“中國(guó)雨人”周瑋的最強(qiáng)大腦

陳晰

2014年4月21日，由新華社發(fā)起的“中國(guó)網(wǎng)事·感動(dòng)2014”第一季度網(wǎng)絡(luò)人物評(píng)選結(jié)果揭曉，被譽(yù)為“中國(guó)雨人”的周瑋成功當(dāng)選，要知道，周瑋在《最強(qiáng)大腦》舞臺(tái)上表現(xiàn)出的驚人戰(zhàn)斗力，一度讓所有觀眾目瞪口呆。

看著周瑋的表現(xiàn)，《最強(qiáng)大腦》主持人蔣昌建說(shuō)：“在中國(guó)，也許有很多像小周這樣的朋友，但是因?yàn)楦鞣N各樣的原因，而浪費(fèi)了他們。我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目是一個(gè)禮物，送給這些非常了不起的朋友們。不要以為他只是照亮了這個(gè)舞臺(tái)，照亮了他自己，其實(shí)他照亮的是所有的中國(guó)人。我們應(yīng)該有什么樣的機(jī)制和體制讓這種人才脫穎而出？有什么樣的機(jī)制和體制保證這種人才的正常待遇？”

“他是完全意義上的天才”

在奧斯卡獲獎(jiǎng)影片《雨人》中，患有自閉癥的主人公雷蒙·巴比特，擁有過(guò)目不忘的“特異功能”，他可以準(zhǔn)確報(bào)出飛行史上所有重大空難發(fā)生的航班班次、時(shí)間、地點(diǎn)、原因，他能迅速地?cái)?shù)清掉落在餐廳地板上的246根牙簽。他也能記得電話簿上任意一個(gè)讀過(guò)的電話號(hào)碼……讓人印象最深的就是他的心算速度不輸計(jì)算器。

很多人都曾以為這樣的“科學(xué)怪人”或許只有電影中有，2014年1月17日晚，23歲的周瑋登上了江蘇衛(wèi)視《最強(qiáng)大腦》的舞臺(tái)，讓人明白“雨人”真的存在。

節(jié)目中，來(lái)自上海交通大學(xué)數(shù)學(xué)系的副教授徐振禮負(fù)責(zé)給周瑋出題測(cè)試，連續(xù)三道十分復(fù)雜的計(jì)算題，有乘方計(jì)算，有16位數(shù)字的14次開(kāi)根號(hào)運(yùn)算，還有乘方和開(kāi)方的復(fù)合運(yùn)算。對(duì)于徐教授來(lái)說(shuō)，這些題目自己必須用筆和紙進(jìn)行推演，才能保證準(zhǔn)確無(wú)誤。挑戰(zhàn)中嘉賓梁冬曾為出題增減數(shù)字以提高挑戰(zhàn)難度，但周瑋只用心算就能給出答案，使得最終的挑戰(zhàn)結(jié)果讓人感覺(jué)不可思議。

現(xiàn)場(chǎng)觀眾被這個(gè)23歲的大男孩感動(dòng)，節(jié)目播出之后，鮮花和掌聲一起向他襲來(lái)，連《人民日?qǐng)?bào)》的官方微博都稱贊他是“奇跡”。“中國(guó)雨人”順理成章變成了他名字之前的定語(yǔ)。

而就在此時(shí)，方舟子轉(zhuǎn)發(fā)了一條網(wǎng)友微博并回復(fù)表示：“16位數(shù)字開(kāi)14次方取整數(shù)結(jié)果很簡(jiǎn)單的，記下就行。如果他能小數(shù)都開(kāi)出來(lái)，或者讓他開(kāi)個(gè)3次、4次方也能開(kāi)出來(lái)，算他有能耐。電視臺(tái)找了一幫騙子在那里裝有超能力。”

此微博一出，不少人沖出來(lái)為周瑋打抱不平。節(jié)目中的評(píng)委、北京大學(xué)心理學(xué)系副教授魏坤琳說(shuō)：“有兩個(gè)證據(jù)能證明他不是死記硬背，第一是行為學(xué)：我們第一天讓他算一個(gè)開(kāi)方，第二天讓他做同樣的題，他都是生算，也就是他都要經(jīng)歷一遍運(yùn)算的過(guò)程；更重要的是大腦掃描結(jié)果，我們給他一個(gè)運(yùn)算，看他在計(jì)算的過(guò)程中，記憶腦區(qū)是不是被激活，因?yàn)槿绻强坑洃洠囟ㄐ枰研畔拈L(zhǎng)時(shí)記憶調(diào)動(dòng)到工作腦區(qū)，但掃腦結(jié)果看出他的記憶腦區(qū)并沒(méi)有激活，說(shuō)明不是靠死記的。”

南京醫(yī)科大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)教研室副教授羅建平從事的研究與數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)都有關(guān)聯(lián)。細(xì)看了這期節(jié)目后，他認(rèn)為如果說(shuō)周瑋是騙子，顯然太武斷。他本人就曾接觸到智障人士，也有人具有過(guò)目不忘的能力。而說(shuō)到周瑋的算術(shù)能力，他認(rèn)為其實(shí)跟真正意義上的數(shù)學(xué)沒(méi)太大關(guān)系，“數(shù)學(xué)的本質(zhì)有抽象、歸納和推理，計(jì)算已經(jīng)交給計(jì)算機(jī)了。”

“我的兒子不是弱智”

面對(duì)質(zhì)疑，周瑋的媽媽周潤(rùn)蓮頗為激動(dòng)地說(shuō)：“我家孩子靠的是自己的真本事，我們不怕質(zhì)疑。根號(hào)里30位數(shù)字，2到99次方隨便開(kāi)方。”而周瑋也說(shuō)自己最高能算2的81次方，一共25位數(shù)。

為了反擊質(zhì)疑，2014年1月底，周瑋在周潤(rùn)蓮的陪同下到了上海，接受了上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)專家的測(cè)試。上海交大Bio-X研究院的李衛(wèi)東研究員是專家之一。經(jīng)過(guò)兩天測(cè)試，李衛(wèi)東說(shuō)：“周瑋的心算能力的確超出常人，并不是背了很多答案。他很可能屬于‘學(xué)者癥候群。也就是有認(rèn)知障礙，但在某一方面，就像對(duì)某種藝術(shù)或?qū)W術(shù)有超乎常人能力的人。自閉癥患者中，有10%屬于學(xué)者癥候群。”該中心對(duì)周瑋的計(jì)算能力頗為感興趣，把周瑋聘請(qǐng)為——上海交通大學(xué)“中國(guó)超級(jí)大腦人才庫(kù)”成員。

這樣的結(jié)果讓周潤(rùn)蓮喜極而泣，也讓周瑋增添了更多的自信，要知道，一路走來(lái)，他們面對(duì)了太多的質(zhì)疑和不屑，所有的傷痛都需要自己承擔(dān)。

在周瑋6個(gè)月大的時(shí)候，爸爸周常富擔(dān)心周瑋在炕上亂爬，會(huì)掉到地上，隨手將枕頭扔到他的身邊。讓人意想不到的是小周瑋居然兩眼發(fā)直，手腳抽搐了起來(lái)。家人趕緊將他送到縣醫(yī)院，醫(yī)生診斷為“佝僂病”。又奔赴省兒童醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)是腦癱患兒。最終輾轉(zhuǎn)來(lái)到北京協(xié)和醫(yī)院，被確診為“頑固性低血糖及智力發(fā)育低下”。

在周瑋身上，最直接的表現(xiàn)就是反應(yīng)遲緩，發(fā)育也比不上其他小孩。長(zhǎng)到11歲還不會(huì)拿筷子。但是奇跡的是就在這一年，家人發(fā)現(xiàn)周瑋的低血糖癥狀突然消失了，抽搐的毛病再也沒(méi)有發(fā)作，他們讓孩子在村里上了小學(xué)。

后來(lái)，因?yàn)楦鞣矫嬖颍e家搬到縣城后，行為語(yǔ)言上表現(xiàn)得癡癡傻傻的周瑋被學(xué)校拒之門(mén)外。看著淚水汪汪的兒子，倔強(qiáng)的周潤(rùn)蓮放下了自己的自尊心，一次次求老師，直至最終答應(yīng)孩子可以不參加考試，只要坐進(jìn)教室旁聽(tīng)就行，學(xué)校才勉為其難接受了他。

但是，學(xué)校的生活沒(méi)有讓周瑋變得開(kāi)心，反而越來(lái)越孤獨(dú)，原來(lái)周瑋在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑。即使這樣的生活也沒(méi)有持續(xù)多久，因?yàn)槲迥昙?jí)后沒(méi)有畢業(yè)考試成績(jī)，初中學(xué)校無(wú)法接收，周瑋就此輟學(xué)。呆在家里無(wú)所事事的周瑋非常失落，拿剪刀剪自己的頭發(fā)，甚至寫(xiě)下“不想活”的紙條。周潤(rùn)蓮發(fā)現(xiàn)后，抱著他大哭不止。

為了安慰周瑋，周潤(rùn)蓮讓他在家里算題，因?yàn)榧依镩_(kāi)著小超市，周瑋喜歡拿著計(jì)算器玩，周潤(rùn)蓮說(shuō)：“他上學(xué)的機(jī)會(huì)已經(jīng)過(guò)了，這是我一生中最心痛的事情。看著他拿著計(jì)算器，起初我們也沒(méi)有在意。只是說(shuō)你好好算，將來(lái)幫媽媽算賬。”誰(shuí)也不曾想到，周瑋就是在這樣的環(huán)境下變成了一個(gè)“天才”。

看著兒子的笑臉，周潤(rùn)蓮非常開(kāi)心，“兒子那么大的才能，社會(huì)上不知道，他便發(fā)揮不出來(lái)，媒體報(bào)道之前，別人都以為這個(gè)孩子是個(gè)傻子。我的兒子不是弱智，以前誰(shuí)問(wèn)他話，也不吱聲，上過(guò)節(jié)目后孩子的信心增長(zhǎng)了，也愛(ài)說(shuō)話了。要是好好培養(yǎng)周瑋，說(shuō)不定以后還能為國(guó)家作點(diǎn)貢獻(xiàn)。我就盼望孩子將來(lái)有個(gè)生活出路，他能夠養(yǎng)活自己，照顧好自己。”

責(zé)任編輯 張小華