摘要:目的 探討心理護(hù)理對(duì)高血壓患者,對(duì)其病情控制的影響。方法 采用類實(shí)驗(yàn)性研究,方便性抽取2011年3月~2012年3月在西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院心血管內(nèi)科住院治療的200例高血壓患者,隨機(jī)分為健康教育干預(yù)組和對(duì)照組,各100例,干預(yù)組在出院時(shí)進(jìn)行2次以上的健康教育,出院后每月進(jìn)行隨訪。對(duì)照組只在出院時(shí)進(jìn)行健康教育,出院后不再干預(yù)。出院6個(gè)月后對(duì)兩組患者進(jìn)行自護(hù)能力和再次住院率情況比較。結(jié)果 出院后進(jìn)行健康教育干預(yù)的高血壓患者自護(hù)能力明顯高于對(duì)照組;進(jìn)行出院健康教育干預(yù)措施的高血壓患者再次住院人數(shù)明顯減少,兩組比較差異有顯著意義(P<0.01或P<0.05)。結(jié)論 有針對(duì)性的進(jìn)行出院健康教育干預(yù),可以提高高血壓患者的自護(hù)能力,并減少高血壓的再次住院率,提高生存質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:心理護(hù)理;高血壓健康教育
1 資料與方法
1.1一般資料 為西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院2011年3月~2012年3月住院治療的患者,符合國(guó)際上統(tǒng)一的診斷高血壓標(biāo)準(zhǔn),確診高血壓病程在1年以上,排除繼發(fā)性高血壓。將200例患者按出院順序隨機(jī)分為干預(yù)組100例與對(duì)照組各100例。
1.2方法 ①建立患者健康檔案 內(nèi)容包括姓名、性別、年齡、職業(yè)、文化程度、身心狀況、治療情況等,建立隨訪情況記錄本,記錄隨訪內(nèi)容及相應(yīng)的指導(dǎo)措施;②健康教育 對(duì)照組只是在出院時(shí)進(jìn)行健康教育,出院后不再干預(yù)。干預(yù)組在出院時(shí)進(jìn)行健康教育,出院后每月進(jìn)行隨訪。患者出院前由隨訪護(hù)士對(duì)患者制定健康教育計(jì)劃:a.教會(huì)患者自護(hù)實(shí)踐能力,測(cè)血壓、心率、脈搏、病情觀察;b.疾病基本知識(shí)教育,讓患者了解發(fā)病原因、誘發(fā)因素;c.飲食治療教育,飲食應(yīng)選擇低膽固醇、低動(dòng)物脂肪、低熱量、低鹽飲食,多吃蔬菜、水果,保持大便通暢;d.如何防止與高血壓有關(guān)的危險(xiǎn)因素,積極治療,按時(shí)服藥,自覺戒煙,避免肥胖及缺乏運(yùn)動(dòng)等不良因素;e.心理教育,教會(huì)患者保持良好情緒,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,使患者懂得避免精神緊張和情緒波動(dòng)的重要性。調(diào)整生活方式,緩解工作壓力,促進(jìn)身心休息;f.藥物治療教育,常用藥物的用法、劑量和不良反應(yīng)等知識(shí)。出院后1w開始進(jìn)行隨訪,詳細(xì)記錄隨訪內(nèi)容,并根據(jù)病情增減隨訪次數(shù),下次隨訪前要了解上次隨訪效果。如有異常及時(shí)就醫(yī);③健康教育內(nèi)容形式 護(hù)理人員上門咨詢、電話回訪。
1.3評(píng)價(jià)工具 6個(gè)月后為了解高血壓患者對(duì)相關(guān)知識(shí)和技能的掌握情況,參照相關(guān)資料自行設(shè)計(jì)了20項(xiàng)高血壓患者健康教育認(rèn)知缺陷問(wèn)卷調(diào)查量表。
1.4研究步驟
1.4.1隨訪護(hù)士將調(diào)查問(wèn)卷表發(fā)放到被調(diào)查者手中,并向被調(diào)查者詳細(xì)說(shuō)明具體填寫內(nèi)容,因故不能填寫者由被調(diào)查者口述,隨訪護(hù)士代為填寫。
1.4.2隨即收回試卷,按照\(chéng)"能\"或\"不能\"統(tǒng)計(jì)患者疾病基本知識(shí)、飲食知識(shí)、運(yùn)動(dòng)與休息、情緒控制、自護(hù)實(shí)踐能力5方面認(rèn)知情況。
1.4.3詢問(wèn)患者在6個(gè)月之內(nèi)因高血壓復(fù)發(fā)而住院的情況,并予以記錄。
1.5統(tǒng)計(jì)分析 采用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)軟件包進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,計(jì)數(shù)資料使用χ2計(jì)算。
2 結(jié)果
2.1干預(yù)組100例中男性58例,女性42例,年齡31~86歲,平均年齡59歲;對(duì)照組100例中男性57例,女性43例,年齡35~85歲,平均年齡60歲;兩組患者的性別、年齡等一般情況經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,(χ2<3.84,P>0.05)差別無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,具有可比性。見表1及表2。
2.2兩組患者自護(hù)能力情況比較分析 對(duì)兩組患者在疾病基本知識(shí)、飲食知識(shí)、休息與運(yùn)動(dòng)、情緒控制、自護(hù)實(shí)踐能力5方面進(jìn)行調(diào)查分析。結(jié)果表示,兩組患者在5個(gè)方面均具有顯著性差異(P<0.05)。見表3。
2.3兩組患者再入院情況比較分析 從出院的6個(gè)月內(nèi),干預(yù)組有21例再次住院,再入院人數(shù)率為21%;對(duì)照組39例再次住院,再入院人數(shù)率為39%,兩者之間的差別具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2 =7.71,P<0.01)見表4。
3 討論
高血壓是由多種因素引起的慢性疾病,通過(guò)健康教育可以讓患者養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及健康的生活方式。住院期間由于患者及家屬急于減輕疾病引起的痛苦,對(duì)病情比較重視,再加上醫(yī)護(hù)人員的監(jiān)督,能夠積極配合醫(yī)護(hù)人員的治療護(hù)理,遵醫(yī)行為比較好;而且患者在住院期間,得到的治療遠(yuǎn)多于健康知識(shí)的宣傳。出院后特別是高血壓患者在飲食、睡眠及常規(guī)用藥的指導(dǎo)都需要醫(yī)務(wù)人員的全面指導(dǎo);另外由于癥狀得到緩解,病情好轉(zhuǎn),患者往往就會(huì)漠視疾病,放松對(duì)自己的要求,重回原來(lái)的不良生活行為,因此住院后的患者是疾病復(fù)發(fā)的高危人群,所以出院高血壓患者的健康教育非常必要和重要。
高血壓患者應(yīng)避免情緒激動(dòng),因此護(hù)士應(yīng)針對(duì)患者的具體情況,做到\"因人而異,因病而異\",使其保持心情愉快,情緒穩(wěn)定。應(yīng)指導(dǎo)患者合理膳食,多食蔬菜水果,少食鹽,做到少量多餐,可使高血壓的危險(xiǎn)性顯著降低,減少發(fā)病。通過(guò)表3可以看到,干預(yù)組綜合自護(hù)能力(疾病基本知識(shí)、飲食知識(shí) 、運(yùn)動(dòng)、情緒控制、自護(hù)實(shí)踐能力、等5方面)明顯高于對(duì)照組(P<0.05),差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,表明健康教育可以提高出院高血壓患者的自護(hù)能力。通過(guò)健康教育使患者認(rèn)識(shí)到肥胖、吸煙等不良生活方式對(duì)血壓的影響,指導(dǎo)患者通過(guò)藥物以及非藥物治療有效控制血壓,以減少對(duì)靶器官的損害。表4顯示:干預(yù)組患者再入院人數(shù)低于對(duì)照組,差別具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。表明健康教育可以使患者養(yǎng)成良好的生活方式,及時(shí)調(diào)整心態(tài),減少高血壓患者的復(fù)發(fā)率。
綜合上述,出院后對(duì)高血壓患者進(jìn)行健康教育,患者的自護(hù)能力明顯提高,護(hù)患關(guān)系加強(qiáng),患者信賴,能夠有效的降低高血壓患者的發(fā)病率,提高了生存質(zhì)量。同時(shí)促進(jìn)了健康教育的延伸,彌補(bǔ)了社區(qū)健康教育的不足,適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的發(fā)展。進(jìn)一步的研究方向調(diào)查不同的高血壓患者方面的疾病、藥物、飲食、心理、生活方式等進(jìn)行健康教育,指導(dǎo)改變不良行為,從而更加有效地幫助患者形成健康的生活方式,降低并發(fā)癥的發(fā)生,提高患者的生活質(zhì)量。
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編輯/哈濤