服務質量改進\",實施品管圈管理的時間為2012年6~11月。
1.2.3品管圈活動 根據活動前的患者和護士的護理服務調查現狀,小組展開討論,分析患者的主要需求和當前護理存在問題,采用因果關聯圖分析造成患者不滿的主要原因,采用頭腦風暴法提出解決問題的方法,并通過圈會一致同意后施行,并制定實施的標準流程。
1.3效果評價方法 在患者出院前,采用自制的問卷對其或家屬進行調查。所有問卷采取匿名的方式,并100%有效回收。以及通過考試和組長檢查完成對護士的考核。
1.4統計學方法 采用SPSS15.0 軟件進行χ2檢驗比較實施品管圈活動前后住院患者滿意率是否有顯著改善,以及護士自身的護理水平是否有效提高。
2結果
2.1兩組患者對護理服務的比較 B組患者對護理人員服務態度、護理技術和健康教育和滿意率均明顯高于A組,差異有顯著性(P<0.05 或0.01),實施品管圈活動后,患者對護理服務的滿意度提高,見表1。
2.2品管圈活動前后護理人員的護理質量的比較 實施品管圈活動后,護理人員的理論水平和護理質量顯著提升,改善的護理質量,增進了護理服務水平,見表2。
3討論
3.1從表1可以看出,品管圈管理有效地改進了護理服務質量。通過品管圈小組學習和討論,大家決定以患者需求作為提高護理工作質量的出發點。通過品管圈活動減少了患者對護理工作的不足的批評,增強了護理人員工作的系統性和規范性。經品管圈管理后我們發現,患者對護理人員的服務態度、護理技術、健康教育和滿意度等明顯提高。同時在品管圈管理活動之后,還可以對實際執行過程中出現的問題不斷地反饋、討論、整改,持續改進護理工作[7-8]。
3.2從表2可以看出,品管圈管理極大地提高了護理人員的積極性。品管圈管理吸引全體護士加入管理團隊,大家能夠各抒己見和博采眾長。能夠讓護理人員產生極大地積極性,激發潛能,增強了學習能力和敬業精神。同時,通過小組討論解決問題,可以有效提高團隊協作能力,提高護理隊伍的凝聚力和執行力,從而保證了護理工作的質量。
綜上所述,通過品管圈活動,提高了護理人員的積極性,護理人員的主動和實踐應用能力得到大大改善,同時也極大地解決的患者的需求,有效地改善醫患關系,能顯著地提高護理服務質量。
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編輯/張燕