◆黃 鑫 劉 臻 劉 穎
護(hù)理質(zhì)量分組管理的實踐與體會
◆黃 鑫 劉 臻 劉 穎
將護(hù)理人員分為5組,各組均4人,分別為安全質(zhì)控管理組、危重患者管理組、護(hù)理文件檢查組、臨床教學(xué)組及優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理組,明確各組職責(zé),分工合作。實行分組管理后,提高了護(hù)理質(zhì)量及患者、護(hù)士滿意度。
分組;護(hù)理質(zhì)量管理;滿意度
First_author′s add ressFirst People′s Hospital of Xianyang,Xianyang,Shaanxi,712000,China
護(hù)理質(zhì)量管理是促進(jìn)護(hù)理專業(yè)發(fā)展,提高護(hù)理質(zhì)量,滿足患者護(hù)理服務(wù)需求的重要保障[1]。心血管內(nèi)科收治患者普遍年齡較大,病情急危且復(fù)雜,救治急,任務(wù)重,給護(hù)理工作帶來了較大壓力,存在護(hù)理安全隱患。咸陽市第一人民醫(yī)院是一所綜合性三級醫(yī)院,心內(nèi)科編制床位50張,設(shè)護(hù)士長1名,護(hù)理人員19名。其中,主管護(hù)師3名,護(hù)師7名,護(hù)士10名;本科3名,大專15名,中專2名。傳統(tǒng)的護(hù)理質(zhì)控由護(hù)士長及2名骨干護(hù)士組成質(zhì)控小組,開展科室質(zhì)控。由于人員有限,難以做到精細(xì)化監(jiān)控。2011年2月起,科室開始實行分組護(hù)理質(zhì)量管理模式,強(qiáng)調(diào)全員參與,取得了顯著效果。
將科室所有護(hù)理人員分為5組,每組4名成員,全員參與。護(hù)士長根據(jù)各組工作任務(wù)以及護(hù)理人員職稱、能力、特長、個人意愿等均衡分配各組成員。小組組長為具備大專及以上學(xué)歷的主管護(hù)師或高年資護(hù)師,具有高度責(zé)任心、扎實的專業(yè)知識、精湛的護(hù)理技能以及教學(xué)科研能力,有全面的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。實行競聘上崗,擇優(yōu)錄取。其職責(zé)包括:定期召開組員會議,強(qiáng)化質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)分工,明確責(zé)任,與其它護(hù)理組溝通協(xié)調(diào),使護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控?zé)o縫隙。
各組職責(zé)如下:(1)安全質(zhì)控管理組。做好科室護(hù)理安全檢查及質(zhì)量跟蹤工作,對突發(fā)事件及護(hù)理安全進(jìn)行預(yù)見性評估,提出針對性防范措施;結(jié)合重大醫(yī)療安全事故定期進(jìn)行安全警示教育,對科室發(fā)生的不良事件進(jìn)行認(rèn)真剖析,從中汲取教訓(xùn)并及時上報,重視環(huán)節(jié)監(jiān)控,對終末質(zhì)量進(jìn)行評價。(2)危重患者管理組。快速對新入院患者進(jìn)行高危評估,根據(jù)輕、重、緩、急安排到相應(yīng)病室;檢查危重患者核心制度、基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理及安全管理的落實情況,對手術(shù)患者生命體征、導(dǎo)管等安全情況進(jìn)行再次評估[3];嚴(yán)格落實轉(zhuǎn)運過程中突發(fā)不良事件的應(yīng)急預(yù)案;定期檢查急救儀器及藥品,班班交接,專人管理,使其始終處于完好備用狀態(tài)。(3)護(hù)理文件檢查組。檢查護(hù)理文件書寫質(zhì)量,包括護(hù)理問題是否確切;護(hù)理措施是否全面,有無可操作性;危急值登記是否全面,匯報處理是否及時;各種記錄是否及時、準(zhǔn)確,落實到位。嚴(yán)把書寫質(zhì)量關(guān),做到相關(guān)登記為零失誤。(4)臨床教學(xué)組。協(xié)助護(hù)士長做好全員分層培訓(xùn)以及臨床實習(xí)與進(jìn)修人員學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃,檢查計劃落實情況,實施考核;每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)大查房、急救演練各1次;強(qiáng)化醫(yī)療設(shè)備規(guī)范使用及管理,對急救儀器及新進(jìn)儀器使用進(jìn)行全員強(qiáng)化培訓(xùn),嚴(yán)格考核,確保人人達(dá)標(biāo)。(5)優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理組。協(xié)助護(hù)士長制定優(yōu)質(zhì)護(hù)理實施方案,并監(jiān)督落實;每周按標(biāo)準(zhǔn)檢查優(yōu)質(zhì)護(hù)理情況;每月組織健康宣教、滿意度調(diào)查、公休座談會各1次,聽取患者意見;對出院患者進(jìn)行電話及家庭隨訪;匯總患者建議和意見,進(jìn)行整改效果評價,持續(xù)改進(jìn)。
為保證護(hù)理分組后質(zhì)量管理得到落實,采取了以下措施。首先,科室積極創(chuàng)造有利條件,外聘專家進(jìn)行管理知識講座,并選派人員在上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。護(hù)士長對科室工作進(jìn)行全面規(guī)劃,完善制度及流程,細(xì)化工作職責(zé),協(xié)調(diào)各組之間工作,制定切實可行的護(hù)理質(zhì)量控制計劃,全員學(xué)習(xí)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及統(tǒng)計工具,充分發(fā)揮全員質(zhì)控作用。其次,各組每周組織檢查,嚴(yán)格落實核心制度,使檢查不流于形式,重點時段突擊檢查[2],發(fā)現(xiàn)問題立即處理并積極上報。每周有講評、分析、整改、跟蹤檢查。護(hù)士長每月組織組長進(jìn)行質(zhì)量大檢查1次,檢查樣本量不少于25人次。再次,每月進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量分析討論會,總結(jié)當(dāng)月質(zhì)控情況,存在護(hù)理缺陷進(jìn)入PDCA循環(huán)。好的方面進(jìn)行表揚獎勵,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,與質(zhì)控人員及責(zé)任人績效掛鉤。
護(hù)理工作以為人類健康服務(wù)為目的,其質(zhì)量高低可由護(hù)士及患者的滿意度反映[4]。以往護(hù)士認(rèn)為自己是被管理者,護(hù)理質(zhì)量與自身關(guān)系不大。實行分組管理后,改變了護(hù)士只接受檢查的情況,人人參與管理,提升了護(hù)士的職業(yè)價值和主觀能動性,激發(fā)了工作熱情。在“我是管理者,管理靠大家”的理念下,各負(fù)其責(zé),主動承擔(dān)管理責(zé)任[5],各小組既有分工又有合作,增強(qiáng)了科室凝聚力。患者需求得到及時滿足,護(hù)患矛盾減少,科室形成了團(tuán)結(jié)、協(xié)作的氛圍,離職護(hù)士減少,護(hù)士及患者滿意度逐漸上升。表1顯示,實行分組管理后,患者及護(hù)士滿意度均有所提高,差異有統(tǒng)計學(xué)意義﹙P<0.05)。
護(hù)理質(zhì)量與患者身心健康及生命安全息息相關(guān),患者安全是一切醫(yī)療護(hù)理活動的根本目標(biāo)。實行分組管理后,各項制度及流程得到進(jìn)一步完善,護(hù)士長對組長進(jìn)行監(jiān)控,組長對組員進(jìn)行監(jiān)控,各組員之間相互監(jiān)控,實現(xiàn)了無縫隙管理。管理工作由原來的粗放式轉(zhuǎn)變?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化,從只重視終末質(zhì)量轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c抓環(huán)節(jié)質(zhì)量,著眼要素質(zhì)量,統(tǒng)籌控制護(hù)理安全質(zhì)量全局,及時評價效果[6]。通過完善護(hù)理質(zhì)量考核、細(xì)化護(hù)理質(zhì)量管理核心制度等,增強(qiáng)了護(hù)理質(zhì)量管理的可操作性、科學(xué)性、實效性,培養(yǎng)了護(hù)士勤于思考、主動學(xué)習(xí)的意識,使護(hù)理質(zhì)量明顯提高。表1顯示,實行分組管理后,護(hù)理綜合質(zhì)量明顯提高,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01),更好地確保了護(hù)理安全。
綜上,實施分組護(hù)理質(zhì)量管理后,護(hù)理人員質(zhì)量管理意識增強(qiáng),護(hù)理質(zhì)量控制更為標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì),達(dá)到了護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)、患者及護(hù)士滿意度提高的目的,使護(hù)患關(guān)系更為融洽,護(hù)患糾紛逐漸減少。但在執(zhí)行過程中,由于人員資歷、管理知識等因素的制約,在標(biāo)準(zhǔn)掌握、檢查方式方法等方面,還有待提高。
表1 實施分組管理前后護(hù)理質(zhì)量比較(分,±s)

表1 實施分組管理前后護(hù)理質(zhì)量比較(分,±s)
項目實施前實施后tP護(hù)理文件書寫質(zhì)量90.60±0.96 95.01±3.82 3.22<0.01優(yōu)質(zhì)護(hù)理95.56±0.84 99.32±0.63 45.43<0.01安全管理91.74±1.27 95.71±2.12-4.32<0.01患者滿意度92.89±1.53 97.12±2.67-4.46<0.01護(hù)士滿意度84.86±4.59 96.02±1.00 4.11<0.05臨床教學(xué)87.52±8.32 93.10±3.20 4.58<0.01危重病人管理91.71±1.36 96.11±2.15-4.94<0.01
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修回日期:2014-07-04
責(zé)任編輯:張盼盼
Practice and Experience of Nursing Quality Management Grouping
HUANG Xin,LIU Zhen,LIU Ying.
All nurses of the departmentwere divided into five groups with four people in each group,which included safe quality controlmanagement group,management group of critically ill patients,nursing documentation inspection group,clinical teaching group and quality caremanagementgroup.Each group had clearly responsibilitiesand division of labor.After the implementation of group management,the quality of care and patient,nurse satisfaction were improved.
Grouping;Nursing Quality Management;Satisfaction Degree
2014-05-22
DOⅠ:10.13912/j.cnki.chqm.2014.21.6.26
黃 鑫 劉 臻 劉 穎
咸陽市第一人民醫(yī)院 陜西 咸陽 712000
Chinese Health Quality M anagement,2014,21(6):81-82
黃 鑫:咸陽市第一人民醫(yī)院心血管內(nèi)科主管護(hù)師
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